春天的五年级作文

2023-06-05 07:08:15 阅读全文下载本文

【必备】春天的五年级作文合集八篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的春天的五年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

春天的五年级作文篇1

这个春天常常下雨。

春天的雨像一股清新的泉水，滋润着万物，成就着柳树的美丽与文静，冲刷着尘世的喧嚣与迷离。

雨的出现，洗去了尘世的沧桑，洗出了一副清新的红尘画卷，孩子们笑了，好久没来的雨，使孩子们能够又一次的在雨中玩水。大人们也像孩子一样进入雨中，忘了严肃，忘了烦恼，和孩子一起在雨中嬉戏。

站在高高的阳台上俯视，没有了人影，取而代之的是马路上出现了一把又一把在行走的雨伞。我望着屋檐下避雨的那只燕子，泛滥的柔情在无涯的时间里疯长，蔓延至树梢，我真想为燕子送去一床热乎的被子，让它有一个温暖的窝。

院士公园的郁金香在春雨的滋润下争奇斗艳、竞相开放。引来了无数游客前来观赏。郁金香在春风中展开它最娇艳的面容，热情地迎接着我们。

春雨过后，山上的竹笋也探出了脑袋，好奇地张望着这个奇妙的世界。你瞧，那成群结队的竹笋正以那军人似的、笔挺的站姿站立在竹林之间，成长着，守卫着。

雨，不需要姿态，也能成就一场惊鸿！

春天的五年级作文篇2

冬天是雪花纷飞的，是粉妆玉砌的，是银装素裹的；秋天是红枫似火的，是五彩缤纷的，是秋高气爽的；夏天是烈日炎炎的，是绿树成荫的，是蝉声阵阵的；春天是生机勃勃的，是鸟语花香的，是春意盎然的。这四个季节相比较，我最喜欢春天。因为春天是迷人的，是莺歌燕舞的。

春天的迷人在哪里？春天的生机勃勃在哪里？当然是在公园里啦！公园里，绿油油的小草上沾满清晨的露珠，一副生机勃勃的模样；草地旁栽满了美丽芬芳的花朵，小路旁的小树才吐嫩芽……看，那边的苹果树、梨树、桃树等树争相吐出自己粉嫩的花苞。瞧，这边盛开的花朵琳琅满目，让人目不暇接：有金子般的迎春花，喜迎春天的到来；如雪的白玉兰，多么圣洁的花；牡丹真不愧为花中之王，举手投足都显得那么雍容华贵……咦，那边的是什么呀？原来是柳絮呀！你看那漫天飞舞的柳絮，多像一只只可爱的小精灵。那边还有几只小燕子，忽上忽下的飞来飞去，真是活泼可爱的小精灵。

除了花园，还有哪个地方是生机勃勃的呢？这次可是非学校莫属了。俗话说得好：一年之计在于春。春天这么好的光阴，怎么可以虚度呢?那一个个学生认认真真，快快乐乐的学习，多让人感到欣慰啊。

迷人的春天，可爱的春天，是否让你爱上她了呢？

春天的五年级作文篇3

冬伯伯悄悄地走了，美丽的春姑娘来到了人间，她唤醒了大地，吹来绿了小草。她给万物都穿上了一件新衣，她给大地带来了勃勃生机。

春天，是一个万物复苏的季节。在这个鸟语花香的大好时节里，大地万象更新，好一个美丽又迷人的季节。

春姑娘给大树爷爷穿上了一件绿色的外套，大树爷爷笑着说：“春姑娘，谢谢你。”又给花妹妹穿上了一件漂亮的纱裙，花妹妹

说“春姐姐谢谢你。”春姑娘点头示意：“不客气。”说“春姐姐谢谢你。”春姑娘点头示意：“不客气。”

春姑娘不仅给大地上的植物带来了勃勃生机，而且还给小朋友们带来了一股活波可爱的气息。哦，对了。春天还是放风筝的大好时节。你瞧。这些可爱的小朋友们正在放风筝呢。他们放得多开心呀。天上的风筝一个比一个飞得高，燕子赛过了小鸟，老鹰又赛过了燕子，最后还是燕子得了第一，真是奇趣无比呀。孩子们的笑声交织成一首美妙的音乐。。

树上的小鸟也在空中飞来飞去，唧唧喳喳的好像要告诉人们：“春天真美丽，春天真美丽。”大树旁边的小草悄悄的做出了地面，争先恐后地生长着，似乎是怕自己得不了第一吧。花园里的花经过春雨的滋润长出了嫩绿的叶子，散发出淡淡的香气。这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯，为大地增点点新绿

常言道：“一年之计在于春。”就让我们珍惜这美好的春天吧。

春天的五年级作文篇4

总有一个季节让人期盼，有人期盼万物苏醒的春天，有人期盼燥热不安的夏天，有人期盼树叶飘落的秋天，也有人期盼白雪茫茫的冬天。人人都有自己期盼和喜欢的季节，但是我期盼的季节是哪个呢？

我喜欢燥热不安的夏天，因为在那炎热的天气中，我可以独自一人跳下那清澈的水池，在那清澈的池水中把自己烦乱的情绪慢慢的消化，我也喜欢独自己一人站在那夏雨中，让雨滴砸在我身上，使自己变得清醒、冷静。我也喜欢树叶飘落的秋天，我可以用那飘落的树叶载着我对远方亲人的思念慢慢随风飘荡，我希望远在异地的亲人们看到那片片飘落的树叶也可以想起我们这边亲人对你们的思念。我也喜欢白雪茫茫的冬天，因为白色代表着清纯代表着空白，当我遥看着那白色世界时，我感觉整个世界只剩下我自己一个人，在那时我的思想特别活跃，我还感觉到一种说不出是什么的特殊感觉！

我喜欢的季节有夏、秋、冬，唯独就是没有春。不是我不喜欢春天的万物复苏、绽放生命，而是春天也代表着希望的开始，在我心中已经没有了希望，早在一年前我的希望就已经破灭了，我不愿意我自己的希望在绽放出来，因为我已经恐惧、害怕了。

对不起了春天，你在别人的心中是一个多么好的季节呀！但在我的心中我不希望有春天，更不希望我自己那个已经破灭的希望再长出嫩芽然后在萌发！！！

春天的五年级作文篇5

春姐姐已经向我们走来，可是，我们看不到春姐姐也摸不到她。我们迫切地寻找着。

小草说：“春姐姐，你在哪里？我们想快点长大哩！”刹那间，春雨滋润着大地，小草变绿了，它高兴地说：“谢谢春姐姐！”春姐姐笑了笑，走了。

大树爷爷说：“春姑娘，快来啊！我想让我的‘头发’长起来，为人们遮凉哪！”春姑娘挥动手里的魔棒，大树爷爷的“头发”长了出来，大树爷爷高兴地说：“谢谢啊，好孩子！”

小河弟弟哭了起来：“春阿姨，你快点来吧！让我去大海母亲的怀抱里呀！”刹那间，小河弟弟身上的冰融化了，丢掉了沉重的外套，它欢快的唱起歌，奔向大海。

我们说：“春姐姐，你快些来，让我们的大地热闹起来吧！”春姐姐听到了我们的呼唤，马上飞过来，暖暖的春风吹拂着，我们减去了厚厚的冬装，换上了轻巧柔软的春装，我们来到软绵绵的草地上嬉戏。我们有礼貌地说了声：“谢谢春姐姐！”

春姐姐啊！你是我们的希望，你快把春风、春雨带到荒凉的土地上，让那里也变得春意盎然吧！

春天的五年级作文篇6

春天来了，万物复苏，大地有变的生机盎然。蝴蝶在花丛中飞舞、嬉戏；密封在花蕾上小蜜蜂们，跳着欢快的舞蹈，采着新鲜的花蜜；小鸟们在树枝跳舞，在欢迎春天的到来。

迷人的春天是令人欢欣鼓舞的，虽然春风还是冷飕飕的，心里却感到美滋滋的，也在茁长出新的希望的幼芽。

春天随着气温的变化，有早春、仲春、暮春之分。怎样描绘春景呢？可以写春天的.太阳，新生的绿草，含苞待放的桃树，发芽的杨柳，报春的燕子，北飞的鸿雁，消融的坚冰等等，总之，大自然的一切似乎都在复活、苏醒。

春天，山坡的朝阳处雪开始融化，慢慢地露出黄黑色的地皮；雪水滋润着泥土，浸湿了去年的草楂；被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活了，渐渐地倔强有力地推去陈旧的草楂烂叶，奋力地生长起来。与此同时，去年秋天随风摇落下来的草木种子，也被湿土裹住，在孳殖着根须，争取它们的生命。山的背阴处虽然还寒气凛凛，可是寒冷的威力已在渐渐衰弱。朝阳处的温暖雪水顺着斜谷流过来，融化了硬硬的雪层，开始冲开山涧溪水的冰面。巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天比一天响起来，最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下流进河里，河中的冰层就喀嚓喀嚓裂成碎块，拥挤着向下流淌去，河面突然变得宽阔了，河水涨高了，水波飞溅，冲击着顺流而下的船只。

这时，报春的燕子往来梭巡，空中充满了它们的呢喃的繁音；新生的绿草，笑迷迷地躺卧在大地上，像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话；从渗透了水分的耕地里，到处可以闻到一种潮湿的、发酵似的气息。无数嫩绿的新芽像针尖似的探出头来，仿佛张着小嘴在那里呼吸，在阳光下闪闪发亮；杨柳开始发芽，在春风中摆动着柔和的枝条；桃园里、赤条条的桃树枝上已经有了含苞待放的蓓蕾；金灿灿的迎春花像一张张笑脸，兴高采烈地向人们报告春天来临的喜讯；鸿雁北飞，如朱熹《次韵择之进贤道中漫成》诗所说：“据鞍又向冈头望，落日天风雁字斜”；长腿长嘴的白鹤、青鹳和鹭鸶，都钻到稻田的水渠里，埋头捉小鱼和虫子吃了。

我亲爱的春天啊，你还会走么？我的的春天，你知道我多么爱你么？你给大家带来昂然的一切，如果你要走的时候，请记住，我们爱你。

春天的五年级作文篇7

我家门前种了一棵桃树，我非常喜欢它，经常为它浇水和松土，甚至一有空就去观察它的生长情况。

春风轻盈的吹来了，桃树枯干的枝条上吐出了几个小芽。过几天，小芽越来越密，好像把整个又细又长的枝干抱了起来一样。过了一阵，小芽渐渐地变成了叶子，叶子小的时候是暗红色的，一天一天的，叶子由红变成浅绿，由浅绿色变成深绿。不多久，桃树遍身都是茂密的叶子了。春雨中，枝叶摇动着好像在“哗啦·······”唱着春天的歌。

又过了几个星期。桃树上多了好多的花骨朵，每个花骨朵都包围在绿叶中，远远看去就像一个个小灯泡。经过一场春雨的洗涤，桃树上的桃花有的才展开了两三片花瓣，有的全开了，有的还是粉嘟嘟小巧玲珑的花骨朵，好像要饱涨的裂开似的。再从远处看它也似一个个粉色的小铃钉呢！有些也像害羞的小姑娘不肯见人。再过几天就清香四溢，令人陶醉。盛开的桃花花瓣是椭圆形的犹如个跳远的花苗，层层叠叠，中间是黄黄的花蕊，宛如旋起舞裙的少女。更是引来了一群群的蜜蜂，从早上一直到晚上都不肯离去，整个的春桃花，它是多么美的丽和骄艳啊，给人于美的享受！

我喜欢你桃花，你给春天增添了许多生趣。