我是老师的小帮手,每当老师需要同学帮忙做事时,总会看到我那高高举过头顶的小手。我觉的帮老师做事是一件快乐自豪的事情,可是有一件事让我感到受了委屈,让我很困惑,以后帮老师做事我会不会这么积极了,会不会随喊随到了。
有一次体育老师让我和我的好朋友一起帮她登记成绩。我们俩整节课都在办公室登记成绩,直到打了下一节课的上课铃我们还没弄完,最后老师让我们俩先回来上课。我们俩急匆匆的回班拿美术用品赶到了美术室。结果,我们刚喊“报告”打算进门,美术老师就不同意我们进教室,说我们逃课。我们和老师解释说是体育老师让我们登记成绩的,完了以后我们赶忙溜回教室拿美术用品,然后一路跑了过来的。老师听了以后不信,非说我们是逃课,还说要把我们送到校长那里,让家长把我们带走。
我们俩站在门口,我憋了一肚子火,心里十分委屈。恨不得把体育老师和警察都喊过来,跟她好好沟通沟通,问问她说我们逃课有没有证据,反正我们是有人帮我们证明的。
回到家,我把这件事告诉了妈妈,把事情前因后果都和妈妈说了一遍,问她到底谁有理。晚上我躺在床上想:美术老师为什么那么不讲道理,说我们逃课都没有证据和理由,就凭她丰富的想象力随口胡说,还要把我们送到校长室,让家长把我们带走。我还想问问校长呢,老师就可以不分青红皂白的冤枉学生吗?她凭什么说我们逃课,只是因为我们帮老师做事,迟到了一会儿,所以就说我们逃课吗?那以后如果老师再叫我帮忙做事,我是去还是不去呢,如果去了再遇到像今天这种情况,我多委屈啊。
虽然这次我受了委屈,但是以后老师需要同学帮忙时我还是会举起我的小手,因为这次是老师不讲理造成的。
唉,受委屈的滋味真难受啊!