有关五年级写水果的作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的五年级写水果的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级写水果的作文 篇1
9月28日风和日丽，我们的心情也一样阳光明媚。下午，同学们各自都带来了各种水果和盘子，准备在第二节综合课上做水果拼盘用的。
终于挨到第二节课了，同学们纷纷拿出了自己带的水果、水果刀和盘子。到老师刚宣布开始时，同学们都已经忙活开了。有的切葡萄，有的剥香蕉，有的削鸭梨……瞧，同学们做得多认真啊！一会儿，水果经过同学们的细心雕刻都变了样。然后将自己精心设计的水果小心翼翼地放到盘子里。盘子里立刻变成了一幅幅精美的图案。有花、有树、有雪人形态不一，个个栩栩如生。最后经老师评选有四位同学被老师选上最佳拼盘能手，我的水果拼盘《海岛风情》也在其中。到那时候我们四人分成两组，还要到全校去参加比赛呢，希望我们两组同心协力争取第一。
这样的综合实践活动不仅培养了我们的动手能力，还培养了我们的创造力。我们在综合实践中快乐地成长。
五年级写水果的作文 篇2
午饭后，我和妈妈到超市购买了一些水果，其中有一种我最喜欢吃的水果——石榴。
回到家里，我迫不及待的想拿水果刀切开石榴。当把石榴放在茶几上准备切开的时候，我突然想到如果把这个石榴倒过来，就像一个“小灯笼”；他的外表由一半浅黄色和一半的老红色组成，形成了一个鲜明的对比；石榴的肚脐上五六片遗留下的花瓣就像小灯笼迎风飘扬的灯须，煞是好看。石榴的个头比桔子大两倍多，拿在手里沉甸甸的。
于是我用水果刀把石榴切开，发现里面有许多大约1厘米长的、水滴形状的小颗粒果肉紧紧地抱在一起，颜色像红水晶一样透明、漂亮。我摘下5——6个果肉放在嘴里品尝起来。“哇，味道好极了！”我激动地对妈妈说。石榴的味道非常的甘甜，我吃了一粒又一粒。就这样，不一会儿功夫，一半的石榴差不多已经被我吃光了。当我在吃石榴的时候，还发现果肉的颗粒大小形状各不相同，而且颜色的深浅也是不一样的。经过这次对石榴的仔细观察和品尝，我发现石榴的作用还有很多，可以开胃健脾，还可以护心等等。
我十分喜欢吃石榴，因为它能带给我们很多的健康益处。经过我对石榴的介绍，希望大家都也喜欢吃这种水果——石榴。
五年级写水果的'作文 篇3
到底是哪个水果被称为“智慧果”、“记忆果”呢？是的，它就是人见人爱、花见花开、车见车爆胎的——苹果！！！
苹果在很久很久以前就有人发现了它的营养有多么的丰富：多吃苹果可以增长记忆力、提高智能…… ……它还可以降低胆固醇、降低血压、防癌、止泻等效果。
苹果的颜色也有不同的：最常见的就是红苹果了，它对人体的作用可是有很多的，它可以帮助我们保护心脏、提高记忆力…… ……第二种就是走向“平凡之路”的青苹果（绿苹果）它的好处就是可以帮我们保护好牙齿的健康，还有利于我们骨骼的增长…… ……第三种就是比青苹果还要稀有的黄苹果，它可以帮我们提升免疫力，还能抗癌，所以体质虚弱的人要多吃点黄苹果。
听说美国流传着这样一种说法：“每天一个苹果，让医生远离我。”这一句话就表示苹果是非常好的东西了，不过苹果还有许多种人不可以食用：冠心患者、心肌梗塞者、肾病患者、糖尿病患者不宜多吃苹果，要不然病情会加重。
吃苹果还有许多禁忌：1、吃苹果不可以啃苹果核，要不然会出现头晕、头痛等情况；2、晚上不能吃苹果，听说很多人说早上吃的是金，晚上吃苹果对身体没什么好处……
苹果是普通的水果，也是最常见的水果，富含丰富的维生素，营养是世界四大水果之冠，我觉得苹果真的不一般。
