关于五年级的童年作文汇总五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的五年级的童年作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的童年作文 篇1
在我们的成长过程中，小动物们都是我们成长中的一位伙伴。它们陪伴着我们，与我们一起长大、一起欢乐。然而陪我一起长大，一起欢乐的是一只小白猫。
这只小白猫的名字叫‘小白’。因为它全身的毛都是白色的，所以我把它叫‘小白’。小白有一双大而又亮的眼睛闪闪发亮，非常迷人。在夜里它能看清所有的事物。它还有一双耳朵和一个小鼻子、一个小嘴巴。小白的鼻子可灵了。每次早、午、晚有好吃的小白就会立刻跑到桌子底下去；如果这一次没有它喜欢吃的，它就会懒懒地在它的小窝里睡觉。
小白不仅是一只有个性的小猫，而且它还是我家的‘大功臣’呢。有一次，我一大早看见小白在我家的储藏室里，它好像专门来等我的。啊，真被我猜对了。小白向我直奔过来。可是，它却被我那顽皮的弟弟一把捉住了。我真担心这一次弟弟又会对小白怎样。因为他总是拿小白来开心，伤害它，所以小白一见到我弟弟就会躲得远远地，可是，这一次小白没有注意到我弟弟，所以才被我弟弟捉到了。
我不敢直接去把小白抢过来，抢过来的话他一定会哭的，她哭了，奶奶就会来，如果真是那样的话那就糟了。我花了好大的劲儿才把他说服。顿时小白叫了两声，我知道他在向我说谢谢。然后我抱着小白进了储藏室。只见小白把长长的胡须伸进这个小洞里，我曾经在【十万个为什么】这本书里看过猫的胡须是用来量老鼠洞的。我没想到小白是为了捉老鼠才到储藏室的，我被小白感动了。突然，老鼠出来了，小白像个勇士一样得出现在我的面前。这时候我感觉小白神勇无比，不一会儿，老鼠就被吃了。大家知道了以后，都说小白是我家的‘大功臣’。我真心替小白高兴。
我真的很喜欢这只小白猫。因为它善良又神勇！
五年级的童年作文 篇2
童年是七色阳光，它绚丽多彩；童年是五彩贝壳，它多姿瑰丽；童年是陈年美酒，它香醇飘逸。而在我童年记忆的匣子里，珍藏的却是香脆的薯片——
周末来临，我和张宁、陈欣、吴展颜等好朋友带着烤具和番薯，兴高采烈地来到大樟溪的岸边，进行了一次别具特色的野外烤薯片活动。
大樟溪的岸边真是迷人，这里有数不尽的鹅卵石，摇曳的芦苇，哗啦啦的流水声，我们几个不速之客情不自禁地叫了起来： “哇噻，大自然的景色真美啊！”我们一边欣赏景色，一边开始了我们今天的烤薯工作。大家齐心协力搬来了几块石头，建起了一个简易的石头灶。我点燃柴片，张宁把柴片塞进灶膛，陈欣迫不及待地把锅放在灶上。一切都做得那么顺利，那么紧凑，那么专业。
几分钟后，灶膛里的火越烧越旺了，被加热的油开始发出“咕噜咕噜”的声响，似乎在对我们鼓励： “你们做得还不赖啊！”我揭开锅盖，她们两个把切好的番薯片倒入锅里，用筷子搅拌几下。
时间在流逝，从锅里飘出来的香味越来越浓了，薯片的颜色也由白色变成金黄，我们几个小馋虫忍耐不住，用筷子夹起薯片就往嘴里送，一边吹气，一边津津有味地吃了起来，大加赞赏： “这薯片真脆啊！”
“哇，实在太香了！”
“太好吃了，赶紧再来一片……”
当我们吃完薯片，一个个觉得尽未解馋，后悔今天带来的番薯太少了。
童年的印记——溪边烤薯片已经深深地印在我的心底，它是 样的甜蜜，那样的有趣，那样的梦幻斑斓。
五年级的童年作文 篇3
在我的印象里小学的时候但凡是遇到类似这样的课程都会被语文、数学给“霸占”，我的童年已经被数学公式和古诗填满了，哪还有空闲去学习这些“没用的知识”（不被列入考试的范围）。
但是现在伴随着教育制度的改革，越来越重视学生的综合能力，不再以培养只会学习的学生为目的.，这些原本被我们忽视的、能开拓学生眼界的知识被重视起来。像美术、科学等学科纷纷走入学生的生活。
今天新接触了一门新的学科——综合实践活动，认认真真的备了一节课《开开心心过大年》，虽然这只是小学三年级的课本，但其中包含的知识却很广泛，比如：从什么时候开始有过年的风俗的？各地过年都吃饺子吗？等等一些问题，把我都给问着了，我只好去请教“度娘”，网上关于这些问题的说法也不统一，只能挑一些我们耳熟能详的给学生讲。在班里给学生讲这一节课的时候，班里的气氛特别活跃，而学生们的回答也刷新了我对他们的认识，有几个同学知道的特别多，给同学们分享了李世民让秦琼和尉迟恭给他守门的故事，告诉了我们门神的由来。他们的回答无不显示着他们课外知识的深度，让我都听得惊呆了。
通过这堂课，我对这个学科产生了浓厚的兴趣，它来源于生活，更符合我们学习的需求，它教给学生的是更直接、更实用的知识。不仅能拓宽学生的知识，更能激发学生的学习兴趣。我小学时期没能接触到这样的学科，真是一大遗憾！
五年级的童年作文 篇4
父母的童年在七十年代，即改革开放之初；我的童年则在21世纪初，改革开放后的二三十年间。
听妈妈说，她们的童年生活非常艰苦。她们小时候，衣服穿破了缝上补丁照旧穿；有一句俗语：“新老大，旧老二，缝缝补补又老三”，也就是说，衣服在自已身上穿小了，还继续留着，给弟弟妹妹们穿。当时的衣服真是一件穿好几年呢。而现在，却是一年要穿十几件衣服；衣服破了就扔了，小了也不会再留着；服装颜色五彩缤纷；还有不少人追求时尚和名牌……这变化是翻了好几番呢。
不单单是穿的，还有吃的也是这样。二三十年前，父母常常吃的是粥，或是米饭加一大碗青菜，但还是常不能吃饱，每天都盼着能吃上一顿肉，但只有逢到过年过节时才能吃到。现在的餐桌上呢，顿顿大鱼大肉，山珍海味也不少见，人们还常将没有吃完的菜倒掉。如今吃得好，住得也好。一座座平房被拆除，一栋栋高楼大厦建立起来，人们都住进了舒适宽敞的房中，而且冬天开暖气，夏天有空调——哪里像从前，住的是低矮的瓦房，“冬冷夏热”，房中家具也很简陋，条件真是要多差有多差。
那时的道路也很不好走，多数都是坑坑洼洼的，晴天还要好走一点，一旦到了雨天，路上全是泥水，一不小心踩到一个小水坑中，鞋裤就要遭殃了。看现在的一条条平坦宽阔的道路，行驶、步行都畅通无阻；我们出门都有汽车、火车、飞机等交通工具，不必总是需要步行。
说起童年，不可能不提到最重要的一点——玩耍。妈妈说，她童年时玩耍也不过是和朋友一起跳绳子、踢毽子、跳房子等，怎么比得上我们这一代人，小时候不知买了多少的玩具，有空又可以运动，现在普及了电脑，又可以上网。比起父母的童年，我们可真是太幸福、太幸运了！
两代人童年之间巨大的不同，真是两个时期两重天，这正是改革开放的巨大成果啊。
五年级的童年作文 篇5
童年有着永远也说不完的故事，但总有那么几件童年趣事让你记忆深刻。
记得那是一个周末，我和弟弟在家，我在看一本做实验的书，看到其中一篇实验文章中写：用小刀把肥皂削尖，然后在镜子上画几道，肥皂的印子就会和裂缝同样逼真。看到这里，我想搞个恶作剧，和爸爸妈妈开个玩笑，也让他们放放松，忘记工作的劳累。于是，我便把这个“伟大”的计划告诉了弟弟，弟弟也很爽快地答应了。
接着我们开始分头行动：弟弟拿来半块肥皂，我拿来一把水果刀，不一会儿，就把它削尖了。我们马上跑到卫生间，对这那“可怜”的镜子开始“画画”，很快，那镜子已“四分五裂”了，我们欣赏完我们的“佳作”，就和弟弟跑到客厅看电视了。
过了一段时间，门“咔嚓”一声开了，原来是妈妈下班回来了。我们坐在沙发上，一边看电视，一边偷偷地观察着妈妈的一举一动：只见妈妈跟往常一样到卧室换好衣服，然后进了卫生间洗手。“啊 ! ”妈妈的一声尖叫，吓了我和弟弟一跳。我和弟弟便冲过去，装作很疑惑的样子问妈妈：“妈妈，发生什么事了 ? ”“你看 ! 那儿的玻璃怎么碎了 ? 是不时你们搞的 ? ”妈妈生气地问道。
“不是啊，我们什么也没做。”我说道。“而且我们也没听到玻璃碎的声音。”弟弟附和着。
就在这时，爸爸下班回来了，妈妈忙把事情告诉了爸爸，只见爸爸快步走到镜子前，仔细地看了看，便笑着说：“你们两个小调皮，竟敢拿爸爸妈妈开玩笑，我一看就看出来了：这镜子里的人影都是完整的，而不是断裂的，所以这是你们用肥皂搞的，对不对 ? ”
“噢 ! 爸爸太聪明了 ! ”我和弟弟高兴地拍手叫着。
“真的吗 ? ”妈妈将信将疑地用手一抹镜子，碎掉的地方便复原了。
“啊 ! 真的是肥皂 ! 好啊，你们两个小坏蛋居然一起骗我 ! ”妈妈装作生气的样子，来抓我们，我们就赶紧跑开。
多么美好的童年趣事啊！
