五年级叙事作文八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的五年级叙事作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级叙事作文 篇1
我们金都天长小学的同学们盼星星，盼月亮，终于盼来了期待已久的秋季运动会。11月15日的早晨，同学们都兴高采烈的，脸上洋溢着胜利的喜悦，大家都早早地来到了学校。运动员们个个精神抖擞，充满着信心；拉拉队们一个声音比一个大，好象是在参加大喇叭比赛；老师们大声地为运动员们呐喊助威，给运动员们给予鼓励。
首先展开的是“广播操大比拼”，只见一条条整齐有序的“长龙”在向操场中间靠拢着。我看见了我们班的同学们，他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。随着有韵律的广播体操音乐响起，运动员们都以标准的姿势在做着广播操，以往脸上嬉戏的表情荡然无存，流露出的严肃、庄重以及一丝成熟的气息，因为在大家心中，荣誉最重要！
紧接着，就是单项测试了。我们在吴老师的带领下去了小广场，看见一群一年级的小朋友们在尽力地跳着短绳，豆瓣大的汗珠儿一滴滴地渗透了衣襟。我们的斗志瞬间被激发了起来，都觉得应该认真认真在认真。随着陈老师的一声哨响，同学们手中的短绳飞一般地“跑”了起来，“啪啪”的打地声一下子钻进我的耳朵。测完了1分钟的短绳后，我们休息了片刻，立刻被带到沸腾的操场上，进行实心球测试。一个个美丽的有弧度的球随着抛路线“划”了出去，好似一颗美丽又闪着光芒的流星一般……
最精彩的要算是400米跑步了！这是一项考验耐力与速度的比赛，运动员们纷纷脱下自己的外套，在一旁做着热身运动。“嘟”的一声，在一声清脆哨声引领下，“六匹骏马”像风一般似的冲了出去，我们班的飞人韩翊骋以1’13秒的成绩完胜于所有人，让在旁观看的弟弟妹妹们刮目相看。
今天的比赛精彩有刺激，在你追我赶的同时，我们始终没有忘记：友谊第一，比赛第二！
五年级叙事作文 篇2
今天晚上，爸爸加班不回来，妈妈和妹妹去上舞蹈课，厨房的碗没有人洗。它们躺在那里，好像在对我说：“小主人，你来帮我洗一洗，行吗？”我想爸爸、妈妈每天都很辛苦，我做一点事是应该的。于是，我到厨房洗碗去了。
我在那里先拿了洗洁灵放在抹布上，接着，我拿着抹布往碗里抹，后来，放了一点点水在碗里，再用抹布抹。这时碗里很滑，像一个顽皮的小孩要跑出去似的。我更加用力拿碗。可是，那只碗还是溜了下去。只听见“叮当”一声，碗掉在了地上。吓死我了！可当我赶紧拿起来，仔细一看，发现碗没有碎。还好，老天爷帮忙，要不然就完了。我拿起地上的碗继续认真清洗。这次，我加倍小心了。一只一只地洗着，洗好了！我再在自来水龙头下反复冲洗。一只只晶亮晶亮的小碗从我手中诞生了……
原来做家务还有大学问呢，我明白了做什么事情都得认认真真，毛手毛脚可不行。以后，我一定多帮妈妈做点家务，做个超级“小能手。”
五年级叙事作文 篇3
今天，我一起床，看见妈妈又在一边吃零食一边看电视。到了早饭时间，妈妈又说她不想吃，肯定是吃零食吃饱了，于是我对妈妈说：“老妈，你得改掉吃零食这个坏习惯。”妈妈不以为然地说：“那你说说，怎么坏啦？”
“你看看你，早上吃零食吃那么多，一下子吃饱了，结果早饭也不吃了，这对身体不好！”
“反正吃零食吃饱和吃饭吃饱的都是吃饱、都有营养，吃什么不都一样？”
“那可不一样！你想想，如果零食的营养和饭菜的都一样，那外面还会有人开饭店的吗？”
妈妈一下子无言以对。我得意洋洋的，心想：老妈，这下你没话说了吧！但结果出乎所料。她说：“反正我吃零食又没对身体有影响，你举个例子说说我有哪一次吃零食伤害身体了？”
我想了想，说：“你是不是有一次吃皮蛋吃多了，结果食物中毒，拉肚子，还去打了几天吊针。这是不是把身体搞坏了？还有你前几天吃坚果，坚果壳把你的手划破了一个大口子，疼了好几天！”
妈妈恍然大悟，捶了捶自己的脑袋，说：“你这么一说，吃零食的坏处还真不少呀！好，我以后再也不吃零食了！”
今天下午，妈妈没吃零食，晚饭吃了好多，她说：“饭菜比零食香多了！”
五年级叙事作文 篇4
下午，妈妈说我们去游泳。我高兴得一蹦三丈。
我正要带游泳圈时，在一旁的爸爸发话了：这么大的孩子还要游泳圈，想学会游泳就不能依靠游泳圈。我想虽有点不情愿，但还是没带游泳圈跟着爸妈往游泳池走去。
我们换好游泳衣下水去，刚下去的时候，水冰冰凉凉的，不由得一阵寒颤。妈妈拉着我的手，慢慢地在水里走，有点轻飘飘的感觉，妈妈说这是水是浮力作用。一会儿，慢慢适应了水中的温度后，就感觉舒服多了，一点也不冷，还暖烘烘的。
妈妈先教我学憋气。我深呼吸一口气，就紧闭着嘴巴和眼睛，把整个头沉到水面下去，由于比较紧张，我把紧紧拉住妈妈的手，没有一下子，我就起来了，生怕呛水。在妈妈的鼓励下，我一次又一次的练习，慢慢地在水下憋气的时间会长一点了，还可以在妈妈的帮助下，用脚拍水，往前游一点点了。我太高兴！
然后爸爸教我用手划水的动作。他说，手要用力地往下划，人才能前进。这样我就慢慢地照着爸妈说的方法，在妈妈的帮助下，慢慢练习，直到天渐渐暗下来，我们才恋恋不舍的离开。
在回家的路上，我还想着爸妈说的游泳要点，心想，只要每天多多练习，总有一天我会自己自由地游泳了！
五年级叙事作文 篇5
当今，有许多人正在污染我们的家园，也许他们说：“我不就扔了一个垃圾吗？有什么危害家园的！”可是，今天，我们都扔一个垃圾，家园必定会有一天会毁灭，那我们就无法生存。我们现在一定可以拯救家园，国家还派出几百人打扫我们的街道，有些人说：‘不是还有国家派出的几百个人打扫着，不是还有国家吗？但是我想要对你们说：’一旦我们的家园因环境问题而毁灭，就连国家也不能帮我们。
我们不仅要把自己的“小家”照顾好了，还要为我们的“大家”照顾好了，为我们的家园做一份贡献，这才是我们唯一的生路。
我心中有一个家园，令我久久难忘，我想：我一个13岁的小学生都非常想念家园上干干净净，每个人都是受过教育的人，都有礼貌，没有坏人，我们只要一个和平的家园。只要“大家”和平了，我们自己的“小家”也就平安无事了。
我们活着，还不是为了那几十年的生活，不把家园打扮漂亮了，那我们要怎么生活？
还有一个问题：吐痰，许多人就地一吐，也是一个问题，我们可以用纸包上，然后扔到垃圾箱里，我们打扫时会方便一些。
我们可以再种上一些树，以防风暴，也可以创造美，绿化家园，一爱一护她，她也需要我们的关一爱一。
我理想中的家园，就是这个样子，可是，她离我们很遥远，但是我不会灰心，因为我要用我的实际行动来证明，家园是用来去一爱一护的。希望我们的家园越来越美丽！
我相信真的会有那一天，因为那样，我们的人生才不会有遗憾。
行动吧！
五年级叙事作文 篇6
好紧张呀！等会要去方塔东街卖贴纸，会有什么样的事情发生？今天的义卖活动会成功吗？我心里这么想着，手里开始做最后的准备。为什么要去卖贴纸呢？事情是这样的：昨天，我和班里的许胤淇、樊伊曼、朱晓炯三位同学决定去方塔东街卖贴纸，把收获的钱以我们石梅小学五（3）班的名义捐给希望工程，以示我们的爱心。
今天早上6点我就醒了，我在床上翻来覆去，心里又是激动，又是担心，好不容易熬到了9点，9点一到，我马上从床上跳了起来，用了3分钟，刷牙洗脸就搞定了。9点半我们在校门口集中，驱车前往方塔东街准备着义卖的开始……
义卖活动好像没有想象中的那么顺利，尽管我们大声吆喝，但还是没能引起人们的.注意。这时一个城管过来，叫我们马上收掉所有的东西。但他并不知道，我们早就准备好对付他们的绝招。我碰碰樊伊曼，和她一块轻声地数“1、2、3”，俩人同时冲到城管面前，你一句、我一句地用花言巧语制服了城管。城管走后，我们周围的人都来看我们做生意。那短短的十几分钟，我们一下子卖出了10多张，心里乐开了花。但不好的事情还在后头呢！我一看，4个城管队员，晕！我们跟他们说明了原因，还表示我们铁定了心不走，但城管是铁定了心要赶我们走，就这样吵吵闹闹，持续了一段时间，后来我们二话不说，搬家……
虽然今天的义卖不怎么成功，但也显示了我们少年的爱国之心。
五年级叙事作文 篇7
在第三单元的综合性学习中，我对大自然给人类启示有了更多的了解。最近我有一个疑问，每次我打开灯做作业时，都会想：“电灯的热射线有害于人眼，那我每天都要对着电灯，眼睛不就是受到了很大的伤害？那有没有只发光不发热的光源呢？”
带着疑问，我上网搜索了很久，终于找到了答案。原来萤火虫发出的光就可以做到。萤火虫发出的是冷光，有黄绿色、橙色，而且冷光的亮度也各不相同。它们的冷光不仅具有很高的效率，而且发出的冷光一般比较柔和，这既是生物光。生物光是人类理想的光。如果以萤火虫的光为标准，是不是就可以做出不伤眼的灯呢？
科学家们通过不断的研究，根据萤火虫的冷光发明了日光灯和闪光灯呢！日光灯这种灯发出的光不刺眼，有保护眼睛的作用。闪光灯可以用于沙井等地方，可帮助人类做一些难度大的工作。
虽然这是一个很小的问题，但是通过查找资料，我又增长了知识。同时我还意识到以后生活中碰到的问题，不但可以通过查找资料去了解，还要留心身边的事物哦！
五年级叙事作文 篇8
我去过公园很多次，但怎么也忘不了那次坐“疯狂老鼠”。
记得暑假的一天，妈妈带着我和胆子大的表弟去公园玩。我们走到“疯狂老鼠”的售票处，表弟对妈妈说：“姑姑，我要坐‘疯狂老鼠’！”妈妈说：“那你们一块坐吧。”我以为“疯狂老鼠”是公园里常见的“小火车”，便答应了。
我和表弟坐上“老鼠车”后，铃声一响，车就动起来。上坡时还比较慢，但上坡后速度逐渐加快，我正要向下面的妈妈招手，可车突然一个转弯，差点把我甩出去，把我吓得半死。我的心里就像放了一只小兔子一样，砰砰直跳，吓得要命。相对于我的害怕，
表弟却是高兴万分。他一会高兴得拍手，一会向下面的妈妈招手，一会问我：“表哥，好玩吗？”对于他的问题，我则是不敢回答。终于，车驶向了终点，我悬着的一颗心终于放下了。
这件事就像一条小船停泊在我的脑海里，让我终生难忘。
文章布局合理，开篇点题——“我去过公园很多次，但怎么也忘不了那次坐‘疯狂老鼠’”，然后叙述“我”和表弟去公园玩“疯狂老鼠”的过程，结尾总结，首尾呼应突出中心，叙事条理清楚，语言流畅自然，很好。
