【精华】五年级暑假作文汇编七篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的五年级暑假作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级暑假作文 篇1
我真高兴暑假快到了！
这个暑假，爸爸妈妈要带我去香港，虽然我去年已经去过了，但是我还是很期待，因为这是爸爸第一次和我们出去旅游，而且迪斯尼乐园很好玩，我去年和很多卡通人物拍了照。香港的东西也很好吃，想起来就让我流口水啊！这次爸爸一起去，我就可以不用跟着妈妈逛街了，去年跟着妈妈逛街逛得我的脚都磨破了呢。妈妈说，除了香港，还要带我到比较近的地方走走，我还不知道是什么地方呢，真期待！去年跟着妈妈参加他们学校的夏令营，去了青浦的农场和横店影视城，今年呢？会去哪里呢？
在暑假前，妈妈给我买了很多书，有文学类的，科普类的，还有双语故事，妈妈说，我不一定要全都看完，只要我有兴趣，我喜欢看什么就可以看，我打算把小牛顿科学馆先看了，因为我喜欢科普类的书。
妈妈还给我布置了一些暑假作业，她要求我在暑假中抄写所有的语文词语和英语字母单词，但是她说，不固定我每天写多少，只要我在整个暑假中完成就可以了。
另外，妈妈还给我报了游泳班，我和我的好朋友一起学，真不知道我能不能学会呢。
暑假里要做的事情真多，不过我很高兴的就是今年我不用参加钢琴考级，所以不用像去年那样拼命练钢琴了，嘿嘿！
五年级暑假作文 篇2
自从学了《金蝉脱壳》这篇课文后，我便惊奇于蝉儿脱壳的奇妙过程。今天，我终于有机会，和爸爸一起去捉蝉虫。
晚上，我和爸爸一起来到学校，便直奔那片熟悉的小树林，这里的蝉儿多极了。来到后，我和爸爸打开手电筒，开始搜索蝉虫。
“看，这儿有一只没脱壳的蝉虫啊！”爸爸发现了蝉虫，蹑手蹑脚地走过去，小心翼翼地把它抓了下来，放进盒子里。我也加快速度寻找。“爸爸，看！”我惊喜地喊道：“有一只背上裂口的！”爸爸过来看，可不是嘛，它已经开始脱壳了。“看，又有一只！”……就这样，一晚上我们捉了六只蝉虫，兴冲冲地带回家观察。
回家后，我取出一只蝉虫，背上裂口的那只蝉虫已经露出了半个头，不久头就全部露出来了。我拿来摄像机，摄下了金蝉脱壳的全过程：头先钻出来，肚子上有白有黑。不一会儿，翅膀出来了，两侧由浅绿色变成深绿色，这时，翅膀上的花纹显露出来了。接着，蝉儿的六只脚伸出来了，身子不由自主地往前爬，以至于最后连尾巴一起带出来。整个蝉已脱离了它幼年时期居住已久的亮晶晶的蝉壳，爬了出来。
看到这儿，我万分激动，把蝉儿送到阳台上。蝉儿恢复着体力，准备迎接属于它自己的歌唱生涯。
五年级暑假作文 篇3
暑假来了，我们在放飞心情的同时，自然也是少不了暑假作业的相伴。今年也不例外，除了一本本的练习题集以外，老师还给我们布置了一道不一样的暑假作业：和父母来一次亲子游。
回到家后，我把这个特别的暑假作业告诉了爸妈，他们也很高兴。在周末里，我们就开始了这次的亲子游。
爸爸驱车带我们来到了滨江公园。一到了这里，我就像飞出笼子的鸟儿一样，到处奔跑嬉戏，不一会儿，头上就冒汗了，妈妈担心我中暑，赶紧把我拉到阴凉处歇息。这时，爸爸已经支好了烧烤架，我就过去帮爸爸从车里拿出要烧烤的食物。烧烤架里的木炭点燃后，在架上放上早已准备好的食物。我喜欢吃鸡翅，妈妈就放了好多只在上面，还在上面刷上油。烤一会儿之后，又把它翻个面，吱吱的炸油声就传出来了，伴随着的是鸡翅的香味，我的口水都快流下来了。我也十分高兴，让妈妈教我烤，妈妈拿出一块豆干，我把豆干穿在烧烤棒上，豆干上再用小刷子刷上油，放在炭火的上面烤，看见一面已经烤得起泡后，再翻到另外一面烤，烤好后放到小盘里，再刷上佐料，美味的豆干就烤好了。经过我和爸妈的共同努力，我们烤了很大一盘的食物，坐在阴凉的树下，享用起来。想着好久都没有和爸妈一起这样开心了，瞬间也就明白了老师布置这道暑假作业的用意。
五年级暑假作文 篇4
暑假里，我向邻居借了一本名为《会飞的教室》的书。刚借来，我就兴致勃勃地读完了此书。这本书是长篇小说，是德国著名作家艾利克？卡斯特纳的得意之作。小说围绕一班中学生排练的话剧《会飞的教室》而展开，用细腻的手法将人物形象描写的淋漓尽致：才华横溢的戴马亭﹑多愁善感的姚尼﹑怯懦的邬理……他们真是一群天真、善良的少年呢!
书中既有让人捧腹的地方，更有让人掉泪的情节，让大家感受到了同学们之间深厚的友情和老师对学生的关爱。主人公们在听写簿和葛洛迪被职校生强行掠阵后，“禁烟老师”带领大家团结一心救出了他们。我不禁想起我们班的同学们了!大家不是三天吵一架，就是五天打一架呢!我们虽然不像主人公们的性别一样，但也要像主人公们学习，变得团结!
故事的情节更是一波三折，牵动读者的心：戴马亭因家境不好，无法回家过圣诞节，我暗暗伤心；但是最后在佩克老师的帮助下，他又可以回家了……最后，在平安夜的`歌声和戴马亭的祝福声中故事落下了帷幕!
其实我们都应该团结地去帮助每一位需要帮助的同学。书中的两位老师就像是大家的老师一样，关爱我们!
现代著名儿童作家曹文轩说得好：“一本好书，就是一轮太阳，灿烂千阳，照耀帷幕成长。”我赞成!因为《会飞的教室》就是本好书!如果你有兴趣，就去读读吧，会感触很深的!
五年级暑假作文 篇5
放假了，随着下课铃的一声响，我们的暑假生活就开始了。
放假之后，我千方百计地争取到妈妈的同意，终于可以轻松一天了，这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。
第二天，我和暑假作业展开了“赛跑”，我在和暑假作业不断地“赛跑”中，一点一点地消耗它的“体力”，在爸爸妈妈的帮助下，我终于赢了暑假作业，可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话，日记，我不断地写，终于我过五关斩六将完成了它们。
我的暑假生活是五颜六色的，不仅是写作业这一种色彩，我也有放松的时候，有的时候爸爸妈妈带我去旅游，有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。
不知什么时候起，每当我睁开朦胧的睡眼时，奶奶那“高音喇叭”就开工了，“妈妈要上班了，快去送妈妈一程到楼下”。我无奈地三下五除二的穿上衣，有一次，我将妈妈的小背心穿上了，刚到楼下，一个叔叔望着我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百万吧，笑得如此开心。我向叔叔问早上好，叔叔指了指我的衣说：“骋骋，你怎么一夜之间就长大了啊！你妈妈的衣也适合你穿？我恍然大悟原来穿错了衣，我的脸刷的一下娈成一个redapple，扭头就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一个道理，做任何事情都应该一丝不苟。
我的暑假生活不仅是这样，还做一些力所能及的家务，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友们，不仅要爱学习，也要热爱劳动。
这就是我的暑假生活，你呢？
五年级暑假作文 篇6
放暑假的时候妈妈给我报了补习班，我补了一个月的课，在那里老师给我们补的是三年级的新课程。妈妈每天早上把我送去，下午奶奶接我放学。我还利用星期天的时候写我的暑假作业。很快一个月的补习结束后，我接着我未完成的暑假作业继续做着，我每天会安排2—3个小时的学习时间和30分钟的看书时间。终于在假期快结束的时候把暑假作业写完了！妈妈抽了一天时间和小姨带着我和哥哥、弟弟一起去郑州游玩了一天！
两个月的暑假假期就这样结束了，看似很漫长的假期，其实过的也很快呀！
五年级暑假作文 篇7
天气依然炎热人踢，但气，我走了出去，但立即被毒辣的太阳出没，避暑，快速找到一棵大树下，没办法躲，我只好去了他哥哥家，想我顺此酷路路走，幸好路边的景色，绿色，可爱，不死机当风吹过，我很无聊心脏慢慢地平静。
散步，一中年男子穿着破旧的衣服在我的视野，那人头发蓬乱，整个人看起来非常脏。这个人我好像见过的，这个游荡在街头，居无定所，他拿了一瓶，不知道要做什么，但对我来说，他的一切，我不明白。这段时间，我逃避他，出于怜悯，或恐惧，害怕，甚至我不知道，但心脏似乎已经抽搐了一下。但冷去的步行街走，似乎并不介意这样的人，真的不在乎？我不知道，但我仿佛看到穷人的人的一些内在的漠不关心。
“他真可怜”这时，一位路过的小女孩无心的一句话打断我的思绪，令我内心为之一振，这是小女孩对他的怜慈吗？？
我的生活中总有一些人让我难过，毕竟，他们都属于弱势群体，但有些人失去了基本的善良，对待弱势群体，不仅不给予帮助，还对歧视他们，我们成年人所作所为还不如一个三岁小孩吗。其实每个人都应该像那小女孩一样拥有那纯真之心，每个人的心应当是有温热的，能带给危难之人希望与温暖，不是吗？
