关于五年级有趣的事作文6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的五年级有趣的事作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级有趣的事作文 篇1
在人生当中，童年是最美好的。记得我在四岁时，因为钱发生了一件很有趣的事。
不知为何，我从小就对钱很感兴趣。看见妈妈想要得到购物车里的东西，就要给收银员钱。我想要什么东西，也都要用钱来换……看到钱如此有用，我得出了一个结论：钱在生活中是必不可少的！
每次，爸爸带我去银行，都会看到爸爸把卡插进银行的取款机里，然后钱就像水一样从洞口里流了出来。多次观摩后，才发现原来“赚”钱这么简单！把卡插进去就可以拿到钱啦！
当时傻傻的我想：不行！我也要赚钱！于是，我向爸爸借了一张会员卡当模子，用卡纸细心地剪成卡的大小，还用笔在上面写了一串字，用彩笔画了点图案。做完了之后，我心想：哈哈！可以赚大钱了！我把这张精心制作的卡放进我的柜子里，等待爸爸下次带我去银行，我也过过瘾。
终于有一天，爸爸又带我去了银行。我把这张能赚到钱的卡小心翼翼地放进衣兜里。带着它，同爸爸来到了银行。这次爸爸是来办别的事，没有去取款机取钱。趁爸爸不注意，我已经溜到取款机旁边，把卡插了进去……我既兴奋又激动，心想：马上就能赚到钱了！好开心啊！
怎么？什么也没有发生？我再试了一次，钱怎么还没出来呢？难道卡太薄了？我在心里打了个大问号。我左试右试，卡片在我手里“失灵”了，我没有“赚”到钱。
爸爸来了！他惊奇地问：“你在干什么呀？”我把头转向爸爸，一脸委屈地说：“我的卡没法赚钱！”“卡，你有卡？谁给你的？”我把卡递给了他。他一边看我的“卡”，一边憋着笑往门外走。刚走出银行大门，他便开怀大笑起来，然后对我说：“孩子，你想得到钱，卡里得有钱才行啊！等你长大了，你要用自己的劳动换取财富啊！”
现在想起来，这次经历尽管很傻也很幼稚，但却很有趣！童年就是异想天开地去做自己喜欢的事情，童年就是我们心中永远的记忆！
五年级有趣的事作文 篇2
记得有一次，我在补课班补习，老师正津津有味的讲着课。同学们都在认真的听课，只有少部分同学在做小动作。
“咣”的一声巨响打破了这课堂的.秩序，这到底是什么声音呢？大家都纷纷回过头去，只见一名同学坐在地上椅子翘了起来。原来是他把椅子弄翻了，他看到大家都在看着他，立刻把椅子扶起来，像兔子一样的蹿到了椅子上。同学们看到了这一幕，都不禁哈哈大笑起来，他立刻闹了个大红脸。老师说：笑什么笑，你们没有发生过这样的事吗？班级里立刻鸦雀无声，老师又讲起了课，但是窃笑声暴露了同学们，老师回过头来说：“怎么了！”只见那同学差点又坐到地上，老师问他到底怎么回事，他说没事。
放学了，同学们都在议论这件事，那名同学也不好意思的笑起来。
虽然这是一件小事，但是还是十分有趣！
五年级有趣的事作文 篇3
那是一个星期五的晚上，爸爸妈妈都上班去了，只有我一个人在家看电视。我看着看着，觉得很无聊，就把好友露露、小川和多多约来，到我家里来玩。
顿时，刚才冷清的气氛全被热闹的气氛给气跑了。我对好朋友们说：“我宣布，咱们把电视关了，来一个音乐舞会，怎么样？”“好！”伙伴们异口同声地说。
舞会开始了，我把电子琴搬了出来，把电插上，把开关一开，就可以弹了。我借着话筒的音量大声说：“下面，我给大家演奏一曲《康定情歌》，开始吧！”湖伙伴们随着美妙的节奏跳起了藏舞。我演奏完了，该轮到小川了，她说：“我为大家演奏一首《在那遥远的地方》。”我听了，说：慢着，让我为大家跳一支舞吧！”只见我穿着妈妈的高跟鞋，带着我那粉红色的围巾，随着节奏跳起了舞，伙伴们都说：“原来姜兰只是长得胖，但是跳起舞来还真有一套呢！”
不知不觉的就到了九点钟了，伙伴们都回家了。这个星期五的夜晚可真有趣呀！
五年级有趣的事作文 篇4
从出生到现在，我感到最有趣的事就是第一次玩雪。
去年国庆节在新疆，我终于见到了雪，它纯净洁白。那的雪白得可爱，像给冬眠的小草织了一床白色的、松软的羽绒被。
过了一会儿，我和妹妹动手堆起了雪人，我抓起一把雪，搓一搓，然后放到雪地上，双手推着雪球滚，妹妹把手放在我背上，和我一块推，不一会儿，一个大雪球就堆好了。我和妹妹又用同样的方法堆好一个小雪球，然后把它放到大雪球上，我高兴地说：“云儿，你去找两个松子和一根弯曲的树枝！”
我的身子大汗淋淋，跑到酒店找了两把扫帚和一根短胡萝卜，回到堆雪人那儿，妹妹把松子按在雪人脸上当眼睛，把弯曲树枝当嘴巴，我把扫帚分别插在雪人两侧，再把胡萝卜给雪人当鼻子。雪人堆好了，和我一样高，这时，我头上冒出了黄豆大的汗珠，累极了！
我们索性在雪地上躺下，张开嘴，大口呼吸，这时两片雪花飘到我嘴里，哇，比香草冰淇淋还香甜！
休息好了后，我又与小伙伴打雪仗，你一句呀，我一言的，玩得真高兴。
这真是一件有趣的事，大自然为我们给了我们一个多好的游戏环境！
五年级有趣的事作文 篇5
“开卷有益”······
“开卷未必有益”······
教室里“吵”的不可开交，可是付老师却站在旁边乐呵呵的笑着，你知道我们在干什么吗，那就接着往下看吧。
今天一上课，付老师让我们开一次辩论赛，辩论赛开始了。
正方小何叉着腰说：“有教育的人是绝对不会看对自己不健康的书，因为他一定不会被漫画书所迷住的！”
反方小乔神气的说：“假如自己不喜欢看书，却别父母逼着看，那看来看去，一点用处都没啊！”
正方小静响亮的说：“只要慢慢的投入进去，那个人就一定会爱上书，也一定会知道书对我们的好处！”
反方小王犹豫了一下，勇敢地站起来说：“那父母一直都是逼着看书，这样反而会让自己更讨厌书， 那就根本投入不进去呀！”
正方小李快速的站起来说：“那你有亲身经历吗？”就这一句话，反方的人无言可发，正方又得了一次辩论的机会。
“看漫画书也可以的，因为看漫画书可以提高我们的想象力，只要在合适的时间看是可以的！”小海站起来流利的说道。
就在这时付老师提醒反方说：“你们可以抓住她说的一点来反驳！”说完又静静的站在一旁。
反方小杰似乎明白了付老师的话，立刻站起来说：“假如那个人控制不住自己的话，在不该看的时间看了呢，这也是有可能的呀！”······“叮铃铃 ”下课了，辩论赛结束了，可是同学们都很开心。
通过这次辩论赛我明白了：要看有教育意义的书，漫画书只能在合适的时间看，这样才不会耽误学习。
五年级有趣的事作文 篇6
小时候，我和妹妹很喜欢玩一种光滑的小球——弹珠。一个周末，我们家举行了“夹弹珠大赛”。
妈妈先端上半盆淹没在水中的弹珠，然后发给我，妹妹，阿姨和姐姐一人一双不锈钢的圆筷子，最后，妈妈裁判似的说：“每人限时三分钟，看谁夹得多！你们谁迫不及待地想先来？我正准备举手，妹妹“眼疾嘴快”地说，我先上。看着第一个自告奋勇的妹妹夹了十五颗的成绩，我也跃跃欲试，心想：原来这夹弹珠这么简单，我肯定能赢嘛！我拿起筷子，自信百倍地夹起来，可是一连几个都没有夹起来，我人一点失望了，心里有一丝着急，看着妹妹夹的时候挺简单的呀！为什么我不行呢？我一时有些气馁，停住了手中夹弹珠的筷子。妈妈似乎看透了我的心思，说，要有耐心，竖着抓筷子会好一些哦！，我即忙试了试果然一连夹了好多，我一鼓作气，把十四颗弹珠夹了起来，这时我看准一颗最大的弹珠，想把它夹起来，可是时间却到了。阿姨,姐姐一个接着一个，很快就结束了。动作最熟练是阿姨，三分钟的时间竟然夹了二十七个，而动作最笨拙就是姐姐，只夹了五个！让我们一家哄堂大笑。最后，我和妹妹死皮赖脸地让妈妈也夹了一次，妈妈拿起筷子一个接一个地夹象小鸡啄米似的，几乎没有停下来过，最终夹了34个，我们都很佩服她。一口气夹了那么多！
“夹弹珠”大赛不仅有趣，而且要开动脑筋找窍门。全家做游戏，其乐融融，真是一件有趣的事！
