【精华】五年级启示的作文集锦6篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的五年级启示的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级启示的作文 篇1
我看到了《照哈哈镜》这样一则漫画,漫画的内容是这样的:一只小猫在一个能把自己放大的哈哈镜面前照着,看到镜子里的自己高大威猛,十分神气,不禁得意得手舞足蹈,骄傲自满,忘乎所以;接着它又来到第二个哈哈镜前面,发现镜子里的自己非常瘦小,显得弱不禁风,便难过得垂头丧气,像一只泄了气的皮球。
仔细琢磨着这则漫画,我得到启发:不能在自己获得一点儿成功后就骄傲自满,得意忘形;也不能在遇到挫折后垂头丧气,自卑不振。不要被其他事物蒙蔽了双眼。
在我们的学习中,便是如此:不能获得一点儿小成功就得意忘形,偶尔的失利也属正常,不能因一次失败就否定自己,自卑颓废,要认清自己的实力。
当我们长大后,融入社会,亦是如此。我们要认清自己,不被局限性的事物所蒙蔽。
有句话说得好,“不以物为喜,不以己为悲”,每个人对自己要有正确的认识,清楚地认识到自己的优点与不足,坚定信心改正不足,争取更好的成绩。这就是我从《照哈哈镜》漫画中获得的感悟和启发。
五年级启示的作文 篇2
那是一个阳光明媚的下午,妈妈带着我上街去买了几株水培的花草,用来装饰一下我的卧室。花店老板见妈妈买了不少东西,便送了妈妈两瓶绿色的液体,说是什么营养液,偶尔滴上两滴在水里,会使植物更加繁茂。我听了感到十分好奇,心想,这东西真是好东西,如果我多滴一些的话,是不是会早点开花结果,多养几年后,更会不会长成参天大树啊?
回家后,我正准备去给植物滴营养液。不巧,我的一举一动被妈妈看见了。她对我说:“营养液不能滴太多,如果滴多了,植物身体就受不了,会死掉的。”我觉得妈妈在吓唬我,决定下次再试一试,看看营养液滴多了怎么样。
过了几天,我趁妈妈不在的时候,偷偷摸摸地给那些花花草草滴营养液,吊兰、铜钱草、君子竹等等,都被我一一滴上了好几滴。我心想:好了,过不了几天,它们一定会长得很茂盛。
我盼望着、盼望着奇迹快点出现。一天天过去了,它们的叶子没有越来越茂盛,反而渐渐地发黄、枯萎,像一个生命垂危的病人。看到这个场景,我一下子“哇哇”地哭了起来。后来妈妈知道了这件事情,把我狠狠地教训了一顿,并告诉我说这是一个21世纪“拔苗助长”的故事。
这个难忘的教训,让我深刻明白了,自然万物有自身的生长规律,如果像古代寓言故事里那个农民一样地去拔苗助长,尽管出发点是好的,但没有尊重客观规律,结果反而会适得其反。
五年级启示的作文 篇3
漫画是由夸张,搞笑组成的,但课文上的漫画却让我深刻不已。
一天,长着一个木头脑袋的伐木工人扛着斧头去山上砍树,咔咔的声音引来了一只啄木鸟。啄木鸟心里想:这段木头里一定有便从伐木工人的头上啄去。
看完这漫画,我的心久久不能平静,难道人类的脑子真的长虫吗?我想这虫一定是思想上的虫,是贪婪,自私的虫,是破坏环境的虫。我们缺少环境意识,所以会乱砍树木,乱排放污水,乱扔垃圾等破坏环境的现象,因此,我们要保护自然环境,不让参天大树轰的被倒,黄河断流,罗布泊干涸,一些大江大河污染这些事实告诉我们,环境遭到破坏带来的严重后果。
我有过这个经历:上次,一位同学将还未写过的纸捏成一团当手榴弹扔到别的人上,然后又来回扔,要知道,造纸厂的纸需要多少经历和多少树木呀。
所以,我们应该保护环境,让明天的家园更美好。因为只有我们共同行动起来,一起来珍惜爱护有限的自然资源,不破坏,不毁坏这绿色的.家园。请记住:善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。
五年级启示的作文 篇4
在我的记忆深处,有一件事对我印象非常深刻,使我终生难忘。也让我从中悟出了“虚心万事能成,自满十事九空”这句话的道理。
这事就发生在不久前,是本学期奥数的第一单元测试。在此之前,妈妈为了我能顺利考出好成绩,特地从电脑上下载了一些复习试题,让我多练习题,多理解。可我只是顺口答应,却并没认真复习。妈妈督促我时,我会很不耐烦地说:“没有问题,一定可以考好的,我对这期考试的几个类型了解的不是一般的深刻了!”
在考试的前一晚,我心里出现了两个在暗暗较劲的小人。一个说:“你没复习,真能考好吗?”我开始忐忑不安起来。心里的另一个小人说:“没有问题,以你的智商一定能考出好成绩的。”最终,我听信了第二个小人的话。因为每一天写好学校里的作业再复习就很晚了。我便以此为借口,没有做任何准备。
考试时,试卷上的题目好像都似曾相见。这题的类型我在课后习题上见过,可就是没有仔细看;那道题也见过,就是忘了计算过程,我只好连蒙带唬地胡乱写了起来。心里责怪自己:谁叫你考前不好好复习的!谁叫你那么自傲不听劝的!
考完了试,成绩公布出来了,我的成绩排在了60名。看着试卷上的错题,真可惜呀!若我不是那么自信满满,若我能多做一些妈妈给我的试题,若我能再复习一下课后的习题,我就能上升至前20名了。
这件事使我明白了“虚心万事能成,自满十事九空”的道理。
五年级启示的作文 篇5
“加油!”“用力!”“呀!”……这是什么声音?你跟随我一起来看一看就知道了。
原来,这是我们学校在开展拔河比赛的活动呢。这是我们班与五(4)班的一场比赛。
我们在操场上一字排开。等候着比赛开始,只见操场上用石灰弄成三条线,一条中线,两条分界线,中间放了一条又粗又长的麻绳,绳子中间系了一条红领巾,我们在左边。随着一声哨响,比赛开始了。我们班的同学们使出了自己的洪荒之力,把底盘压低,可绳子上的红巾忽左忽右,犹豫不决,不知道何去何从,仿佛两只小鸡在争夺一条蚯蚓。这样僵持了数秒,直到我方的“大黑牛”爆发出自己全身的力量。只见他全身青筋暴起,豆大的汗珠从头上冒出,他咬紧了牙关,身子往后倒拼命地向后拉,眼珠子瞪得圆圆的,好像随时都会从眼框中弹出去一样。不一会儿,红巾开始向我们靠近,过界了,我们赢了。我们在操场上狂奔着,享受着胜利那甜美的、兴奋的硕大果实。紧接着第二局又开始了,我们啦啦队“加油!加油!”的呐喊声更响了,“加油”的声音震耳欲聋,“大黑牛”不负众望,使出了比上次更大的力量,对方最前面的选手竟被直接拉翻了!红领巾不一会又到手了。
第三次开始了,可胜负已分,对方再努力也无济于事。所以,赢家是我们!我们跳着、笑着,尽情享受胜利的果实。
这次拔河比赛我们之所以得胜,是因为我们班的同学十分团结,众志成城,所以,我又得到了一个启发:做事、遇事一定要团结!只有团结才会成功。
五年级启示的作文 篇6
一个星期二,我带着沉重的心情回家。考试没有考好,妈妈又该失望了吧?
走进小区的院子里,我失落中无意瞟了草地一眼,咦,小鸟?我看了看前方几米远的大树和鸟窝,又看了看小鸟。小鸟好像受伤了,右翅膀拼命地扇动,而左翅膀有气无力,斜着飞。大树也很高,小鸟靠一只翅膀一定飞不上去。
我叹了口气:“唉,小鸟,咱们大约也算同病相怜吧,还是认命吧。”说完,我走远了。小鸟微微看了我一眼,没有躲闪,继续尝试飞上去。
已回到家,写完数学作业了。我透过透明的玻璃向那棵大树的方向看去。楼层不高,看得清清楚楚。还是那只顽强的小鸟,还是那棵高大翠绿的大树,还是那个温暖的鸟窝。小鸟不断尝试,又不断失败。
小鸟一定很累吧,但它为了回家,一次又一次地付出。它为何要这样做?它不累吗?这值得吗?我的心好像被谁敲打了一样,猛烈地跳动了一下。
当我写完所有作业后,已经是六点过几分了。原本可以在家中好好休息的,可我忘不了那只顽强的小鸟,那棵高大翠绿的树和那个温暖的鸟窝。小鸟回到鸟窝了吗?
想到这里,我跑下楼,跑回那个方向。小鸟看见了我,不躲闪也不理睬,小鸟几步飞奔,左翅膀用力扇动,右翅膀上下不停地扇动。这次可能会成功吧?我为小鸟捏了一把汗。
老天作对,当快飞回鸟窝时,鸟儿飞不动了。我很失望。这时,惊人的一幕发生了,鸟儿坚持了,用爪子勾住树干,回到了鸟窝。
看到了这时,我自问:我为何灰心呢?有时间灰心还不会去多读点书。谁说下一次我不会考好呢?鸟儿坚持了,虽然累。付出了许多,但它坚持了。我呢,我该怎么做?