【必备】五年级启示的作文集合10篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的五年级启示的作文10篇，欢迎大家分享。
五年级启示的作文 篇1
又快到期中考试了。每当我看到同学们埋头复习的时候，我就不禁想起三年级的两场考试。
在期中考试前夕，我每天晚上回家写完作业以后，都会拿出语文、数学、英语书，把书上的重点仔仔细细的看一遍，并拿出错题本温习一遍。天渐渐黑了，妈妈不止一次的催促我休息。终于到了期中考试，那是一个阴雨天，我忐忑不安的去了学校。进入考场，就已经开始考试了。当老师把试卷发到我手里时，我紧张的心都提到了嗓子眼儿了。我连忙把试卷看了一遍。“呀，这些不是我之前复习过的题目吗？”这时，我一下子就放轻松了，悬着的一颗心也放下了。我工工整整的把试卷答完。我环视了一下四周，看到有的同学在加紧速度答题；有的同学咬着笔杆，似乎被什么问题难住了；还有的同学左顾右盼，希望能看到其他同学的答案。而我低下头来认认真真的把考试检查了许多遍。过了几天，老师要公布成绩了。当老师走进教室时，我坐立不安，两手合并起来，就像求佛似的，而且心里还不停的念叨：“神啊，保佑我吧。”老师说：“同学们，下面公布成绩：刘国文，100分，请上来拿试卷。”“天呐，我考了100分！”这时，我脸上乐的像朵花，大摇大摆的走向讲台领取试卷。当中午放学时，我迫不及待的把试卷拿回家给妈妈看。当妈妈看到我的成绩后，并没有我想象的那么高兴，只是平淡的说：“嗯，谁说我儿子不能考好的，我儿子真棒！下次一定还能考好。”“那是一定的。”我拍着胸脯，自信的说。
不知不觉，期末考试临近了。其他同学都在埋头复习，我却坐在那里，不屑的想到：“嘿嘿。我不用看书也能考好。”等考完试之后，同学们都在议论试卷中的难题，我自得的坐在座位上，“你们再议论也没有我考得好。”结果在老师公布成绩时，我只考了88分。听到这个成绩时，我犹如晴天霹雳。看着卷子上一道一道的红叉，都深深的扎进我心里，眼里不禁湿润了。“要知道语文是我的强项，这次考试怎么会这样？”我就像斗败的公鸡，垂头丧气的回到家。本以为妈妈会大发雷霆，结果妈妈却兴高采烈的说：“儿子，这回明白了吧，要懂得虚心使人进步，骄傲使人落后。”听了妈妈的话，我惭愧的低下了头。
虚心使人进步，骄傲使人落后。这句话将伴随我终身。
五年级启示的作文 篇2
每当看到象棋，我就会想起和小光下棋时的情景。那一次下棋，令我终身难忘。
总是听见班里的同学说小光是下棋高手，而我却认为我可一点都不比他差。于是，在一次放学后，决定和他一较高低。下课铃声刚响，我就像离弦的剑一样冲到小光面前。“啪”的一声，我把象棋拍在课桌上大声地说：“听说你是下棋高手，来，咱俩杀一盘！”班里的同学听见了，都纷纷闻询而来。
我们决定三局两胜。第一局开始了，我自信满满，相信自己一定会赢。果不其然，不到5分钟就把他吃了个精光，我开心极了！但我却看见小光不慌不忙，一脸淡定的样子。
第一盘赢了以后，我更加有自信了。紧接着第二盘开始了，我先动了炮，他上马，我用车左攻右攻上下夹击。嘿嘿！这回你输定了！我已经把你吃的还剩四颗棋子了。正当我得意洋洋之时，突然剧情发生了三百六十度大转变。只见，他的炮隔山吃了我的将。我彻底输了！
紧接着，我们又开始了最后一盘，也是定输赢的一盘。我再也不敢掉以轻心了。我走的每一步都很谨慎，经过一阵厮杀，我们俩各剩下五个棋子。场上的气氛变得紧张起来，旁边的同学都为我们捏了把汗。但我依然相信我的实力，我一定会赢的！正当我思考之际，发现他已经把我的将逼进绝路。最后，他用炮吃了我的将，我彻底输了。看着旁边的同学，我一屁股坐在地上大哭起来。
后来，他们叫来了老师，老师摸了摸我的头说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后！”听了老师的话，我终于明白我为什么会输了。我不应该一心只想赢却不好好下棋。
这次下棋不就是一个很好的教训吗？我会永远记住这次下棋带给我的启示！
五年级启示的作文 篇3
今天，我正在抱着手机刷屏，忽然一张漫画映入眼中，那一刻，我陷入了沉思。
这是一张井底之蛙的`漫画，但它和原版的又有所不同。这幅漫画中的青蛙也是坐在井里，只不过戴了个方框眼镜，前面放着一台电脑，里面有很多花花绿绿的界面，中间有两个大字网游，井沿上面有一只鸽子，对着井里的青蛙，焦急的大喊：别沉迷网游了！出来接触一下社会吧！而井底的青蛙则不慌不忙又略带坚定的回答道：不！网游就是我的全部世界！
这只井底青蛙沉迷于网游，不仅豪不理会鸽子的好心邀请，还坚定的认为网游就是全世界，真是可笑！可悲！不过再仔细想想，这只井底青蛙其实在当今社会我们现在每天都能看到：学校班车上三五成群聚在一起打游戏的同学；公交车、地铁上的低头族；擦肩而过时盯着手机的路人唉，还有刚才正在拿着手机刷屏的我！
沉迷于手机、电脑等网络世界，不仅视力会下降，而且现在很多交通事故都是因为有人只顾看手机上网造成的！渐渐的，沉迷于手机网络的人就像这只井底蛙一样，永远沉浸在自己的网游世界里，不愿意走出来，慢慢就会与社会所脱节了。
所以我们要坚决杜绝沉迷手机、沉迷网络，坚决不做井底之蛙。
五年级启示的作文 篇4
在我们小区的正中间，有一棵参天大松，只要一出门，它准是第一个进入你视线的，大人们都对它称赞有加，说这棵树是我们小区里最大的一棵树，其他小区都不一定有呢！还有的老人说他们十多年前搬进来的时候这棵树就已经种下了，这么多年来一是屹立在风雨之中可真是不容易啊！
记得有一次在篮球课上，老师组织我们打比赛。一听比赛同学们就来劲儿了，聚精会神的投篮，不断重复着抢球，运球，断球，盖帽，投篮等一系列动作……“啊！好疼，谁干的？”我被突如其来的篮球砸中了左眼和鼻子，眼泪刷就流出来了，老师看到我这副狼狈相，叫我先下场休息。我下去了，但是看着他们若无其事地接着比赛，我心头起了一阵无名火：明明砸了我，不但不承认，也不道歉，还装着没事人儿似的，可恶，让我逮着有你好受的！我一边恶狠狠地想着，一边观察场上人的表情，以便抓住“真凶”，这是屋外刮起了大风，树叶漫天飞舞，使我不禁想起了它……在秋日的夕阳下，太阳烤得大地早已失去了生气，在碳一般的柏油马路上，我们正在苦苦寻觅一个合适的乘凉之处，而秋风早已把那平时生机勃勃的树叶吹散了，只留下了光秃秃的树干，突然一个大家伙跑进了我们的视野——那棵参天巨松。在这“荒野之上”唯有它还生机勃勃，浑身墨绿，散发着一股朝气……在前不久的暴风雪中，所有的植物都银装素裹；在冰天雪地中，所有的小草都盖上了厚厚的棉被；在风雪中，刚刚种上的新竹被白雪压弯了腰，甚至挡住了一条小道，唯有它还顽强的站着，好像在奋力想把白雪抖落，好像在对所有的人说：看见了吧，这就是我——一棵顽强的巨松！想到这儿，我又重新打起精神，重新回到了赛场。
这棵顽强的松树告诉我们：要有坚韧不拔、不屈不挠的精神，我们古今中外的伟人都有这样的精神。只要我们坚韧不拔、不向厄运低头，我们将来的世界就会更加美好。
五年级启示的作文 篇5
有人说：“生活就像一本书。”是呀，生活就像一本书，告诉我们至关重要的启示。
那天星期四，是我们下去做操的时候了，由于我们迟到，被学校点名批评。是怎么一回事呢？原来是我们队伍没排好，像一盘散沙，没有凝聚力，一半人到了，还有一半人在楼上走下来，这是个很严重的问题。
后来我们做完操，发现我们班长绳没有带，然后又是一片责怪声。“绳又不是我拿的，”我都不知道长绳拿不拿。”这个问题，也很严重，应该想想这是全班人的工作，又不是一个人的事，就是有指定人拿，也要提示某人拿一下。接下来刘老师让我们去操场上跑步，反思错误。我们跑了一圈又一圈，很多同学多在抱怨，跑了三圈后，刘老师问我们：“你们有没有想过，为什么让你们去跑步？”“是应为我们没有排好队。”“那你们应该怎么做？”刘老师继续问。“我们应该静、齐、快，而且要团结。”我们又开始练走路，第一遍还是有人在讲话。第二遍，没有人说话了，第三遍，我们安静了，队伍整齐了，最后刘老师让我们回了教室。
班级是一个整体，哪怕是一个人的错，就会被批评，影响整个班级，一荣俱荣，一损俱损。一个小小的启示，让我终身受益。
五年级启示的作文 篇6
今天，爸爸妈妈带我去爬山，虽然是一件让人快乐的事儿，但我还是闷闷不乐，因为这周五我要考舞蹈，而且我对这个舞蹈不是特别熟悉，若是不能考过的话，我的考级就会像美丽的泡沫一样破裂了。妈妈看我这么不开心，就跟爸爸带我出来爬山。
我刚爬到半山腰，就已经上气不接下气，我一下子坐在路边的石头上，想歇一会儿。忽然，我发现一朵长在石壁上的野花。我很好奇，皱着眉头想：没有水，没有土，这小野花怎么活啊？我盯着小花看，小花好像在说：我是一株花，要努力往上长，吸收水分，让阳光照到我。我觉得小花的身上有一种精神让我为之敬佩，我仿佛顿时就有了力气与勇气。于是一点一点地往山顶爬去，当我喘着粗气、又有些累了的时候，我的脑袋里就不自觉地浮现出小野花的坚韧和不屈，我也要像那小野花一样，努力向上，积极面对生活。
终于，我爬上山顶了，我兴奋地跳了起来，那一刻，我忘记了之前的劳累，忘记了之前流下的汗水，我心里只有爬到山顶的快乐和自豪。我觉得我自己就像行驶在大海中的小船，正向着成功前进，充满了向上的力量。
回到家后，我也积极地练习舞蹈，到了考试的那一天，我非常紧张，但同时我又想起了那朵小野花，它好像在对我说：即使环境再艰苦，即使遇到再多的困难，只要心中阳光满满，属于你自己的花朵就会美丽绽放！于是，我不紧张了，不害怕了，从容地走进考场，音乐一起，我就随着音乐舞动。因为我也相信，只要内心充满力量，就一定会成功。考试的结果，理所当然地是通过了。
一朵小花看起来不起眼，它可能是在石缝中，可能是在我们注意不到的地方，可它身上的力量是无穷的，我们也应该像这朵小花一样，对着阳光，开出属于我们自己的花朵！
五年级启示的作文 篇7
在生活中、学习中，一定会遇到很多困难，受到过许多挫折，无论失败或成功，就一定会有收获。
有一次，体育老师说要进行450米跑步，这句话如同晴天霹雳般地在我耳边炸开。一向欢快的我瞬间没了魂似的瘫了下来，因为我运动一向不太好，但我又不想放弃，所以我要挑战一下自己。
开始跑了，第一圈，我刻意以中速来跑，心想:这样能保存体力，体力不会大量流失，可是没想到，这样不但速度落下，体力也没保存多少；第二圈跑完了一半后，我的双腿每迈出一步，都要尽我的九牛二虎之力。我像蜗牛的速度跑完了这半圈，事实上，说是跑完，还不如实事求是地说是走完了半圈；剩下的半圈，让我感觉，我的腿已经不是长在自己的身上了，而是已经和跑道融为一体了，我大口大口地喘着气，毫不知觉地跑完了剩下的半圈，在我停下的那一刻时，我觉得天、地都在转。我双腿发软无力，浑身酸软，但我做的选择是正确的，我超越了自己，，没有败给自己!
月渐渐升高，柔美的月光轻轻抚摸着树丫，落下菊花般的倒影，显得那么安宁，那么温馨。我坐在窗边，回想着今天的事情，今天我收获的不仅是成功，更是一种突破，这时，隔壁房间传来了一首歌-----《阳光走在风雨后》:“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨······”
五年级启示的作文 篇8
大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们勇敢面对困难；小草在冬天弯下腰，到了春天又直起，那是在教我们在哪里摔倒就在哪里站起来。
我的家里有一只小白兔，一天，我想糊弄下“白白”。于是，我把一根胡萝卜放在它的脑袋后面。一开始，我沾沾自喜，我这一招可够绝了吧，它肯定吃不到。白白左看看，又看看。突然，它定住眼珠，乘我不注意，后腿直立，一小子就咬住萝卜。它吃得很开心的样子仿佛在说：你可难不倒我。
我对此产生了疑惑，兔子为什么可以看到自己眼睛后面的东西呢？我为了弄清楚这个问题，上网查了查，才知道。兔子每只眼睛的视力是190度，两只眼睛的视野在身后重叠，所以才可以看见。看了这段视频，我恍然大悟。我想：要是能发明一种宽边眼镜，一样看见身后的事物，那样如果人在前面走，后边有一辆车，通过这种眼镜，就可以及时避开了，大大减少了车祸事故的发生。
还有一次，我正在院子里玩，突然，看见一片树叶正在缓缓移动，我就奇怪了，没有风，叶子怎么会动呢？我把那一片叶子拿起来一看，差点把我吓得坐到了地上，叶子竟然长脚了？不过我仔细一看，原来叶子下面有一只小虫子，这只小虫子有一对长长的触角，头部、身子、脚都跟枯树叶一个颜色，仿佛就是一片叶子一样，我感觉到这只虫子一定有来历，所以我就拿了一个瓶子把这个虫子先放在瓶子里，不让它跑了。然后我又问家长，问别人，查找资料，终于得到了确定的答案，原来这只虫子叫枯叶蝶，这种蝴蝶的翅膀就像两片枯叶，因为这种蝴蝶非常弱小，遇到危险没有还手之力，但它具有一项奇异的功能——变色的本领。为了不让其它的动物发现，它就不飞，在地上行走，并且行动缓慢，从而迷惑敌人。
大自然是美好的，大自然是神秘的，大自然不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，让我们行动起来，去大自然中发现美吧！
五年级启示的作文 篇9
生活中，我们可以得到很多启示。今天，我就来说一说我在小区得到的启示。
今天早上，我在小区里散步，突然一阵凉飕飕的冷风吹来，我抬头一望，天空乌云密布，还真的是“六月天空像小孩子的脸——说变就变”。
刚走到家门口，我发现一棵树下有个蚂蚁洞，洞里陆续爬出蚂蚁，嘴里咬着沙粒状的面包屑，往阴冷的石头缝里跑——那里是它们的新家。
过了一会，树下蚂蚁洞里出来了许多蚂蚁，比刚才还多一倍，它们在搬一个巨大的烂苹果，时不时换“人”继续搬。蚂蚁搬这个苹果的样子千奇百怪，有的在拉，有的在背，有的在驮，有的在推……
大概过了半个钟，终于到了石头缝旁，就在它们想休息的时候，天公不作美，突然电闪雷鸣，狂风大雨呼呼袭来，蚂蚁立马把烂苹果搬进石头缝里。
在我们的生活中，有些人一遇到困难就放弃，甚至朋友有难却不给予援手。但是蚂蚁不一样，不管路途有多困难，它们都是互帮互助，解决困难。
这就是蚂蚁搬家给我的启示，难道我们不应该学习蚂蚁互帮互助、解决困难的精神吗？
五年级启示的作文 篇10
记得我二年级的时候，学校要求全体同学都要会跳双摇。可是，我连一个双摇都不会。于是，我在家发疯、哭闹、自卑、觉得自己是世界上最笨最可笑的人。后来，我默默的安慰自己：唉！算了，多大个芝麻小事，有些人不会跳双摇，最后还不是一样都考上大学了？每个人都有优点和缺点，我们不能拿自己的优点和别人比，那样会骄傲，但我们也不能拿自己的缺点与别人比，那样会自卑。也许跳双摇这个方面我比不上别人，但是我肯定有擅长的地方。一定不能再自暴自弃了，我要勇敢面对。
事实证明，我的想法是对的。我上小学三年级的时候，老师要求全体同学都要进行绳操表演，以前是没有信心的，因为双摇的原因，后来我想，别人行，我也一定能行。于是，一直努力的练习，一次偶然的机会，我居然一次不坏地跳下了一整套绳操，从此以后我的绳操跳的越来越好。虽然我的双摇跳的不好，但绳操是我的优势，我终于发挥出了我的优点，原来每个人都是有优点和缺点的啊！
四年级的时候，我们开始学解方程，平常一见数学就头疼的我，看到方程那么难，我更没有信心，后来我想，试一试吧！经过我不断努力，我终于掌握了解方程的窍门。我又发现了我的一样优点。
通过跳绳的启示，我发现了生活中我的不足与长处。每个人不是生来什么都会，只要坚持不懈，充满信心，就一定能找到生活的方向和奋斗的目标。
