五年级儿童节作文

2023-06-05 06:48:21
实用的五年级儿童节作文集合6篇

实用的五年级儿童节作文集合6篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的五年级儿童节作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级儿童节作文 篇1

世界上有很多美妙的声音,这些声音悦耳动听,是大自然馈赠给我们的礼物。但有这样一群小朋友,他们的听力天生有障碍,整天生活在无声的世界里,需要借助人工辅助才能听见声音。今年的“六一”国际儿童节,我有幸参加《百色早报》组织的爱心活动——与听障小朋友欢度儿童节。

那天上午,我们按约定的时间来到了位于百色市建华路的残联语培中心,看到了有听障的儿童。他们统一穿着红色格子的衣服,耳朵上都戴着助听器或人工耳蜗。虽然听障儿童获取知识和融入群体方面有所欠缺,但他们也和我们一样快乐,一样天真。在他们脸上我们看不出任何的忧伤。

活动开始了,首先是小记者和小朋友的互动游戏。刚开始是跳圈游戏。跳圈时,家长拿圈,小朋友跳,只见一个四五岁的听障小男孩,大概是过于兴奋了,“嗖”地一声跳出了圈,引得大家哈哈大笑起来。小男孩过了一会儿才反应过来,难为情的挠挠脑袋,可爱极了。接下来还有推小车,滚圆球的游戏,不论是我们还是听障小朋友,大家都玩得不亦乐乎。尤其是在领到可口的零食后,孩子们的脸上溢满了幸福。

接着是小记者的表演活动。有葫芦丝演奏、尤克里里演奏、电子琴演奏和各种不同风格的舞蹈表演。小朋友看得很认真,小手都拍红了。

这次活动让我感触颇深。听障儿童面对自己天生的残疾,并没有怨天尤人,而是充满希望地迎接每一天。他们乐观、坚强的品质值得我们学习。而作为一名正常的孩子,要珍惜所拥有的一切,学会感恩。对于身边的残疾人,不能歧视他们,应该给他们多一分关爱,多一分包容,让他们和我们一起沐浴阳光雨露,享受美好生活。

五年级儿童节作文 篇2

虽然天空下起了瓢泼大雨,但阻挡不住我的喜悦和快乐。由于我要参加学校盛大的'六一儿童节活动。

一进校门,便看到同学们兴高采烈地在雨中奔跑,脸上开满了一朵朵“美丽的鲜花”。到了课室里,老师说要先等一下。过了一会儿,铃声响了,六一儿童节的活动开始了。

活动的内容丰富多彩,有扔沙包、踢足球、画彩蛋、串珠子、垃圾分类、用吸管做哨子……各种各样,应有尽有。

让我最开心的当然是足球了!由于我学过踢足球,这对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟啊。我骄傲得接过足球,踢了起来,但是第一次我竟然没成功,这让我万万没有想到,令我大吃一惊。第二次,我终于成功了,这不就是人们常说的“骄傲使人落后,虚心使人进步吗” ?

我在一年级和二年级之间高兴地跳哇、笑哇!轻轻的雨水滴在我的身上,我感到一陈清凉。

多么幸福啊,20xx年的儿童节!

多么令人难忘啊,20xx年的儿童节!

五年级儿童节作文 篇3

今天,是儿童节的前一天,由于儿童节在星期一,于是我们把儿童节提前了一天,让爸妈为我过节。

爸妈为我过儿童节的滋味真是太棒了,我在这天玩得十分开心,欣赏了美丽的风景,品味了美味的美食,感受了大自然那美妙的气息。

一大早,妈妈便叫我起床,说要带我去玩,我听后一蹦三尺高,一下子从床上“跳”了下来。我以迅雷不及掩耳之势,“唰唰唰”几下将我梳妆打扮好,出门了!

首先,我们去了淹城春秋乐园,我看到了许多古老的房子,还有很多小吃店、茶坊……都散发着古老悠久的芳香。我和爸妈妹妹买了一个风筝,来到了草坪 上。当我把风筝放上天时,好如放飞了理想的风筝,放飞了我的希望一般。不禁心旷神怡,感觉烦恼一下子灰飞烟灭,早已抛到九霄云外。

到了中午,爸爸带我们来到了烧鸡公店,听说那里是烧鸡公最好吃的地方。果不其然,我才吃一口,就觉得这鲜味已灌满我的整个身体。

过后,我们还参观了西太湖,那西太湖在太阳光的照耀下,显得微波荡漾,金光闪闪,好像棉被在晃动,又似钻石洒在湖底下,衬托着湖水。我和爸妈坐在草坪上,仰望着一望无际的天空,不时我们还躺在草坪上,眯一会儿,让太阳沐浴我们的全身,让心灵彻底得到洗涤。

接着,我们来到了乐购逛逛,这里简直是人山人海,热闹非凡。我开心地说:“爸妈,我要买衣服!”这时,妈妈冒了一句:“好啊,随你挑,让你尽兴啊!”我笑了。随后,我每一件都精心挑选过去,终于挑了几件自己比较满意的衣服。

到了晚上,我们来到了犇牛牛排店。这里的牛排是我吃过最好吃的,再配上果汁、面包、小吃,真有别番趣味!

就这样,一天快乐的旅程结束了。这虽然是我最后一次过儿童节,但这将成为我永久的回忆。

五年级儿童节作文 篇4

儿童节是全世界儿童的节日,也是一年一次的儿童“狂欢节”。

平时我们不能玩太长时间游戏,到了“六一”儿童节我们就可以“疯狂”一下,在去年的“六一”我和哥哥从学校回来就马上开启游戏模式,玩的天昏地暗。大人来叫我们,只作充耳不闻,还说:“今天是我们的节日!”大人听了,气得咬牙切齿,却又无可奈何,谁让今天是“六一”呢。

“六一”儿童节的时候,我们除了“疯狂”地玩,学校都会举行许多有趣的活动。今年“六一”儿童节时,我们学校举行了古诗词大赛。我在这次比赛中被选为学生考官。在我当考官的时候,看着我的同学对不出下句诗词那幅抓耳挠腮的样子时,真想把答案告诉他们。但我是考官,必须公平、公正。参赛同学大赛答题先要抽取扑克选题,最逗的是一位同学,他在抽扑克牌的时候十分小心,生怕自己抽到难题,犹如一只惊弓之鸟。我等了他半天,终于把牌抽出来了,他抽到的是“5”,所以我翻到第5题给他做。当他看到题目时大叫:“NO!为什么又抽到一道我不会的题!”听到他的话,边上的人都哈哈大笑。

在最后环节是答对诗词题目最多的同学与我们学生考官进行决赛,当时队友背着背着卡壳了,我的心充满焦急,但最后总算有惊无险,以10分的差距赢了对方。这个活动也非常让我开心。

“六一”儿童节是我最喜欢的节日,它即可以让我们“疯狂”地玩,也可以参加学校举行的有意义的、开心的活动。

这就是我最想过的节日——儿童节。

五年级儿童节作文 篇5

“六一”儿童节,是我最喜爱的节日,无论我现在是什么年纪我都能回想起那一年的儿童节。

这一天,我们在阶梯教室举行了欢庆“六一”的联欢会,节目有:互动节目,古诗颂、猜谜语、抽奖等,还有很多奖品:棉花糖、橡皮糖等等。其中,我最喜欢互动节目了,因为,这还有一个令我兴奋的故事:记得在三年级下学期开“六一”联欢会的时候,先是猜谜语活动,再是抽奖活动。抽奖是一个老师拿着一盒装着写有学号的盒子,抽到哪个学号,学号的“主人”就上去领奖。一、二、三等奖已宣布,没有我的学号,马上就要没希望让我得到奖了,我沮丧极了,但上帝却给了我这么一个机会:让我得到了特等奖!我兴奋不已,赶紧上了领奖台领奖去了。

天上不可能掉馅饼,从此我就没有获过奖,人也不能太贪心,如果有一次获奖,就得满足了。

除了互动节目以外,我喜欢的就是我们四(1)班的古文朗诵了,题目是“森林中的磨菇”,内容丰富,而且生动具体。

抽奖是靠运气的,这是不用努力的,得了奖,也不要传扬。但古文朗诵不是人人都可以上台的,必须经过勤学苦练才行,就像刘翔跑步一样,要天天勤奋刻苦才能得到冠军。

我爱只属于我们的节日——六一儿童节!

五年级儿童节作文 篇6

一年一度的儿童节又到了,真是激动人心啊!今年的儿童节在星期天,所以学校决定在这星期的星期五庆六一,而且学校还决定在那一天举办一场篮球比赛。我班选了六名运动员,我也荣幸的被选上了。之后,我们每天早晨都在苦练着球技……

期待已久的这一天终于来了,同学们欢呼雀跃,个个神采飞扬。早晨7:50篮球比赛就要开始了,大家一起欢聚在体育馆,第一场我们就遇上了强劲的对手——四(2)班,四二班的实力不容小视,他们有两名运动员是篮球队的。比赛开始了,有我、周毅成、王梓晨先上,对手先发制人,一开始就来了个“三步上篮”,幸好没投中;轮到我方发球了,周毅成来了的“吊球”来迷惑对手,然后来了个投篮,可惜没投中……就这样,时间一分一秒地过去了,一半的比赛时间没了,两方都没进球,在这样下去,两方会打成平手的。就当我们一筹莫展的时候,“加油”声来了,“这是我们班和一年级的小弟弟小妹妹在为我们加油呢!我们不能让他们失望啊!”我对我的队友说。加油声深深进入了我们心中,我们浑身都热血起来了;我们三个相互配合着,运球、传球、投篮,我们三个在球场上势不可挡,把四(2)班打了个5比0完胜。因为这一局我们三个配合的很好,所以王老师决定下一局还我三上,第二局开始了,我们的对手是比四(2)班实力更高一层的四(1)班,可这一句我们就没那么幸运了,即使加油声再大,我们也还是输给了四(1)班,没能进入决赛。我们在这次篮球比赛中荣获第三名。

比完赛,我们回到教室,王老师和吴老师又和我们玩“抢凳子”的游戏,赢的人有巧克力吃,输的人要表演节目。玩完游戏,往来世界给我们发了好吃的,让我们边吃边看电视……就这样,愉快的庆六一就这么过去了。

这次庆六一深深地牢记在我的脑海里,作为我永久的童年回忆!

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