【推荐】小学五年级作文9篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小学五年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
正如一滴水可以折射出太阳的光辉，生活中的许多细微之处也可以透露出温柔的母爱。
母亲经常睡眠不足。有一天，妈妈正在睡觉，她突然想起来有很多衣服还没叠好。于是她把一家大小的衣服都放在了沙发上。我正在房间里面看着一本课外书，那本课外书的题目叫做《亲情故事》。午后暖暖的阳光射进窗子里来，照在电视机旁的富贵竹，漂亮极了！妈妈叠着叠着，惊喜地叫起来：“心，你快出来看一下这几件衣服！你还记得吗？这条白色的裙子是我特意买给你的。”我静静地听着妈妈的话语，不敢出声。因为我已经什么都不记得了。她似乎已经完全沉醉在美好的回忆中。“还有这条粉红色的连衣裙，是你六岁生日时我为你定制的。唉，一眨眼的工夫，你就这么大了！”她轻轻地叹了口气，那声里满是慈爱。
我不敢看妈妈的眼睛，我真恨自己，为什么偏偏把这些美好的回忆给忘了呢？哪怕是一些零粹，模糊也好。那些衣服，被我穿后随随便便就扔了。是母亲，悄无声息地拾我遗漏的点点滴滴，又视如珍宝般的藏着。这珍藏的，又何止是这些破旧的衣服啊！
小学五年级作文 篇2
窗外的雨仍在下着，窗前的小珞睁大了黑色的眼睛看着像瀑布一样倾泻在玻璃上的雨水。可她的心里却担心着明天开学还会这样下，这样她就惨了，因为无论如何，她都会湿着身子到教室。
“小珞，吃饭了哦。”妈妈那如少女般甜美的声音从客厅传来，“哦，来了。”小珞穿过走廊，来到了客厅。眼前的情景却让她惊呆了，全家人都围在桌子前，等着她吃饭，还都是一副恭敬地神态。“妈，干吗啊？怎么都？”“呵呵，明天就是我们家小珞开学的日子了，我们要为你庆贺一下啊！庆贺你成为15岁的姑娘，进入初二了啊”“呜……”坐在座位上的两个老哥和老爸立刻鼓掌示意。小珞张大了嘴巴，终于露出久违的笑容，小珞知道这是暑假的最后一顿晚饭，一定要开开心心的！她那天晚上好多，特别是妈妈做的红烧鸡肉。
吃完晚饭，小珞就来到房间准备拿衣服洗澡，可是脑海却还浮现着妈妈，哥哥和爸爸的笑容与期待。算了，好好睡一觉，明天就要见新老师了！小珞挠了挠头发，径直躺在床上望着夜空的星星，寻找哪一颗是外婆的寄托。
终于，夜晚过去了，随着闹铃的催促，小珞起了床。
走在绿树成荫的林间，小珞感觉心情好多了，吸了口气，像疯子一样的跑起来，眼睛也看不清了，谁都知道，这样会发生什么事。“啊！”一声惨叫，只见小珞捂着鼻子，皱着眉头。咦，这是谁啊，一个比小珞高一点的大男生正背对着小珞，两眼放空，“对不起啊！”小珞傻乎乎的跟这个大男生道歉，大男生迟疑了一下，最终头也不回的走了，可小珞根本没想到他竟然跟自己同路，都是来简锦中学的。
小学五年级作文 篇3
假如我是一朵花瓣，那么，我会在花儿缩放以后，一不小心随着风儿飘落下来，来到河里，顺着小河飘荡，开始了我的环球世界之旅。
一只小蚂蚁正在河里叫救命，这时，它看见了我，它就把我当成一只小船，爬在我的背上，我把它送到了岸边，它请我去他们家玩，给了我好多好吃的，并且把我当作它们的小床。
有一天，我觉得很闷，跑了出来，结果被小松鼠发现了，它把我带到它的家里，可是小
松鼠的松籽太大了，我不爱吃，我也不能成为小松鼠的床，于是，我又顺着风儿飘落下来，这时，日本鬼子来了，他们看见了我，就跟着我，我望后看了看，看见了是日本鬼子在跟着我，我灵机一动，就把他们引到河河里去，淹死了他们。
假如我是一朵花瓣，那该多好啊！
小学五年级作文 篇4
当清晨第一屡阳光撒进你的房门的时候，你或许并没有觉得有什么。但这样，那时自然之神送你的第一声问好，这声问好很清晰。很温馨。
推开窗户，小鸟不停的再那放声高歌，你明白它的目标这样谁吗？呵呵。戴玉强！清新的空气弥漫再四周。看啊。花儿的笑容绽放再你眼前，小草的脸庞浮现再你眼前，大树的腰杆直立再你眼前。这时。你这样否再感叹自然的完美。
天上的小鸟再无忧无虑的歌唱，它这样否正在金色大厅里用甜美的声音奏出美妙的交响：鱼儿再水里自由自在的游玩，它这样否正在水立方里完成最美舞步：熊猫再山上轻简单松的啃这鲜嫩的竹笋，那它又在干什么呢？你想象一下下吧！
抬起你的头，你的目光就锁定再了前面这一片大草地，草地上，一只小羊再安静的吃着新鲜的嫩草，它的眼神里充满了平静，眼眸里有这种说不出的安详，它和放牧员很友好。一只蝴蝶张开它美丽的翅膀，飞呀，飘到了一朵美丽的牡丹上，牡丹张开它美丽的臂膀，欢迎这一只小蝴蝶。小蝴蝶亲吻牡丹，感谢它，牡丹绽开甜美的笑容。蝴蝶和牡丹很友好。鱼儿在蓝色的水里。轻轻的游着，尾鳍摆动，轻轻的给湖水挠痒痒，湖水受不住，便抱住它，不让它乱动。
此时，我们，也就这样生物中的人，在用一双神奇的眼看这一切，眼里满这样喜悦，眼眸里波光粼粼，慈祥。我们张开我们的怀抱，迎接清新的空气，迎接美丽的花朵，迎接可爱的小草，迎接自由的小鱼，迎接美丽的蝴蝶，迎接华贵的牡丹，迎接最恬美的笑容，迎接绽放美丽笑容的自然。
人与自然的关系，就这样这样，关系就这样一张恬美的笑容。
小学五年级作文 篇5
御营小学5、3班何珮嘉指导老师易传秀
夏天，又到了栀子花盛开的季节。我们的小区里总会从四面八方飘来一阵阵诱惑人的香气。
栀子花非常美丽。白白的四片小花瓣，好像一件件小纱衣。花瓣里面是黄黄的花蕊，就是小黄点发出诱人的香气。最外层是用绿叶裹着的小外衣。每天，绿叶用自己的身体托付着小花朵。有的花朵还没有开放；有的花朵含苞欲放；有的花朵已经开完了；还有的花朵已经枯萎了……真美丽呀！每天，都有小蝴蝶和小蜜蜂在花上翩翩起舞。只要是喜欢栀子花的人，没有一人不陶醉在花中。
晚上，我的小广场玩耍。在一片绿油油的草坪上看见树上有几处小白点，没错，那就是所谓的栀子花树。栀子花树上有十朵栀子花，它的味道香香的，只要风儿一吹，几十朵花朵的香味向我迎面扑来，身体非常的舒服，也让我上气不接下气，可是我还是觉得它还是那么的香。只要我随手一摘，凑近一闻，快乐便开始发作了，我到处奔跑着，跳跃着，欢呼着，总觉得自己有使不完的劲一样。你可以摘一些栀子花来养，装在一个小瓶子里，放在窗台上，等风儿一吹，栀子花的香味会踏进屋里每一个角落。
栀子花的作用非常多了！所谓子果入药，栀子花主治热病高烧、心烦不眠、实火牙痛、口舌生疮、鼻规、吐血、眼结膜炎、溃疡痛肿，黄疸型传染性肺炎。假如你有类似情况，不妨试一试哦！
我永远爱你栀子花，你小小的身躯都能给我们带来那么多的用途、快乐和享受，我更要像你学习，做一个对社会有用的人！
建议：1、选材很好！2、顺序是杂乱的，可以先写栀子花在什么地方，再写自己观察到的整体花样子树样子，然后写自己仔细观察到的花瓣、花蕊。半开的、全开的、含苞待放的花是什么样子的，注意运用各种修辞手法把它写漂亮！3、写时还可以写写别人和你会说些什么？4、写作用时，要写一两点重点的，写清楚一点！请认真修改！加油，希望看到你成功的文章哦！写前可以列一个提纲，看自己先写什么、后写什么，然后根据提纲，再来思考润色等！
栀子花
御营小学5、3班何珮嘉指导老师易传秀
夏天，又到了栀子花盛开的季节。我站在窗台上总会闻到栀子花那淡淡的诱人的香味。
吃过晚饭，我们来到广场玩耍，在一片绿油油的草地上，看见几丛绿色的矮树上有许多小白点，没错，那就是我最喜欢的栀子花。一阵阵微风轻轻地吹过，我随着这股淡淡的清香来到了这片栀子花林，看到了无数的栀子花。栀子花非常的美丽，它长着柔弱的枝干，鹅蛋形状的绿色叶子；每天绿叶都用自己的身体衬托着盛开的小花朵，白白的小花瓣，好像小女孩们穿的公主裙；花瓣里面是金黄色的花芯，我们闻到的那诱人的香味就是从这个细细的金黄色的花芯里面散发出来的；有的花朵还没完全开放，不过也不甘示弱，白色的.花瓣已经硬撑破了遮住它的青外衣，正在向我们含羞微笑；有的还是青青的花骨朵儿，好像那熟睡的小婴儿。它们散发出的清香吸引来了许多蝴蝶和小蜜蜂，这些小生灵在花丛中翩翩起舞，让栀子花显得更有生气了。看到这一片美丽的栀子花林，闻到那让人陶醉的花香，我仿佛也变成了一位美丽的花仙子，在花丛中奔跑着、跳跃着、欢呼着，享受着这些栀子花给我带来的快乐。
栀子花的生命力十分地顽强，我们可以摘一些栀子花放在水杯里，就当是盆栽来观赏，每天给它浇浇水，它竟然能活一周左右，即使凋谢了，花香仍然持续不断地弥漫到房间的每个角落，所以大人、小孩都非常喜欢栀子花。
栀子花不仅给我们美的享受，而且还可以治病和食用呢。
栀子花，我永远爱你，你那小小的身躯给我们带来了那么多的快乐和享受，我要向你 学习，做一个能带给别人快乐的人！
评价：修改后的文章，层次清楚，语言生动，运用比喻、拟人等手法写出了栀子花的特点。动静结合，更写出了栀子花的美丽，表达了大家对栀子花的喜爱和赞美之情，修改得比较成功！
小学五年级作文 篇6
今天，妈妈带我去赏花，印象最深刻的是：月季花。
月季花的颜色非常艳，有红的、黄的、粉的。“红月季”穿着红色的衣裳，远看像一团燃烧的火焰一样。月季花们从绿色的“小船”里冒出来，散发着淡淡的清香。
在一片片绿叶陪伴下，隐藏着几朵含苞欲放的花骨朵，饱胀得马上要破裂似的。还有的已经舒展开自己的花瓣，绽开灿烂的笑容。
月季花的叶子边缘像小锯齿似的叶子，先是嫩红色的，几天后就摇身一变，变成了青绿色了。那叶子油亮亮的，绿得那么新鲜，那么诱人，好像是防身的武器。月季花的茎上有一根根小刺，我想大概是月季花的盔甲。
月季花像个美少女，微风吹来，月季花随风扭动着那细长的身体，花香从花蕊里散发出来。一边闻着好闻的香味，一边欣赏着舞蹈。
我喜欢月季花！
小学五年级作文 篇7
夏天，是蟋蟀一生中最辉煌的时刻，它们每天不知疲倦地唱着。几只蟋蟀频繁地光顾着我家，来举行他们盛大的“演唱会”。 “啪！”又有一只蟋蟀惨死在了奶奶的苍蝇拍下了。可是还有不要命的蟋蟀，还在疯狂的演奏着。看他穿着乌黑的晚礼服，拿着两根又细又长的指挥棒，趴在那里左摇右摆地有节奏的演奏着。那声音十分动听。 黑夜来到了，屋内鸦雀无声，连一个绣花针掉在地上的声音都能听得见。在这悄无声息的黑暗，有只蟋蟀躲在箱子后面，开始自由自在、无拘无束地尽情高歌。那声音仿佛是一股清凉、甘甜的灵泉缓缓流出，那声音好似一束璀璨、耀眼的光亮在黑暗中渐渐扩散，滋润着人的心灵，照亮着人的心胸。 蟋蟀不知疲倦的歌唱着，伴着我看书。我渐渐产生了一种舒爽的感觉。我越来越喜欢这蟋蟀演奏家了。
我闭上眼睛用心倾听着世界上最美妙的乐曲，沉醉其中。我仿佛来到了温暖的沙滩，自由自在地享受着略带咸味的海风，沐浴着暖洋洋、金灿灿的阳光，倾听着碧波荡漾的海水轻轻冲刷沙滩的声音。我又好似走进了无边无际的，辽阔的大森林，与鸟儿歌唱，和松柏为友，呼吸大自然的清香，观察着岩石、树木的沧桑。真好。 当你仔细聆听蟋蟀的歌声，你不会觉得这是一种惹人心烦意乱、焦躁不安的噪声，而是一首让你平心静气、心旷神怡的美妙乐曲；当你再用心去细品一下，相信你再也不会认为蟋蟀是一种只会大声乱叫的无聊昆虫了，而是一位谱写着美妙动听音乐的著名音乐家、演奏家。 每天晚上，学习之余，我靠在椅子上，听一会儿蟋蟀的乐曲；闭上眼睛想象一会儿它们创造出的境界，一切都是那么美好。
几天后，蟋蟀的歌声消失了，蟋蟀音乐家们，是都惨死在奶奶的苍蝇拍下了，还是又到了自己的家——草丛。此时窗外想起了那响亮的、清脆的声音……
小学五年级作文 篇8
我有一个漂亮的文具盒，它是我上四年级时阿姨送我的礼物，它伴随我已经一年多了，我非常喜欢它。
文具盒有两种类别：有铁做的，有布做的。铁的文具盒很坚硬，但是摔在地上就会有一处明显的凹凸部分，而且还会发出“哐当”的声音；布的可不像铁的一样，从很高的桌子上摔下来，也不会有任何的受损，这正是传说中的“以柔克刚”。
我的文具盒是布的。这也是我喜欢它的原因之一。它长23厘米，宽6厘米，高约3厘米。上面印着小动物的图案，仿佛在说：“小主人，学习可不能退步哦。”拉开拉链，里面有很多房间，里面住着铅笔、橡皮，尺子，钢笔……它是个和平相处的大家庭。有无私奉献的橡皮，有乐于助人的铅笔，有沉默寡言的直尺，还有默默无闻的钢笔。橡皮可以帮我把错字擦得干干净净，铅笔可以帮我写作文、抄英语、抄生字，直尺可以帮我量书、量文具盒、量笔的长度，钢笔可以使我练成一手好字。它们一直默默无闻的为我奉献自己的身躯。
我的文具盒漂亮吗？那就赶快也买一个这样的文具盒吧！
小学五年级作文 篇9
虽然当今汽车已经进入到千家万户，方便了大家不少，但是还存在着许多不足，不能完全满足人们的需求。于是我决定研究一种具有神奇功能的未来汽车。
这种汽车的特殊功能非常多，它有三种行走模式，可以在海上游，地上开，天上飞。车的上面有一只可以观察四面八方的眼睛，一旦有危险，方向盘上的一个灯就会变红，而且还会喊“救命”。车前的玻璃上有可以上下伸缩的120个按钮。1号是“吃”，你只要对着“吃”说出你想要吃的东西，面前就会立刻出现了。2号是“玩”，你只要一按，面前就出现了一台魔幻电脑，你点击了你要玩的东西，出现的时间只要一眨眼的功夫，你的手一碰到那个屏幕，你也就进入了这个空间。车后面的备用箱盖是开着的，你只要一说“开始”，就可以把离车几千亿里的声音录下来。这车还有消热去暑、防寒保暖的功效。
精彩的生活，美妙的瞬间，需要的就是一种全新的高科技的汽车，别着急，不久的将来它就会与你相见了。
