她有着一头乌黑的长发,柳叶眉下有神的眼睛,时刻注意着我们上课的一言一行,这就是我们的奥数闫老师。闫老师喜欢穿黑色的衣服,看起来像是一位严厉的老师,但她其实和蔼可亲,讲起课来幽默风趣,不会让人觉得厌烦无趣。
闫老师可以将枯燥乏味的知识讲得引人入胜。初学方程时,老师为了让我们更好地理解与吸收这个知识点,将方程式比作了“跷跷板”。“如果将‘跷跷板’一端的一个数字或未知数进行了加减乘除等运算后,两端的‘重量’不相等,造成它不平衡,为了保持平衡,我们应该把另一边进行相同的运算。”老师说到。又有一次,闫老师在教方程中的开括号时,将这类题型比作一个人去邻居家做客。“就拿2(x+3)这道题举例,2见到x和3这两位邻居后,先要互相打招呼,和对方握手。和x握完后,也要和3握手,由于握手是在进行乘法运算,所以算式变成了2x+6。”老师有时还会画一点插图来帮助我们理解。这些“故事”简单易懂,让我们很快认识了方程这个知识点。
闫老师也非常幽默。国庆节快要到了,老师送给我们期待已久的国庆节“大礼”。一开始,我们还以为是好玩的零食或精美的笔记本,后来我们才发现,那是一册练习题。得知这个消息后,大家各个都垂头丧气。每本练习题虽然只有5页,但大多都是难度极大的题目,看来这个国庆节是不能放假了。闫老师呢?她正站在讲台上微笑地看着我们。哎,老师,您的礼物真是让我们耳目一新!“老师,您的好意我心领了。”说完,一位同学便准备偷偷回家,不巧,被逮了个正着,闫老师“嘿嘿”一笑,将双份的练习题装进了那位同学的书包里。
这样一位智慧、幽默、风趣的老师,怎能不惹人喜爱呢?