漫画老师五年级作文

2023-05-05 22:08:32
漫画老师五年级作文合集15篇

漫画老师五年级作文合集15篇

在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的漫画老师五年级作文,欢迎阅读与收藏。

漫画老师五年级作文1

我的音乐老师是一位皮肤黝黑黝黑的男老师,我们都非常喜欢他。

他的头发不多,尤其是中间那块儿,光再一照,就像光滑的小夜灯一样,油亮油亮的。当他睁大眼睛时,额头上会有两三道横的皱纹。老师虽然皮肤有一些黑,但看起来很健康的样子。音乐老师一使劲,脖子和手上就会出现突起的青筋。老师很讲究,总是穿着那双锃亮锃亮的皮鞋。

每当老师走进教室,都会对我们投来微笑的目光。老师对我们非常和善,对待那些调皮的学生也不会厉声呵斥。

最让我们哭笑不得的就是老师唱歌时的模样了。那节音乐课,老师用美声给我们唱歌。老师睁大了眼睛,炯炯有神地注视着每一个人,鼻孔也张得很大,一串串美妙的音符从他的`“o”型嘴中唱了出来,老师的样子像一个小丑逗得大家笑得前仰后合,更搞笑的是,老师还不知道有些人为什么笑,疑惑的小眼神在每个人那儿扫来扫去。

音乐老师唱的歌其实很好听,有时他用真声唱美声,有时他用假声唱高音,听起来很有层次。因为我们没有用课本,班班通又看不清,于是老师把歌词写在黑板上,一句一句地教我们唱,一遍一遍地教我们唱,一首一首地教我们唱。尽管我们有时记不住调子,唱的不好听,但老师几乎从没批评过我们,总是耐心地再讲一遍。

很喜欢音乐老师,他尽自己的能力交织出了一首首歌曲,回荡在班级,回荡在我们的心中!

漫画老师五年级作文2

我有一个语文老师,她长者一头乌黑的齐肩发,鼻子上架了一副明亮的眼镜,手指有点短,老师的声音很温和,让我听起来很舒服,但严厉时像一只“怒吼的狮子”,老师和我们的'关系特别近,就和朋友一般。

今天上课时,老师三步并作两步,速度像一阵风,看这架势就知道老师又生气了。老师叫了两位同学上去,我正在想,为什么要把那两位同学叫过去,听老师一说,哦,原来那两位同学没有写作业呀!老师火冒三丈地瞪着他们,上去就是一顿臭骂,最后,老师觉得她们肯定是不知道她的厉害,然后老师使出了一招——如来神掌,一下,就把他们两个打哭了,老师太厉害了。

但是老师还是有温柔的一面的,在上午第一节课时,有老师上我们班里来听课。我们有一点小激动,也有一点害怕,老师好像看出了我们的心思,于是就鼓励我们不要害怕,我们听了老师的话,就勇敢了一点。上课了,老师笑眯眯的讲课,我们认真地听课。

老师写的字也很好看。老师的字写在了一个小黑板上,那个小黑板展示在了大厅里,我也看见了,其他老师写的字,都写得很好看,我也终于知道老师为什么每天都让我们练字了,我要向老师一样写一手好看的字。

这就是我的“漫画”老师又严厉又温柔的语文老师。

漫画老师五年级作文3

我估计我们的作文老师是全校最坑人的老师了。

我的作文老师,叫俊俊老师,头圆圆的`像一个小小的西瓜,眼睛像两颗美丽的珍珠。面对我们微笑时,像一朵灿烂的太阳花,美丽极了!

说到俊俊老师坑人那可不是假的。

星期六的下午,我们早早地来到教室,一直看着门,安静地等待着俊俊老师的到来。“亲爱的宝贝们,我来了。”老师用甜美的声音说。

这时,俊俊老师手里端着一杯不明液体从门口走进来。我们的目光落到了杯子里的液体上,我们好奇地问:“老师这是可乐吗?”“是王老吉吗?”“还是红酒?”老师先用手沾了沾,接着舔了一下,津津有味地告诉我们:“这个水非常的甜,可好吃了。”

我们目不转睛地看着杯子。谢烨磊第一个冲上去,尝了尝,对我们笑了笑。我们的好奇心更强了,老师一个一个的让我们尝了尝。

等了好久,终于到我了。我把手伸入杯中,沾了沾,好奇地尝了尝,感觉这杯水和药一样苦。我立马拿起水杯,喝了好多水。

后来,我们才知道老师先用中指沾了一下这杯水“”,然后舔的却是食指。老师真是太坑了!

老师最后告诉我们,这是我们不仔细观察的惩罚。这就是我们的作文老师。

漫画老师五年级作文4

“哈哈哈……”一阵笑声从我们教室传来,这节课指定又是程老师的课,不然怎么会有笑声呢!

走进教室,就能看见程老师魔鬼脸蛋上一对俏皮可爱的小挑眉正在上下跳动,隆起的鼻梁下一张姚晨同款的嘴巴正在唾沫横飞。

程老师上课总是“怪招”迭出。上次讲《将相和》这一课时由于是自读课文,老师计时叫我们记下读课文所用的时间。不到一分钟,就有人在那吹嘘自己读完了,显得十分张扬。程老师想治治他们的威风,就让那几位同学合上书,出了几道有关细节的题来考他们。结果他们就原形毕露基本全错,我看他们下次还敢不敢这样吹嘘。程老师的“怪招”真是好!

程老师虽然上课“怪招”迭出,但下课了,她就“变身”成一个可爱的孩子。不时找我们聊聊天、谈谈话,给我们分享生活里的点滴,还要讲讲笑话,尤其喜欢捏我圆圆的`脸蛋。当然了,上课铃一响,她又变回了那个“怪招”迭出的程老师。

上学期程老师突然让我们搞啥学习力测查,就是让我们像老师一样上台讲课作为练习。在我们小组上讲台讲课时,我瞟了一眼程老师的语文书,我的天~啊!密密麻麻的批注、要点,看一会儿就会让人头分(昏)眼发(花)心发芳(慌),我心里嘀咕到:不知道她怎么看得顺眼,看得顺眼也就算了,居然还认得那是什么字,读得还挺通顺!虽然是我们讲课,但她依然认真备课。

程老师在园丁界是个与众不同的“崽”,她有着其他老师没有的风趣、认真。

漫画老师五年级作文5

我的班主任方老师对我们就像对自己的孩子一样,有一些严厉,但是方老师上课很有趣,同学们都爱听她讲课。

方老师长的不算太好看,眉眼间透露出一丝严厉,令人望而生畏,脸圆圆的像张烧饼。

方老师上课很爱跑题,有一次,我们课前阅读,读到一篇文章叫《高原汽车兵》,方老师给我们讲解这篇文章,一开始方老师讲的是寒冷和严峻,后来就开始跑题,方老师从文章中逃脱出来,谁都没有打断,大家都听的津津有味,和听故事一样,这一讲不打紧,关键的'是方老师讲了半节课多,这样下节课的任务就更重了,可谁都没有抱怨,大家都爱听方老师的旅行经历,有的人说跑题是不好的事,但是我觉得方老师跑题是一件很好的事,我喜欢方老师跑题,不止我一个人喜欢方老师跑题,我们班上的每一个人都喜欢,我应该是最爱的一个。

我喜欢我的老师——方老师,虽然方老师爱跑题,但是方老师教会了我许多书本之外的知识,让我成了一个有知识的人,我很感谢您我亲爱的方老师,您是我心中最好的老师,我爱您 ……此处隐藏1963个字……课呗,加上第一节课,这不就是1.5节课吗?”教语文的张老师摇身一变给我们上了一道数学题,我们恍然大悟,都说它好幽默。

这就是我漫画中的张老师,她让我们在快乐中学习,在开心中成长!

漫画老师五年级作文11

老师的性格可能各具特色,有的老师严厉,有的老师温和,有的老师幽默。今天我要给我的老师用文字画一幅画,无情的杨大师自然而然地来到了我的笔下。

杨老师是我们的体育老师,他全身都是发达的肌肉,树干般粗的手臂,有力的双腿。加上高高的鼻梁,弯弯的嘴角。让它看起来像是一位帅气的大哥哥。可你别被他的`外表迷惑了哦,“帅气杨大哥”其实是……

那次上体育课时,杨老师面对着我们大声地讲练习要领:“手要伸直!”那声音中气十足,刺得我耳膜生疼,偌大的操场此刻仿佛全都是他的声音。别看他嘴巴讲得津津有味,他那兔子般敏锐的耳朵可没有停止工作,比老鹰还要锐利的眼睛也作文吧在我们身上扫来扫去。

有两个同学在队伍里互相眨了眨眼,对着身边的同学做了个鬼脸后迅速恢复原状。他们以为可以瞒天过海,但这可逃不过杨老师的“鹰眼”。

杨老师就把他们叫了上去,让他们做50个俯卧撑。有一个同学当时就被吓哭了,可是杨老师却没有心软:“犯了错误如果不受惩罚是不会长记性的,希望你可以明白这个道理。相信今天的教训你会永远记得:任何时候都要守纪律,遵守规则。”那位同学只好擦了擦眼泪,乖乖地做完了俯卧撑。杨老师说的话像是清晨的钟声,久久地回荡在我的耳边。

严厉、无情的他就像一盏明灯,即使在黑暗的地方,也能光明澄澈,照亮我前进的道路。

漫画老师五年级作文12

花儿欣欣绽蕾忘不了春风的爱抚,禾苗冉冉出土忘不了甘甜的雨露,今日就让我执起笔,怀着一颗感恩之心,歌颂一下,我敬爱的张教师吧!

张教师长着两颗像监控一般的眼睛随时就有可能吃了我们张老兽身体像一个又长又细的树。张教师不但长的好看,并且还很关心同学。

在我上小学二年级时,周五应当接孩子,明天不上课,但放学了,我妈妈迟迟没有来,我想:我妈妈不会忘了来接我吧张教师,见过没有人来接我,把我领到学校里,让我等我妈妈来六点过去,七点过去……我妈妈还是没有来接我,教师见我还是没有来接,就把我领到了办公室,我想:正好我今日有一个数学题不会去问问教师,我涨红了脸,来到教师面前,我小声问道:“教师,我有一道数学题不会年龄教教我吗”教师让我拿出书,我拿出书让教师看了看,教师说:“这不是今日我上数学课,重点讲的题吗”我点点头,头低的连教师一眼都不敢看,教师温柔的.说:“你是情有可原,下次不能再这样了。”我点点头,脸仍然红得像个红苹果,就这样,教师仔仔细细的给我讲了一个小时,我也听懂了从那时开始,我就发誓必须要报答教师,九点了,我我妈妈才冒着大雨糊涂来到我学校,向教师道谢,我回家了。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒,蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。正是张教师的严格要求,所以我数学成绩才会这么好,张教师多谢您。

漫画老师五年级作文13

她,是我的漫画老师,有着粟棕色的短发,一双亮闪闪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,总是把头发扎成了一个小辫子。

她特别喜欢二次元动漫之类的,整个画室里有许多许多二次元手办,她经常穿着带有二次元图画的衣服服饰。

每一次上课,指导时间往往是自由发挥的时间的十分之一,甚至百分之一,所以同一个几何图形就可画出了不少“神奇”的画作。在课堂上,老师的语言经常令大家哄堂大笑,有时候,老师严肃得似乎空气都能静止了。

他们有的说,老师像一个恶魔,有的说,像一位天使,有的更直接,说老师是一位二次元控。我觉得,老师是一名园丁,一名帮助我们在成长道路上越走越远的园丁。

有一次,我不小心把桌子上的一个动漫粘土手办弄坏了,我望着被弄坏的手办,急得像热锅上的`蚂蚁,没办法,手无寸铁的我只好小心翼翼地把手办放回原位,装成无所事事的样子。老师来了,恰好看见了那一个手办,知道是我弄坏了,便拿出一些粘土,说“你不是故意的吧,但是要做出相应的赔偿”。然后我用粘土做了一个很丑的小人偶作为赔偿,但我已经努力了!

我爱老师,爱那个帮助过我,我的老师。

漫画老师五年级作文14

她长着一张秀气的瓜子脸,上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,快乐的时候弯成两道月牙,和蔼极了;一头乌黑的秀发时而自然地披散着,美丽沉静,时而高高地束成一个马尾,精明干练;她常常穿着得体的职业装,美丽大方。她就是大家的语文老师——张老师,一个温柔、善良的.大姐姐,一个有责任、有爱心的好老师。

语文课上,她用那富有感染力的声音,引领大家在常识的海洋里自由翱翔,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光,一起感叹祖国的兴盛富强……当大家正沉浸在语言的魅力里,某个调皮的男孩偷偷地躲在抽屉里玩玩具,张老师看见了,悄悄地走到他的旁边,高高地举起教鞭,轻轻地落在课桌上,一道暗示的眼神,立刻让这个迷路的孩子找到了方向,原本以为的狂风暴雨随风飘散,张老师用她那温柔和善良滋润着大家茁壮成长。

作业本上,再细微的差错都逃不过张老师的火眼金睛。面对同学们的每个错误,张老师都会用红笔仔细地圈出记号,并在旁边打上括号,需要大家准时更正,她常说知错就改不算错,有错不改错上错,大家应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时,我都会迫不及待的打开,找一找有几句画波浪线的好句,读一读张老师写的评语,她那显眼的符号和涓涓的细语,给了我信心和力量,激励着我奋勇前行。

大家的语文老师——张老师,仿佛一缕春风,润物细无声,又像一米阳光,温暖着大家的心。她是大家心里的老师!

漫画老师五年级作文15

“漫画”老师

开学了,又回到了学校,正当我们在谈论共同话题时,穿着红裙子,扎着马尾辫的马虎达人——杨老师来到了教室。杨老师是一个看着很文静很认真很严厉的女老师,可现实是超出了你的`想象,她可是一个马虎达人,还常用一口方言逗得我们哈哈大笑。

杨老师可是一个名副其实的“龙头”。有一天杨老师给我们上课,因为这节课是让我们做长江,所以就监督我们不讲话就行了,可看了一会儿没人讲话就放下心来喝水,当她抬起眼皮余光似乎扫到有人在讲话,她转身去说,水瓶还在手里,只听“噗”的一声,老师的水洒到了我的脸上,啊!“这洗发水”真惊人。下课后老师给我道歉,而我笑着说:“没事,下次我带瓶洗发水就行了。”

杨老师的好玩“日记”中还有一件笑破嘴的事,有一天是一节英语课,杨老师气喘吁吁地来上课,我们知道是来错班了,我们一个个露出邪笑,配合着老师上课,过了一会数学老师来了,看见我们在上语文课,一脸懵问杨老师:“这不是我的数学课吗?”老师疑惑地看着我们像不认识似的,“哎呀!来错班了,”还生气地说:“你们这群小兔崽子,还骗我,一会儿再找你们算账。”

当然,杨老师凶起来也让我们害怕,有一次,我们没考好,老师气得直接让我们把卷子抄了一遍。结果,我半夜都没写完。

你们觉得这个马虎有趣严厉的杨老师怎么样呢?

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