实用的五年级畅想未来作文6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的五年级畅想未来作文6篇，希望对大家有所帮助。
五年级畅想未来作文 篇1
20xx年的今天早上，我还赖在床上不起来。突然“砰”的一声，我从床上摔了下来。原来是“弹跳床”给我发出警告：“已经七点了，今天还有一个‘母校聚会’”。于是我便一骨碌从地板爬起来，飞快地跑到自动衣橱旁，于是自动衣橱给我配衣。接着我便穿好衣服。然后我来到厨房，吩咐了一下电动厨房：给我准备一份早餐，之后我便去锻炼了。
吃完早饭后，我来到车库，按了一下车库前的红色按钮，把汽车唤出来，让它带着我去母校。
汽车正在高速行驶中，突然车子自动来了个紧急刹车。接着，汽车提示我：“马路太拥堵了，请问您走不走水路?”我同意了。于是汽车变成一艘快艇，带着我来到了昔日的母校。
来到一千零八层楼上的聚集地看到了同伴们，忍不住热泪盈眶，容不得多想，便和他们交谈了起来。
谈了大概有一个小时吧，大家都饿了，于是我请他们去附近的一家餐馆里饱餐了一顿，大家都很高兴。吃完后大家又带我去参观母校的新变化，参观了他们的私人飞机……
时间过得可真快，转眼间，一天到了。大家觉得不早了，便依依不舍回去了。我们约定，20年后再来这里!
五年级畅想未来作文 篇2
在一个空气弥漫着薄菏花香的夜晚，一阵阵凉爽的风吹过来，好舒服。不知不觉，我手中的书掉在了地板上，眼睛也慢慢地睁不开了。
过了一会，一道红光出现在我的面前，渐渐的，我身边的物体都隐隐消失了。咦？这是怎么回事，怎么会这样呢？我身边慢慢地出现了一条银色的通道，我感觉不是躺在床上了，只见面前出现了一艘庞大的飞船，从里面走出来一位身材高大的机器人，它的头比我的略大一些，皮肤是一种令人害怕的纯白色，浑身冒着一股冷气，只见它对我说：“欢迎你来到未来世界，现在请你来参观一下我们这的风景吧！”说完，它把我领进了飞船里面，走到控制室，按了一个红色的按钮，只听“嗖”的一声，身后的大门就关闭了。我感到身体好像升到了半空中，飞船飞了起来，没有人驾驶却非常平稳，它自动地避开一些障碍物。我偷偷地瞟了一眼显示屏，只见上面有这样的数据：每秒700千米。我不禁心中暗想：竟然飞得这么快，这里的科学技术真先进呀！正想着，挡风玻璃外一片漆黑。这时，机器人小姐用手指敲了敲玻璃的一个角，四周立刻亮了起来。
一会儿，飞船便降落了，走出船外，我来到了一所透明的建筑楼内，四周全被蓝色的海洋包围着。站在中央，有一种异样的感觉，好舒服啊！机器人对我说；“你已来到了海洋博物馆，请参观一下吧！你的四周是一片透明的玻璃，它只有一张素描纸那样厚，但无论怎样都不会破碎的。”我环顾四周，一群群美丽的鱼儿快活地游来游去，各种各样的岩石，一颗颗闪闪发亮的珍珠也静静地躺在海底，我好像来到了童话中奇妙的“海底世界”。这时，我身旁的机器人递给我一个绿色的本子和一枝带着橡皮的铅笔，并告诉我只要在第一页纸写下事物的名称，下面几十张纸就全是关于这个内容的资料与事情了。如果看完后想删掉，把第一页的字擦掉内容就会消失。
我试着在第一页写下“珍珠”两字，翻开本子看看，里面不光有资料，还有图片哪！“滴滴”一阵轻微的响声从机器人的手表中传来，“对不起，我必须回去补充能量了。”它带我走出了博物馆，上了飞船…… 几分钟过后，下了飞船，进入电梯，在1-200个数字中选择了89。电梯伸入地下工厂，转眼间，我们来到一个餐桌前，桌上的盘子里只有十几颗圆圆的东西。五颜六色的。机器人吃下两颗红色的。两颗蓝色的。并喝了一杯绿色的液体。“好啦，我们走吧！”机器人吃完对我说。
我们来到一片草地中，这儿的草每片都不一样，机器人从怀里拿出一个包，对我说；“这里面共有18890种药材，可以治疗各种病……” “滴滴滴！……”这是什么声音？一阵响声把我从梦中惊醒。原来，这只是一场梦。 不过，我相信，这一场未来之梦过不了多久一定会成为现实！
五年级畅想未来作文 篇3
每个人都有自己美好的未来，那可以有无忧无虑的生活；可以有五彩缤纷的花园；可以有动人离奇的故事；可以有美丽迷人的自然风光。
清晨，睁开迷蒙的睡眼，拿起遥控器打开遥控窗；一缕明媚的阳光照到屋内，呼吸着清新的空气，伸个沉沉的懒腰开始了我一天的生活。
吃过机器人汤姆给我做的早餐，我要上学去了。走在大街上我看到的是宽敞的大街上奔驰的都是新时代的智能汽车。远离了公路的拥堵，远离了汽车的喧嚣，远离了尾气的超标。因为他们都是太阳能汽车，有的甚至燃烧的水，不但无污染而且有净化空气的效果。
我们的学校路过一处公园，那里有新式的转基因花，芳香怡人，色彩缤纷。花园里有散步的白发苍苍的老人，他们尽情的在享受着灿烂的阳光，享受自己晚年的时光。国家已建立了健全的养老制度，他们不会再为养老问题而担忧。
一边走着一边看着，我忘记了时间。快要迟到了，我赶紧穿上爸爸为我买的智能鞋。它可以让我腾云驾雾穿梭于高楼大厦之间。我可以空降到学校缩短了我到学校的时间。这时我毫不费力的空降到了学校的校园。
这是一所美丽的校园，宽敞的操场上同学们正在尽情地嬉戏玩耍。最令我震撼的是我们学校的教室，这是一座现代化的建筑。它的房顶是智能化的，可以根据室内温度自动调节自己和太阳的方向，而且还可以把自己的热量储存。所以在这样的教室里上课永远是那么凉爽惬意。
今天老师给我们讲课的内容是如何在海洋中正常的生活。因为人类已经成功拓宽了自己的生存空间。我们不但能从海洋中汲取大量的食物还可以在海洋中正常的生活。
一天的学习让我感到很充实，智能化的时代让感受到了生命的美好快乐。
这就是我对未来的美好畅想，相信在我们人类共同努力下，在科技不断进步的今天，这样的生活一定会到来，全世界的人和谐的生活在同一片蓝天下。共享美好的生活。
五年级畅想未来作文 篇4
未来总是美好的，它能带给人们无限的遐想，我们可以去想象未来的样子。
我心中的未来十分精彩。20年后，人们将在月球上居住。那个时候，每个人都有属于自己的飞行器。这种飞行器具有非常好的防辐射的功能，这样，人们在太空中遨游就不用担心受辐射的影响了。你会不会怕在太空坐着飞行器被陨石砸到呢？不用担心，因为飞行器的材料是在月球上提取的一种有机矿物质，比钢铁还有坚固100倍。
20年后，我们不但有飞行器，而且还有了一种“多功能机器人”，下面让我来介绍介绍吧。
未来的机器人犹如一台功能强大的电脑，它保存了现代电脑优点，有完善了现代电脑的缺点。比如说，它拥有了强大的自卫系统，还有了许多的娱乐功能，让你在百忙之中，也有时间来好好休息一下。如果你家没人的时候，你完全可放心。因为机器人特有的警报系统能在小偷到来的时候，放电电晕小偷，然后送到警察局。它还是一个“全能保姆”。它的手臂能变成扫把、吸尘器，扫帚、拖把等，用它们把家里打扫得干干净净。窗户，它能擦；地板，甚至是死角，它也能打扫得干干净净。你也许会问，那机器人没店里怎么办啊？我告诉你，这个机器人使用太阳能作为能量的，如果到了晚上，它还会把打扫的灰尘、垃圾等转化为能量，所以你根本不用担心。
月球20年后的生活并不比地球差，科学家已经把这里变成了有山有水，百鸟齐鸣、花儿争奇斗艳的人间仙境了。你来到这里，如同自己就在地球上一样，景色令人流连忘返。
啊！未来将是么美好，让我们为了美好的未来发愤读书吧！
五年级畅想未来作文 篇5
到了20xx年，这时人们的交通工具由汽车变为了飞船。房屋是用甜甜的布丁、冰激凌等材料建造的。而此时的我就职于克光机器人研究所。
我每天身穿可变颜色式工作服、智能高跟鞋上班。我每天都会去机器人研究所工作；我的家住在有机器人服务的高科技智能房屋。
而那时，我的朋友们都成为了社会上的优秀人才，有画家、有军官、有科学家。在那时候，穷人有了富人的帮助，可以不用在街边乞讨。“当今”的社会，可谓是幸福美满！
但我的父母却已成为了白发苍苍的老人！他们用甘甜的乳汁哺育了我，让我长大成人。所以我决心，我要好好工作、好好孝敬父母，成为社会的栋梁之才！
再来看看我可爱而又高科技的家吧！它完全是由机器人建造而成的，只要用手在“分辨指纹”屏幕上一点，“它”就会在指纹库里找，只有经过确认之后才能进入！进入后，会有一位机器人上前来，微笑地说：“主人您好！”然后，机器人会根据主人的自身情况做出安排；房子里有可折叠式沙发、可变色式壁纸、可移动式地板、可自动开关衣柜！
我的宠物Mimi，它是一只高科技智能犬。别看它小巧，它的.用途可是很大的呢！它可以帮助我，在蔬菜商那里订购蔬菜、通过系统鉴定知道我的心情如何来逗我开心呢！
怎么样？20xx年是不是很美妙呢？
五年级畅想未来作文 篇6
随着人类的进步，科技的发展，世界每天都在发生日新月异的变化。未来是什么样子，不知道大家想过没有。未来的汽车？未来的电视？未来的文具……它们会是什么样子呢？让我们不妨去畅想一下，看一看想象中的它们。那么请跟着我去看看我想象中的文具吧！
未来的本子绰号叫“漂白本”。你可别误会，这可不是会漂白东西的本子，而是会纠正你错字的本子。当我们在平常写作业时，一不小心把要写的内容写错时，这个漂白本就发挥作用了。它会在错字的地方变成空白，使错字自动消失，好像你没写过一样。直至你把对的内容写上去，它才会停止漂白。大家想想，如果我们拥有这样的本子，我们对知识的掌握就会更加牢固，我们的作业是不是个个都会干净整洁呀！
未来的钢笔叫“多变笔”。它看似一支很平常的钢笔，通体透明。在你需要时它会变成各式各样的笔来满足你的需要。你有可能会问：“这样的笔是如何知道我的需要呢”？哈哈!因为只要你集中精神，内心默念我要xx笔。笔体就会响应，闪动三次红光，就能满足你的需要了。这样一来，我们就可以省下许多买笔的钱，每天带着一支笔轻松上学了。
未来的书当然更高级啦！它外形轻薄小巧，携带方便，字迹可随意调节大小，内容也极为丰富。它按照人的年龄段分为儿童、少年、青年、中年、老年五个层面。每个层面有按照男女、职业分为多个次面。这样一来你属于哪个阶段的人群，应该掌握的知识就全在里面啦。不过阅读前是要输入个人真实信息的，不该你了解的知识你是无法访问的。比如我们在学习中遇到难题时，只要要点击少年-男或女-帮助-年级-课程分类，它就会帮你解答难题啦！你是不是会想：“咦？有了这样的书我就不用动脑筋了吧”。错！你可不要高兴得太早了，它可是会监视你的表现，如果你偷懒的话，它会停止进度，要求你复述上一内容方可前进。你若回答不上来，它可就不帮助你了，返回上一层面，一切从头再来啦！怎么样？是不是和我们的老师要求一样严格呢？
以上这些文具是不是很神奇啊！其实我还有许多许多想象中很神奇的文具呢？我相信，只要我们好好学习，掌握更多的知识，在将来的实践中加以研究和探索，这些都会变成现实。我们会发明出更多有用的东西，造福人类，服务社会，我们都期待着那一天。
