【必备】五年级我的作文合集10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的五年级我的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级我的作文 篇1
我最尊敬的人是我的妈妈自我呱呱坠地以来，是我的妈妈就用心来呵护着我，妈妈尝尽了心酸苦辣，挑起了养育我的担子，但从未有过半句怨言，妈妈是伟大的。
每当我生病的时候，着急的不是我本人。而是我亲爱的妈妈她会始终在病床旁边来无微不至的照顾我，到处找人打听，为我找好医生看病，并鼓励我与病魔作战。当我痊愈时，妈妈也消瘦了很多，我从心里真的感谢我的妈妈。当我做错事的时候，妈妈便会用她那双明亮的双眼盯着我，使我不敢正视她，因为我明白，妈妈这样看着我，是在告诉我下次别再犯这样的错误。
啊！妈妈的'眼睛是对我忠实的警告。当我失败的时候，是妈妈以一双温暖的手将我从失败的魔魔掌中扶起来，鼓励我继续努力，不要灰心。所以，我做事情从不半途而废，也从来不因为失败而气馁过，因为妈妈曾教过我，失败是成功之母。当临出门上学的时候，妈妈总叮嘱我过马路要小心，上课要注意听讲，不能心不在焉，学习要学会认真，妈妈的教导是我一生的左右。
我的妈妈就是这样的一个人，我就是在她的这种教育方式下长大的。全天下这样的妈妈难道不值得我们尊敬吗？
五年级我的作文 篇2
我是一个书迷，喜欢看小说、漫画……反正有趣的书都行。记得我是从二年级开始踏上书迷这条路的，从那时起发生了许多跟书有关的事。
我最喜欢的小说是唐家三少写的《斗罗大陆》系列，刚开始时我根本不知到这本书。直到我的同学看了，我很好奇也跟着看了。一看就再也无法停下来了，总感觉这本书有魔力让我无法自拔。
自从看了那本书后，我就疯狂的找同学借书，从第一部到现在的第二部我全看完了。这本《斗罗大陆》第一部讲的是一个叫“唐三”的`人从修仙大陆穿越到斗罗大陆，遇上小舞和别的同伴。同生共死，一起经历冒险和重重难关，不怕危险，舍身取义终于成神飞天。
《斗罗大陆》第二部讲的是一个出生于富家却没有富家待遇的人叫戴雨浩。他因为母亲的关系遭受欺凌。他母亲是一个仆人，和他的父亲是青梅竹马，父亲是一个皇室成员，外出出差，戴雨浩被自己同父异母的哥哥欺负，母亲被暴打病死了？从此戴雨浩为了复仇改名霍雨浩逃出皇室，出门闯荡……我觉得这一部书最好看了。
我每次看书都是借同学的，因为妈妈不给我看这种书，从不给我买。因为老师当时不给看这种书，所以我们斗罗大陆的书明建了一个帮。叫“地下斗陆黑组”在这里面有谁借书可以直接拿，可以叫别人帮买……因为成了书迷，我上课有时偷偷地拿《斗罗大陆》出来看，成绩一直下降被妈妈大骂了一顿。尽管如此我还是会偷偷看书的。
每次妈妈看到我看这种书，她都会说：“多看点名著呀，看这些没用。”可我觉得这种书好看，名著有些好无聊，不过在妈妈的说教下我知道了什么是读书破万卷，下笔如有神。
我决定了，一定要把成绩提上来，上课不看书了。也会看点名著但还是会看唐家三少的书。
五年级我的作文 篇3
春天是一年的开始，是万物复苏的季节，也是一年中最美的季节。
瞧！春风把野花吹醒了，它们穿着五彩缤纷的盛装，迎接春天的到来。只见它们伸展着枝，抬动着脑袋，争先恐后地开放着，却引来了几只勤劳的.小蜜蜂，开始它们在花朵旁打转，过来一会却忙进忙出的采花蜜。
路旁的小草也忍不住偷偷地从土里钻出脑袋，它们呼朋引伴，几天之后，嫩嫩的，绿绿的，一沟沟，一片片。我们在草地上坐着，躺着，打个滚，捉迷藏……风轻轻地吹着，太阳暖暖地照着，心中高兴极了！
广场旁的杏树也不甘落后，几天前还是一个个小花苞，不知什么时候杏花就开满了树枝，瞧，它们一团团，一簇簇，多么想那可爱的笑容阿！也许是小鸟们被这满树的杏花吸引了，不是落在树干上，悠闲的唱着歌。
我们时不时抬头望望春天的天空。咦？天空怎样也变得五颜六色的呢？哦，原先是同伴们放的风筝。在蓝天与白云的映照下，千姿百态地风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，再加上同伴们的欢笑声，那是多么是人心旷神怡的景象阿！
在我眼里，春天就是充满生机的季节；春天就是一个五颜六色的季节；春天就是一个充满欢乐的季节。
五年级我的作文 篇4
我觉得，在这个社会上最令我敬佩的人就是清洁工了。
每当凌晨四点多，正是人们睡得正香的时候，可是有人却在这时已经起来干活了。他们就是每天在大街上工作的，毫不起眼的清洁工。
清洁工大多都是穿着橙黄色的'衣服，上面带着反光条，因为他们在大街上美化环境，还冒着随时可能被汽车撞到的风险，带上反光条，司机就能容易发现他们了。
清洁工每天都是日出而作，日落而息，无论那个地方多么肮脏，清洁工都会打扫得干干净净，为我们减少了很多污染和疾病。无论他们的上级给他们派下多少任务，他们都会认真地做完每一项工作。他们总是这样任劳任怨，无怨无悔，从不马马虎虎，偷工减料。因为他们看到周围的世界变得那么干净，心里也会充满无限自豪。
是他们每天迎接第一缕晨曦，日复一日，年复一年地兢兢业业地工作着。无论是三伏酷暑还是数九严寒，无论是风雨交加还是漫雪飞舞，他们始终战斗在环境卫生工作第一线。
我想呼吁大家：都不要乱扔垃圾了，环卫工们太辛苦！夏天，我们在家里享受清凉时；冬天，我们在家里享受温暖时，你考虑过清洁工们所处的工作环境吗？所以，清洁工是值得我们敬佩和尊重的人！
五年级我的作文 篇5
我的学名叫吴晨瑜，听妈妈说，这个名字是去命名馆根据我的生辰八字起的。当时给我起了好几个名字，妈妈选中了现在这个名字，因为谐音“无尘玉”，喻意希望我是一块洁白无瑕的美玉。
接下来该说说我的小名“晨晨”了，取的是学名中间的“晨”字，叫起来亲切、顺溜。
我还有个小名叫“点点”，这个名字可是有纪念意义的。它的谐音是“典典”，因为我是在20xx年出生的，那时全国人民正与“非典”斗争，最终战胜了“非典”，家人就给我起了这个有特别含义的.小名。
“炯炯”和“石榴”，是过了暑假刚起的小名。先说 “炯炯”吧，因为我有点近视，看东西时总习惯眯着眼，妈妈总会对我说：“不要这样，眼睛要炯炯有神才漂亮。”可是我眯眼的习惯很不容易纠正，妈妈就不停地提醒我，慢慢的一句话简练成 “炯炯”两个字。 再后来，在我眯眼看东西时，妈妈就直接喊我“炯炯”了。这个小名还真有点督促我保护眼睛的作用呢！“石榴”是因为我最近看了《明朝的那些事儿》这本书，洪武大帝朱元璋有一个小名叫朱八八，这个名字很奇怪吧？原来八八是他出生时的日期八月初八。我是农历16日出生，那我自然起名叫吴十六了，其谐音“石榴”正好我喜欢。
怎么样？我名字的故事有趣吧！你对自己的小名有研究吗？如果想起个有趣的小名，可以找我给你参考哦。
五年级我的作文 篇6
夜，静静的，校园里仍有一处散发着微弱的光辉，那是一个埋头工作的身影。她有一头长长的黑发，扎着一个漂亮的马尾辫子。月牙似的眉毛下有一双葡萄大眼睛，小巧玲珑的鼻子下有一张樱桃小嘴，笑起来露出两排洁白的牙齿，显得她更加朴素纯洁。她是谁？她就是我最敬佩的数学老师—何老师。
何老师对待工作非常认真。每天晚上的家庭作业都是老师亲自改的，上课做的题她也会一一给我们讲解，如果有同学不会，她从来都是不厌其烦的讲到同学们会做为止。有一次上课时，同学们等了好久都没见何老师来，就在同学们焦急万分的时候，“咚咚咚”一阵急促的脚步声把何老师送来了，只见她脸色苍白，手里还提着一大包药，见到此景，同学们都感动了，老师竟带病为我们上课。上课时她仍像平时那样讲的绘声绘色，刚才的不适一下烟消云散，望着精力又充沛的老师，同学们悬着的心放下了。
何老师不仅对工作尽职尽责，还十分的'风趣幽默，她脸上的笑容永远那样的灿烂。
记得有一次，何老师给我们上体育课，让大家玩一个特别的游戏——帖烧饼。老师细心的给同学们讲了一遍游戏规则，又分成男女两队，游戏便开始了。只见我们“短跑健将”赵银含自告奋勇地站了起来，向同学们发起挑战，而“长跑冠军”胡鑫源也不甘示弱，前来应战。大家都期待这场激动人心的比赛，胡鑫源追得赵银含落荒而逃，弄得大家捧腹大笑，赵银含眼看自己要被追上了，赶紧找到了位子坐下，这场“猫鼠之战”终于结束了。同学们玩得不亦乐乎，何老师也舒心地笑了。
夜，仍旧那么静，何老师的屋子里仍散发着微弱的光辉，那埋头工作的身影仍在那里。那是老师敬业的身影，那是关心同学们的身影！
五年级我的作文 篇7
从小学到先在不知有多少老师教过我，但我最怀念的是我的小学五年的班主任老师。他姓，张名风。长着一头与黑的头发，身高一米七左右，休重未知，不过我估记因该是一百多斤，戴着眼镜，显的很文质彬彬。我在的那一班的.学生都很怕他，因为他的扔粉笔很厉害，说起这件事，还是我最惨了。
事情是这样的：我的同桌是一个上课说話王，上课前十分钟他还不说話，但时間一过他就和几位同學说了起来，老師发現了，就说：“上课不要说話，要认真听讲，”但是他们就跟没有听间一样，还在悠闲地说着话，两分钟后老师又发现了他们在说话，又说：“上课不要说话，要认真听讲！”可是他们还在说着，几分钟后老师又发现了他们在说话，老师忍无可忍，立即到讲座上拿起了一个粉笔朝我同桌扔去，一声“啊”的声音，打破了课堂上的安静，但是没有扔到我同桌却扔到了我的眼睛，老师赶紧下来看“伤势”，还好没有什么事，然后，我同桌被老师拿到门外听讲。
经过这件事情，老师一直在教室练习把粉笔扔到每个人的板凳上，我和几个人在教室门外偷看，有个人差一点笑了出来，幸好被我捂住住了，最后我们都哈哈大笑了起来，我们都在地上打滚，因为太好笑了！第二天我们又准备看老师笑话，但是老师这次是十发十中，百发百中，我和我的小伙伴们都惊呆鸟！
第二天，又发现我同桌在说话，这时，老师没有提醒，直接扔粉笔，一扔，正中他头上，另外几位同学也是。同学们哈哈大笑了起来！
这就是我的班主任老师——张风，还有你们一定想知道我同桌的名字吧？但是我不能告诉你们，是他说的。
五年级我的作文 篇8
好习惯是我的良师，它让我在无忧无虑的童年里收获掌声，收获自信；我渐渐长大，好习惯变成了我的益友。
这样的'情景一直记忆犹新：一位母亲正骑在自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上，母亲马上停了下来，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里。” 说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去检地上的碎饼干。每当我在家乱扔垃圾时，妈妈就会给我讲这个故事，教育我要讲究卫生。
妈妈常说“细节决定成败，习惯决定命运。”慢慢地我的习惯就养成了：餐前餐后要洗手，用过的物品要归还，学习用品要摆放有序等等的好习惯，所以，不管是在家，学校，还是公共场所只要看见有垃圾，我就会主动捡起来。每次清洁大扫除，我都积极参加，而且还号召同学们讲究卫生，清洁环境，争做文明小卫士。
告诉大家一个小秘密，生活中我还有一个坏毛病，那就是“挑食”，蔬菜都靠边站，鱼肉才是我最爱。妈妈经常说这样会缺少营养，长不高，脸上还会长小斑斑。妈妈说的一点也不错，现在我的脸上小斑斑都开始抗议了。所以，我决定以后和蔬菜，水果成为好朋友，和“小斑斑”，“矮冬瓜”说拜拜。
生活中有坏毛病并不可怕，因为我有改掉它的决心。我要把不好的生活习惯改掉，让良好的习惯伴我成长。这样，我的心灵就能更善良，行为更加优秀，未来更加美好。”
好习惯终身受益。同学们，让好习惯伴我们健康快乐的成长吧！
五年级我的作文 篇9
如果要写我被关心的一件事情，在我的童年回忆里有很多这样的事情，其中，要写我的脑海里永远也望不了的是那件事情。如果你要是想知道的话，那就继续往下看哦！
那一天，我的妈妈上班开完会，回来之后，就说：“我看见路边有给弟弟穿的裤子，我们一起去买一条裤子吧。”妈妈刚要走，被我叫住了说：“妈妈，我也要去。”于是，我也去了。
到了那里，我的妈妈给弟弟买好了裤子，于是又给我买了一条衣服。可是，却在回家的路上，一个大转弯，一辆车把我的脚边一个一大片伤，妈妈看见就说：“让我们去医院看一看吧，要不然呀，这样会留伤疤的。”于是我到了医院，医生给我抹上了一些药，让我回家用冰敷着。我用冰敷着疼的.很，爸爸让我躺在床上，就这样我躺在床上躺了一下午。躺在床上的时候我总是在想着：明天上学的时候该怎么办？
这一天，我忍着伤痛慢慢的走到了学校，同学们都问我，我的脚是怎么啦？我也不好意思回答，就拒绝了。放学的时候，有几个关心我的学生，跑到语文老师那里，给我说了我的情况。我刚准备走，老师叫我去她的办公室。于是我怀着不安的心情来到了老师的办公室。老师一见到我的脚 就说：“你的脚是怎么弄的呀！看上去这么一大块，一定很疼吧！你回到家里，让你的爸爸或妈妈给你上一些药，咱们班的同学有一名，他爸爸是一名医生。”我听了老师的话。走到了校门口。
在校门口我看见了来接我的爸爸，我让爸爸带我到有一名同学家里有开了一家诊所。他的爸爸给我上了药然后，对我说：“你回家以后，这个伤疤不能再碰水了。”
我回到了家里，一直在想着老师说的话。想一想这是老师第一次对我说的这种话呢！还有同学们对我第一次这样的关怀。啊，我尝到了被关心的滋味。
五年级我的作文 篇10
“书籍是人类进步的阶梯”。在我的书架上有很多的名书，其中对我感受最深的是《爱的教育》
《爱的教育》这本书结合了几个感人的小故事。其中《小抄写员》最能打动人心。故事讲述了：一个名叫叙利奥的十二岁的五年级小学生。因为家境贫穷，家里的兄弟姐们也比较多，他的爸爸白天在铁路上干活，晚上要帮别人抄写签条。叙利奥怕爸爸身体受不了这劳累的.工作，就会半夜等爸爸休息时偷偷地抄写。第二天，父亲很高兴，但是叙利奥的学习成绩越来越退步，上课经常打盹儿。父亲看到这种情形甚至动怒。叙利奥实在忍不住了，把事情的来龙去脉都告诉的了父亲，父亲感动的留下了眼泪，父子关系又如从前一般了。
从这一则小故事，我明白了：父爱是伟大的，是无私的，
是不可侵犯的。父子之间深厚的感情不可能一刀两断的。俗话说：“百善孝为先”我以后会好好地孝顺父母，不再和他们顶嘴。以后珍惜这份来之不易的情感。我会给他们打一盆洗脚水说声：“爸爸妈妈我爱你们”！会给爸爸整理一下凌乱的头发，说声：“爸爸您为这个家庭做的实在太多了，您辛苦了！”我会帮妈妈干一些力所能及的事情，自己的事情自己做。孝顺父母我会从小事做起。
