【精华】五年级优秀作文集合9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的五年级优秀作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级优秀作文 篇1
提起我们的于老师，没有一个不翘大拇指的。单是他的那些琳琅满目的荣誉证书和那闪闪发光的全国优秀教师奖章，就足以说明他是一位令人敬佩的人。
敬佩归敬佩。我这个在于老师班里学习了一年的优等生，却给老师起了一个雅号——偏心眼的于老师。
提起这件事，那还得从我升五年级时说起呢！当时，于老师接了我们这个班，他定了条新规矩。那就是：对待每一个学生不计较原来的成绩如何，只看今后是否进步，并设了进步奖。即进入前10名的给优胜奖，原来11～20名的同学只要向前跨一个名次，41～50名向前跨四个名次都得进步奖。这样一来，中等生和下等生认为获奖有望，学习劲头可大了。这且不说，于老师还经常鼓励差等生。哪个差等生的作业没做完，他总要耐心地辅导；哪个差等生病了，他就家访补课。总之，我觉得于老师的眼里只有中等生和差等生了，好像班上根本没有我们这些原来就受老师重视的佼佼者。于老师的这个规矩，可苦了我们这些优等生了。我们平时得用比差生们多几倍的功夫，才能保住优胜奖，一不小心，还会从优胜奖台上被挤下来。
于老师定的这个规矩，是说话算数的`，在期中考试总结大会上，那些原来靠边站的后进生竟笑逐颜开地捧上了进步奖，就连那经常倒数第一的老校长（留级生）也第一次得奖了，不少优等生，费了九牛二虎之力才拿到优胜奖，我呢，由于考试稍有疏忽自然被挤出了优秀行列。此时，我带着嫉妒的心理对一些落榜的优等生说：咱们于老师，真是个偏心眼，只管后进生，我真想不通。这话传到了于老师的耳朵里，他既没有埋怨又没有责备，只是说他的做法大家以后就会明白的。可不，到了期末，在全镇举行的各科评比中，我班的语文成绩排在全镇第一。——看来，我们的偏心眼于老师还真有点不同凡人的心眼呢！
五年级优秀作文 篇2
“〇”是我们生活中的好朋友。它可以是一个棒棒糖，一个铁环，一个大泡泡……它能带给你无限的想象和快乐。
在小时候，我眼中的“〇”是好吃的。是那又香又脆的大饼，是那五颜六色的彩虹糖，是那可口的肉丸子，还有那中秋时的月饼……“〇”是一个可爱的甜甜圈。每当我走过那蛋糕店的橱窗时，总会看见橱窗里放着几个可爱的甜甜圈，看起来是那样的美味，总会想到那或许是巧克力味的，或许是草莓味的，也或许是什锦味的，想着想着，便乐开了花。“〇”是个饱满的汤圆，白白胖胖的，是那样的好吃。听大人们说，他们以前做汤圆时，有甜的，有咸的，还有花生的。吃了这碗汤圆，即使远离家乡，也能传递这颗美好的心。汤圆代表着家庭圆满，代表着全家幸福，代表着人们互相真诚的祝福。
我眼中的“〇”是好玩的。是那有趣的铁环，是那奔跑的球，还是那是在你腰间跳舞的呼啦圈。“〇”是一个大泡泡，小时候，我爱拿着泡泡瓶到处跑，一口气就吹出一个大泡泡，不过一会儿，小小的院子被我的泡泡大军给包围了。远远地看，那泡泡有大有小，在空中自由地飞舞。阳光透过树叶照射到泡泡上，五彩的光芒顿时散发开来，激发了我童稚的心，这是那样的梦幻，那样的神奇。“〇”是那铁环，跟随着我长大奔跑的铁环，它让我从实践中获得毅力，获得信心，获得勇气，成为我与他人谈话中最值得炫耀的一点。
“〇”在我们的生活中无处不在。那汽车的轮胎是多么神奇。那望远镜的镜片，竞能让我们看到大千世界。我眼中的“〇”永远都是最有趣的。
上学后，我认为“〇”是我学到的各种各样的`知识。“〇”是拼音中的“o”,让我一步步走向中国的汉字，去享受汉字带给我们的魁力，去欣赏一场中国汉字华丽的盛会。“〇”是数学中的数字“0”，经过各种数字的点缀，变得美丽，变得更加神秘，变得更加优雅。“〇”是标点符号中的句号“。”，它是列车队伍中的最后一位，同时也肩负重任，连接着下一辆列车。“〇”是英语中的字母“o”，它带领我们走出国门，去探索一个新的领域。它让我们与外界搭建了一座稳固的语言桥梁，不再是井底之蛙。“〇”是诗人笔下的月亮“举头望明月，低头思故乡”。这是诗人李白笔下的月亮。月亮好比一个信使，有多少人向它投寄一封信，这信若有若无，银光闪烁，仅靠那皎洁的月光传递。这明月总是所有寂寞之人的伴侣。没有人陪伴，唯有月亮在天空中深情地望着你，它总能安抚你那颗惊恐、悲伤的心。
随着年龄的增长，我对“〇”又有了新的看法。
“〇”是奥运五环，是许海锋打出的第一枪,是中国在奥运会上“0”的突破，获得了第一枚金牌。这是多么令人兴奋的时刻。全中国都沸腾了，人们手舞足蹈，为中国万岁！我们向以前藐视我们的人证明：中国已不再沉睡，不再受任何限制。它是一头雄狮即将迎来繁荣和昌盛，再次向全世界证明，中国崛起了。“〇”代表着地球，代表着宇宙中的各个行星。在人类第一次登上月球时，就证实了我们的科技足够发达，也说明我们会不断地去探索一个又一个星球。在浩瀚无垠的宇宙中，我们的宇航员也一个又一个的被送入太空，他们的探索不会停止，只会不断地去发现，去探索，把成果带回地球，造福人类。“〇”是知识的海洋，我们可以在里面遨游。但在“〇”的外面是一大片我们未知的世界，所以学海无涯，在知识的海洋里永远没有彼岸。
“〇”是变幻莫测的，随着年龄的增长，我们对“〇”会有更多，更好的论释。它们无处不在，使环境变得更加和谐，使世界变得更加美好。
五年级优秀作文 篇3
我和梁颖菲面对面站着，二话不说，就开始了。
我用手搂住她的腰，想把她按倒在地。别看她平时挺胆小的，劲还挺大，硬是不倒，虽然被我折腾得摇摇晃晃。我们就这样战了一会，分不出高低。看到顾蓉蓉一个人站着，好像没有伙伴。于是，我们俩人一个眼神，心领神会，扑了过去。
现在是三个人一组了，我和梁颖菲合攻人高马大的顾蓉蓉。没想到我们两个人都没能把她压倒。该顾蓉蓉出招了，她一步步向我逼近，我心想：“完了，她的目标是我。”顾蓉蓉用一只脚去钩我的腿，我用力支撑，没有倒地，我趁势挣脱了顾蓉蓉的'手，一个眼色向梁颖菲使去，我们俩一起上。我一边抱住顾蓉蓉的身子，一边说：“快，抬她的脚。”梁颖菲迅速地抬起她的脚，我们俩一起把顾蓉蓉放倒了。
顾蓉蓉立马爬起，现在梁颖菲被她给“盯”上了，就差一点点，梁颖菲就要摔倒了，我赶紧冲上前，又抱住顾蓉蓉的身子，想让梁颖菲去抬她的脚，谁知，顾蓉蓉抓住了她的手，我一边上前去救，一边喘着气说： “……好戏……在……后头呢……”
五年级优秀作文 篇4
大家都有一个童年，童年是充满童稚的，童年是充满天真的，童年是所有美好愿望的结合。每个人的童年都会有一个你小时候觉得很平常，而现在觉得很可笑的童年趣事，那么，聪明的你来猜一猜，我的童年趣事是甚么呢？要想知道的话，那就静下心来听我讲吧！
那时我七岁，从小我就是一个假小子，我的.爱好是打卡，我的性格大大咧咧，我的癖好是逞强……反正有一大堆假小子的特点，可就是逞强这个癖好，让我白白挨了一蜇啊！借这个机会也正好跟大家诉诉苦，不过，那还得从那个烈日炎炎的中午开始说起……
那一天，我和平常玩的很好的龙龙哥哥在一起玩，玩着玩着，他突然对我说：“燕子，咱俩去捣蜜蜂窝吧！我看对面那家的窗户上有一个好大好大的蜜蜂窝嘞！”我一想，这次正好让我饱餐一顿，嘻嘻，于是，我大声应到：“好耶！”我迈着轻快的步调，跟着龙龙哥哥还有他那几个“铁哥们”，准备向蜜蜂兵们发起挑战。到了龙龙哥哥所说的“战场”，我一看，这么大的蜜蜂窝呀！里面的蜜肯定不少。嘿嘿！我在心中沾沾自喜，等待着他们大开杀戒。结果我在旁边等了大半晌，也没见他们几个捣蜜蜂的老巢。过去一听，原来他们正在选一个挂帅的，过去发起正面进攻，蜜拿到后，然后，剩余的人在掩护“大帅”安全撤离，可他们谁都不愿意去，是啊！这么危险的工作，谁愿意干呀！正当他们一筹莫展时，我自告奋勇请求龙龙哥哥让我冲锋陷阵，杀蜂取蜜。可龙龙哥哥说甚么也不让我去，，按我的话说：“忍耐是有限度的。”既然这样，那我也别在这满面笑容的跟他们唠叨了，随后，我就开始使出我的杀手锏了。我的眼睛突然就像一片乌云似的下起了“泪雨”，终于，龙龙哥哥还是抵挡不住我这突如而来“暴风雨”，败下阵来，同意让我去了，我高兴的不得了。霎那间，我的眼泪奇迹般的没了。
行动开始了。我有信心的拿起了一个又粗又长的棒子，看着那老大老大的蜜蜂窝，心里有些恐惧，但我还是毫不犹豫的捅了下去，啪！蜜蜂窝掉在了地上，几只蜜蜂在我头上转来转去……转来转去。我心想：可能是那几只蜜蜂晕了吧，这样我还能不被它们蜇到。可现实却瞬间打破了我天真的幻想。也不知道是哪只“爱国”的蜜蜂，牺牲了自己，在俺不留意时蜇了我一下……（后来的事情，你懂的，蜜，全归我啦！》
其实，我的童年趣事不止这一件，还有很多很多件，这些事像一滴滴蜂蜜，温暖了我的童年，温暖了我的心……
五年级优秀作文 篇5
星期六的晚上，我和爸爸一起去吃肯德基。我现在去那里的路上，路上，有雄壮的高楼大厦，有美丽的湖水，算了!不说这些了，直接进入美味的肯德基吧!
一进入肯德基，就闻到了鸡翅膀的香味，就想马上跑到前柜台那里说，我要吃这个，我要吃那个。因为我的肚子太饿了，一直“咕噜咕噜”的叫，我点了好多好吃的。有烤翅，薯条，汉堡........我吃的津津有味，突然在我的右边的桌子上放着食物，椅子上坐着一位叔叔和一位哥哥!他们吃的声音太大了，我真想“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊”的`一叫，因为我听的不耐烦了!“天都要塌下来了”我就顺手捂住了耳朵。
“小妹妹，我们是不是吵到你了?”我点点头。
“那我们就小声一点吧!儿子。”
我终于满意了，嘴角好像浮起一丝满意的微笑。
现在我要回家了!爸爸开着车走了好像也有一段路了，当这事我还没有发现我的手机忘拿了。刚刚在肯德基的哪位大叔想极速蜗牛一样的飞奔过来，我叫爸爸停下了车。
“小朋友，你的手机忘拿了。”
汽车窗外正在鹅毛大雪的时候，我便看到了大叔对我笑的那时，我的心也就很温暖了!
五年级优秀作文 篇6
这是一个阳光明媚的上午，妈妈准备带我去百家湖放风筝。
一到百家湖，我们就买了一个大风筝，它是三角形的，上面还画了两个黑色的米老鼠，一左一右分列两侧，彩色的花边在阳光下闪闪发光，三条尾巴似的彩带在微风的吹拂下不停地舞动，美丽极了。
我带着它来到空旷的地方，一只手将风筝使劲往天上一抛，另一只手拽紧风筝线不停地奔跑，想借用跑带来的'强劲风力让它飞上美丽的天空。果然，风筝在“强风”的帮助下，终于，摇摆着身躯朝蓝天飞去，我也激动地奔跑着，可是不久我就累得气喘吁吁，大汗淋漓，跑不动了，就在这时，风筝就像火箭一样一头栽了下来。
方案一失败了，只好让妈妈实施方案二了，只见妈妈手执线轴迎着风，将风筝轻轻向上抛起。风筝缓缓飞了起来，妈妈不慌不忙，一边往后退，一边轻拽风筝线，嘿！神了！风筝竟然像个听话的孩子任凭妈妈的摆布，你看它一点点，慢慢儿向上飞去，线越来越少，风筝越飞越高，不一会儿，线轴上的线就放完了，我激动万分，忙叫妈妈把线轴给我，我带着风筝东奔西跑，跟人家得意地炫耀我的风筝，可一不小心，我的风筝线被别人的风筝线缠在了一起，我怎么也解不开，我无奈，只好又叫妈妈帮我解困，只见她熟练的转了几圈，再一拽，这被缠在一起的线解开了。我不再东跑西跑，让妈妈把风筝线系在我的自行车上，然后独个儿躺在我们早已铺好的毛毯上，仰望天上美丽的风筝，开心地笑了。
看来放风筝也是有方法的，今天我真开心，既获得了快乐，也学会了本领。
五年级优秀作文 篇7
每逢过年，人们都会与亲人团聚，走亲访友，好不热闹。但是在我家，年的味道早已被冲淡，唯有童年时期的年让我记忆犹新。
小时候，奶奶家是一座小平房，一到过年过节，我们一家人就会聚到这一间小平房。尽管房子小，但大家丝毫不会因此而消减热情。左邻右舍的孩子们也会经常在奶奶家的小院里与我一起玩耍，大家都不会感到拘束。除夕的晚上，是这间小平房最热闹的时候，大人们在家里准备着丰盛的年夜饭，而调皮的孩子则会跑出院子，在小土坡上放烟花，即使手指冻得不能弯曲，脸冻得通红，脸上也会洋溢着欢乐的.笑容。
过年时，爷爷和奶奶就会置办大量的年货，这就让我们一个个吃货都有了目标刚刚伸向糖果盘里的小胖手被另一只大手轻轻拍了一下，这让我不得不停手，完了，又被发现了！记忆中里不知有过多少次这种情景，虽然当时心里不是那么好受，可现在回忆起来心里却是美滋滋的。而邻居领着孩子来奶奶家串门时，往往都会被奶奶塞上满满一口袋糖果，这是我也可以大饱口福。
到了后来，奶奶从小平房里搬到了楼房里，虽然每到过年，全家人都会团聚，但总少了那浓浓的年味，少了大家一起说笑的热闹。大家都以为相互熟知，却不知我们的心已越来越远，越来越凉。
我心中的年，你在哪里！
五年级优秀作文 篇8
在我的眼中,妈妈是一个平凡而又不平凡的人.
说她平凡是因为她有一个比较大众化的相貌:一双炯炯有神的眼睛,一个高鼻梁,薄薄的嘴唇表现出她能说会到的特点,而且特别有亲和力。说她不平凡则是因为妈妈不论做什么工作都有很大的`成就:从一开始的饭店,到后来在石家庄做某品牌产品总代理,再到企业管理,最后到现在所从事的保险行业,都是事事有成,无一例外。
就拿妈妈在退休以后干的这行——保险来说吧:从刚一开始考代理人资格证时就可以看出妈妈的不平凡了。因为妈妈今年已经50岁了,记忆力大不如当年,因此按照大多数人的判断,妈妈是无法顺利通过这次考试的。然而妈妈的考试成绩却令很多人都大跌眼镜,因为妈妈竟然成功考取了代理人资格证。
此后,妈妈的业绩做得顺风顺水,更是让别人羡慕不已。用妈妈的话来说:“我的人脉就是这么好!”用妈妈朋友的话来说:“是哪位伯乐这么有慧眼,发现了你这匹千里马,到保险行业来施展你的才华?”而用我的话来说:“老妈你占尽了天时、地利、人和,简直就是刘备孙权曹操这三人的合体呀!”
这就是我那既平凡而又不平凡的老妈!
五年级优秀作文 篇9
“叮铃铃”“ 叮铃铃”，下课铃响了，同学们背起书包蹦蹦跳跳的跑出校门。在回家的路上，我们几个要好的同学七嘴八舌聊着。因为今天是周末，我们的心情格外的高兴。小花和小草仿佛知道我们的心情似的.，快乐得向我们招手，白杨树向我们点点头，小鸟在枝头上唱着清脆的歌，柳树的影子变得长长的，美美的。
我们边走边玩乒乓球，玩累了就在路边休息一下，玩渴了，就在旁边的小卖部买点水喝。不知是哪个同学提议，我们买雪糕，大家一致同意。买上可心的雪糕后，顺手就把皮扔在了地下，这时朝我们这边走来一个清洁卫，她看到去是一个四十多岁的女人，穿着很旧的衣服，花白的头发，并且还有点陀背。她对我们说：“同学们，你们应该把皮扔到垃圾箱里”。这时，我理直气壮的对她说：“你是清洁工，这就是你的工作，你应该捡起来”。周围的同学们也一致同意。话音刚落，走来一个大约是二年级的小同学，他把我们扔的皮捡起来扔进了垃圾箱里，并对清洁工说：“奶奶，您辛苦了”！清洁工转身对我们说“同学们，你们是四年级的同学吧，你们感觉羞愧吗，连一个二年级的小同学都不如呢，你们的《小学生规划》就是这样规定的吗，对待别人的劳动成果就是这样任意破坏的吗？”我们几个顿时羞得无地自容，恨不得找一个洞钻进去。
回家的路上，我垂头丧气，一想起这件事，我耳根就发红，这虽然是一件小事，可对我来说是一件大事，这件事深深的教育了我，我们要尊重别人的劳动成果，懂得珍惜周围的环境，环境是靠大家，而我们小学生应该从小事做起，从我做起。
