【必备】五年级启示的作文锦集10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的五年级启示的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级启示的作文 篇1
放假了，我闲着没事，想起了妈妈给我买的那一本本躺在书柜里的书。忽然，一本名叫《稻草人》的书吸引了我，一看才知道是叶圣陶老爷爷写的。看着这本书朴实的封面，我的头脑中浮现出一个又一个的问题：这本书里面会写些什么呢？里面的内容有趣吗？我能读懂吗？等等一串串的问题等着我去解答。
我怀着好奇心带着一个个问号，迫不及待地看了起来。渐渐地我被《傻子》、《画眉》、《跛乞丐》等一篇篇精彩的故事吸引了。
在《稻草人》一篇篇精彩的故事中，我最喜欢的就是《跛乞丐》了，故事大概是这样的，善良的主人翁去邮局成为了一个绿衣人，每当他将一封封信送到别人手中时，总是要愉快地对人说：“你的安慰来了，你的希望来了，快拆开来看吧！”他不仅把信送到了人们的手中，更是把快乐和希望送到了人们的心里。人们都喜欢把信交给他，由于他心地善良并十分乐于助人，在送信的工作中，为了帮助那些需要安慰和帮助的人，他不畏艰险、克服困难，一次次满足了人们的心愿，他在别人最失望、最需要安慰、最绝望的时候给予了别人安慰和希望，但是由于影响了他在邮局的正常工作，不但自己受伤跛了脚，还因此失去了职业，并最终沦为了一个跛乞丐，不能再为人们服务了……
故事的主人翁虽然失去了幸福的生活变成了一个跛乞丐，但是他并不因此而后悔，而是乐观愉快地生活着。尽管他一生平凡没有做出什么惊天动地的事情来，但我却被他的经历和对生活的态度所感动，他是一个平凡的英雄。他看似平凡的经历是许多人做不到的，如果现实生活中能多一些这样的人，那人们的生活就有了更多的快乐。我们去帮助别人，受帮助的人得到了安慰和快乐，同时，我们的心里也会充满快乐。故事的主人翁成为跛乞丐后他以前的一段段帮助别人的经历，给了他一生中最大的快乐，在潦倒的时候这些经历仍使他沉浸在幸福和快乐中。
帮助别人是幸福快乐的，让我们一起来让世界充满更多的快乐和希望吧！……
……
五年级启示的作文 篇2
说起低碳生活，我们就会想到节约有电，节约有水，出游多坐公交车……
我就不明白了，为什么要节约用电，节约用水呢？为什么出游要多做公交车呢？乘出租车不行吗?我有许多的不解。
就在上个星期，我们家又发生了一场断电案。晚上七点多，灯忽然灭了，房间一片漆黑，我感到了一丝恐惧，连忙跟着妈妈走，爸爸出去看了看，原来，引发这场断电案的罪魁祸首是一根保险丝，爸爸翻箱倒柜的找出保险丝，三下两下就装好了。我们家有恢复光明，恢复宁静。
想起前几年的夏天，因为缺电而不得不限电，在酷暑中，在黑漆漆的夜晚，我们不得不摇着扇子，坐在阳台上数着亮闪闪的星星，打发着难熬的时光。
可是，我知道停水停电时多么难熬，我终于明白了重要性。爸爸问我“你知道为什么地球上会发生这么多的灾难?这是因为我们人类浪费资源，浪费电，引起缺电。污染环境，引起气候变暖。所以我们要节约用电，节约用水。”
我明白了:我们应该节约用电，节约用水。创造一个美丽的世界。
五年级启示的作文 篇3
在我们的身边，其实有些小事也能让我们从中得到启发。
记得那是一个风和日丽的星期天，妈妈带着我来到一个离我家不远的超市买画板，一共买了两个。结账时，我们还没有怎么注意，按照超市里开的小票上的价格付了钱就走了，可是到家后，妈妈看了看超市里开的小票，发现了问题。原来，在结账的时候，收银员因为粗心算错了，我们买了两个画板，可是收银员只给我们算了一个的钱，妈妈马上给了我一个画板的钱，要我去还给刚才的那个收银员。
我拿着钱很不情愿地来到了超市，找到了那个收银员后，跟她说明了刚才的情况，然后就拿出钱给她。令我没想到的是，她一声“谢谢”都没有跟我说，只是冷冷地说：“就放在这，走吧。”我把钱放在了收银台上，走了。我在回家的路上想：她怎么没有跟我说“谢谢”呢。哦，她一定是在想，自己在大庭广众之下承认出了错，很没面子，老板知道后，会扣我的工资的。
这虽然是一件小事，但是给了我一个很大的启示：在工作和生活中，必须要认真，打不得一点马虎眼，稍微一不认真，就会出差错。
五年级启示的作文 篇4
以前，我对扔垃圾的方式从不讲究，都是一有垃圾就随手一扔。因为我认为这都是一些微不足道的小事，是可以忽略不计的。但是自从看了一则漫画后，我改变了对这件“小事”的看法。
在一个炎热的下午，小明和小红一起开开心心地走在回家路上。他们一蹦一跳地，嘴里还不时哼着小曲呢！突然，这一幕让他们的心情来了一个“180”度大转变：只见路边的一个垃圾桶周围撒满垃圾，还有一个香蕉皮挂在桶口呢！苍蝇蚊子不停地在垃圾上不停地飞来飞去。
小红看见这情景，可生气了！只见她不吝惜自己白净的小手，没嫌弃垃圾的肮脏，不顾及自己的新连衣裙，更不管可恶的苍蝇蚊子的攻击，径直走到垃圾桶边，弯下腰，抓起大块的果皮纸屑，快速地扔入垃圾桶里，细小的还用手抹拢后一点一点地捧进去。
看着这一幕，站在一旁的小明灵机一动，从书包里拿出笔和纸，写起东西来。待小红把垃圾全部装进垃圾桶后，小明也将一张纸贴在桶上，上面写着六个字：文明——只差一步。过路的人都点头称赞，夸他们是“文明小卫士”呢；还有的人把这些字写在旗子上，在全城进行游行活动，让全城的人都行动起来！
这两个小主人公的行为让我感到由衷的赞叹，他们的举动真不一般。面对令人恶心的垃圾，他们毫无惧色，直接用手捡起，丝毫也没有嫌弃的表现。他们用行动维护环境的清洁，也告诉世上的所有人：环境保护是靠大家积极行动的。只要每个人都积极行动起来，合力创造一个美好的生活环境。
五年级启示的作文 篇5
今天，我看了一幅漫画，叫做《照哈哈镜》，漫画主要讲了一只小猫来到哈哈镜乐园，好奇地来到第一面镜子前，发现镜子中的自己是如此高大威猛。小猫看后欣喜万分，高兴得手舞足蹈。它怀着激动的心情来到第二面镜子前，看了一眼，大吃一惊，发现自己又瘦又小，像放了气的气球一样，它顿时难过起来，变得垂头丧气，无精打采。
从这幅漫画中，我得到了这样的启示，在生活中要正确认识自己，不要骄傲，也不要自卑，要发扬优点，改正不足，不断地完善和充实自己，这样才能使自己更加优秀。
在学习和生活中，就有许多这样的事情发生在我们的身边。比如，有时别人当着你父母的面夸奖你时，你就会像对着第一面哈哈镜一样，得意忘形、沾沾自喜，但是你却没有想到，这只是为了让你的父母更有面子；有时你的一次考试成绩很高，你也许会藐视一切，觉得自己高人一等，不可战胜；有时你考试成绩不如别人时，就如同第二面哈哈镜中的自己，觉得自己非常笨，垂头丧气，心灰意冷，不愿和别人说话、玩耍，对自己没有信心。这种自卑的心理会成为我们进步的绊脚石，阻碍我们前进的步伐。
从这幅漫画中，我明白了一个道理：做人一定要对自己有清醒的认识，不要蒙蔽自己，要从失败挫折中吸取教训，只有这样，才能使自己越来越优秀。
五年级启示的作文 篇6
有一次，我和两个小伙伴来到广场滑滑板。
那里已经有很多人在滑滑板，我们看到了一个滑板高手，他滑的滑板精彩极了，让旁边的人都称赞不已，看到我们三个，他说要和我们比赛。在我们三个里，要数大周哥的滑板技术最为高超了。可没想到的是，一圈下来，他就败下阵来。我们两个更别提了，全输了。
更没想到的是，那个滑板高手却高傲地说：“就是你们三个一起上，也未必能赢我！”
经过商定，我们决定由大周哥来引开他的注意力，等我们两个到了，再三面夹击，一举击败他。经过几个回合的周旋，我们三个出乎意料地取得了最后的胜利。
通过这次滑滑板，我悟出了一个道理：团结的力量能够战胜一切。
在现实生活中，我们也应该懂得团结。现在，我们班已经用团结的力量取得了校诗词朗诵一等奖，校数学课赛特等奖以及各种奖励。
我以后一定会更加努力地团结他人。
五年级启示的作文 篇7
在我的记忆深处，有一件事对我印象非常深刻，使我终生难忘。也让我从中悟出了“虚心万事能成，自满十事九空”这句话的'道理。
这事就发生在不久前，是本学期奥数的第一单元测试。在此之前，妈妈为了我能顺利考出好成绩，特地从电脑上下载了一些复习试题，让我多练习题，多理解。可我只是顺口答应，却并没认真复习。妈妈督促我时，我会很不耐烦地说：“没有问题，一定可以考好的，我对这期考试的几个类型了解的不是一般的深刻了！”
在考试的前一晚，我心里出现了两个在暗暗较劲的小人。一个说：“你没复习，真能考好吗？”我开始忐忑不安起来。心里的另一个小人说：“没有问题，以你的智商一定能考出好成绩的。”最终，我听信了第二个小人的话。因为每一天写好学校里的作业再复习就很晚了。我便以此为借口，没有做任何准备。
考试时，试卷上的题目好像都似曾相见。这题的类型我在课后习题上见过，可就是没有仔细看；那道题也见过，就是忘了计算过程，我只好连蒙带唬地胡乱写了起来。心里责怪自己：谁叫你考前不好好复习的！谁叫你那么自傲不听劝的！
考完了试，成绩公布出来了，我的成绩排在了60名。看着试卷上的错题，真可惜呀！若我不是那么自信满满，若我能多做一些妈妈给我的试题，若我能再复习一下课后的习题，我就能上升至前20名了。
这件事使我明白了“虚心万事能成，自满十事九空”的道理。
五年级启示的作文 篇8
暑假的某个上午，我把学校布置的暑期作业都做完了。在做完的那一刹那，瞬间感觉自己像一只伤后复原的小鸟，终于可以翱翔天空，自由自在的飞翔了。
到了下午，那种渴望自由的感觉却渐行渐远了，内心深处仿佛被“魔咒”给紧紧的拴住了，似乎“受伤的阴影”并没有摆脱。好吧，看来是我做题做上瘾了，做题成功后的乐趣是从玩中得不到的，一天不做题的滋味感觉像千万只蚂蚁在身上爬，感觉可不好受呢。
于是，我找了一题奥数题，觉得那题不错，就低下头拿起笔，做了起来。
做着做着，我觉得这道题目不简单，我用了方程、画图、计算都不知道答案，我只好在草稿纸上写了很多算式，我写的算式特别特别的多，每个算式也比较长，我把整页都写完了，还没解出答案来。我的汗水不停地往下滴，滴在纸上，我继续满头写，可我已经写完了第2页，还没写出答案。
过了几十分钟后，题还没做出来。我有点不服，哼，难到我之前做的奥数题都是你的士兵吗？你难道就是所有题目的将军吗？哼，我管你是谁，反正我是奥数克星呢！就算是你的国王我也不怕。
渐渐地，我烦躁起来，我有点想把这桌子掀翻，想把这张草稿纸撕破，我有点想放弃了，可一但放弃又对不起我这个数学克星的称号。
过了几十分钟后，我终于想出了解题思路，看来这几十分钟的努力没白费，于是，我擦了擦头上的汗，手指着书，说：“看来你不是最难的题目。”接着，我站起身，跑了过去。把解题目的方法告诉了妈妈。
这时，门外传来了急促的敲门声，原来是我的同学周易成。他是个非常爱玩的人，每天下午，他都会叫我到外面玩，还经常在课上玩游戏，成绩可不好，有时玩的连作业都不做了，经常被老师批评。
我刚走出房间，眼睛盯了我的奥数题一眼，有点不想走了，想把答案写完再出去，这可是我做了很久才算出来的。但最终，我没有禁得住篮球的诱惑，随他下了楼。
现在正是夏天，一打开门，外面的空气如同热浪般像我扑来，树枝上的树叶都软塌塌地挂着，蝉不停地叫着，可都不能阻碍我对篮球的热情。
打完篮球回家之后，我再看书上写的算式，顿时傻眼了，我的思路已经忘的一干二净。赶紧问妈妈，妈妈说她也不知道。
这件事后，我变成了做事有始有终的人。想想天下有为之人，都需要一鼓作气的勇气和毅力。只有凭借有始有终的热情，才能融化困难的坚冰。
五年级启示的作文 篇9
春游时，我们玩了一个有趣的游戏，名字叫珠行万里。
老师开始讲规则，说每个同学发一个半圆形的小槽，每个小组的每个人和后面同学连接上。在上面放一个乒乓球，让球从上面滚动，不能让球掉，要让它滚到指定的桶里，如果掉了，游戏失败，重新开始。以速度最快的小组为第一名。
开始游戏了，我们小组的每个同学都发了一个小槽，我和前面的同学对准，准备工作完毕后，便在老师一声令下投入了紧张的“战斗”。同学们眼睛紧盯着小球，生怕它掉了，可是由于一个同学没对准小球还是掉了，同学们表情非常不自然，都互相埋怨那个掉球的同学，同学们迈着拖沓的步子拧着头回到起点。重新开始。
第二次，我们比刚才那一次更认真了，小球滚的速度也慢了好多，不再有拿错地方的，接不上的。但还是有几次险些掉了，我的心也随着小球滚动忽上忽下，一心只想着为集体争光。
眼看就快到目标了，可是由于疏忽，小球又掉了！不过也好，别的小组情况和我们一样，也是乱糟糟的，还没有赛出第一名。比赛又开始了，刚开始那股兴奋的，跃跃欲试的心情早飞到九霄云外去了，取而代之的是烦躁与不安。但是通过我们不懈的努力，终于赛出了第一名的好成绩，别人只有羡慕的份儿了，我们个个脸上都像开了花。
老师给我们每人发了一张小奖状，看着用汗水换来的奖品，我的心里美美的。于是比赛画上了一个圆满的句号。
通过这一件小事，我悟出了：大家要团结一致，才能把困难打倒，仅凭一个人的力气是不够的，不能只为了眼前的利益而放弃了大家。
五年级启示的作文 篇10
每年四月底和十一月初是我在宜昌市比赛的日子。已是围棋一段的我，在上一周参加了二段的比赛。
二段比赛十分困难。我考一段时，有十一个名额可以晋级。而二段只有四个名额可以晋级。因此，我做了充足的准备。在暑假，我每周上三节课，并保证每天在“弈城围棋”网站上下三盘棋。到了九十月，我没法上星期一和星期四的课，又有许多作业。但我依然坚持每天练一盘棋，即使没有时间，我也会在周六或周日补上。
十一月二日，比赛的时间到了。我和爷爷一起搭着十八路公交车到体育馆。那里已经来了不少人。大部分是小学生，有几个中学生也来比赛。从公交车站看它们十分醒目。我在门口领了牌子，和爷爷一起走进体育场。体育场和以前一样，教学楼、篮球场、餐厅，都是一如既往的样子。五分钟后，我和一名小女生开战。这盘棋很快开始，也很快结束。十五分钟后，她被我杀得丢盔弃甲，只好投子认输。同样的，第二盘也一样十分顺利的把对手打败。第三盘，我跟一名叫姚宇轩的男孩对局。最终，我还是以半目的细微差距输掉了这盘棋。
吃过午饭后，我振奋精神，以充足的精力迎接了第四盘棋，我跟对手展开厮杀，最终成功把他干掉。
最后两战竟然连续遇到高手，被杀的惨败，最后以失败告终。我看了看手表，已经接近五点。我拖着沉重的腿，走向公交车站。
尽管这次没有考上二段，我也不会泄气。古人说过：“失败乃成功之母。”我一定要更加刻苦的练习，争取在下次比赛中晋级。
