五年级暑假作文

2023-06-05 09:48:29 阅读全文下载本文

【推荐】五年级暑假作文汇编10篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的五年级暑假作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级暑假作文篇1

暑假的一个上午，我缠着爸爸要去白河边儿钓鱼，爸爸只好同意了。

第一次，我看见鱼标轻轻动了几下，以为是鱼上钩了，于是便赶忙提杆，可我却看见鱼钩空荡荡的，便去请教爸爸，爸爸对我说：“鱼标轻轻动，那是鱼在试探呢，等鱼标差不多要沉下去的时候，你在提竿，十有八九就能钓上鱼。”

第二次，我看见鱼标轻轻动了几下，便握紧了鱼竿，眼睛也盯住了鱼标，突然，鱼标全部沉下去了，我赶紧用力提竿，没想到钓上来了一个圆圈的东西，一旁的老爸看到了，忍不住笑了出来，对我说：“小子，你用力过猛，把鱼嘴钓上来了。”我听了，也跟着笑了。

第三次，我吸取了前两次的经验，终于钓上来了一条鱼，但我发现被人都是钓着鱼嘴把鱼钩钓上来的，我分析，应该是那一片的鱼比较多，其他的鱼把我原本钓住的那条鱼碰掉了，然后我的鱼钩又碰巧钓住了另一条鱼的尾巴，所以我就钓着鱼尾巴把鱼钓上来了。后来，我有钓上来了不少鱼，尽管没有爸爸钓的多，但我还是很高兴。

回到家，妈妈把我们钓上来的鱼做成了红烧鱼，这一顿，我吃得格外香，因为我知道，那是我自己劳动的成果。这就是我暑假里记忆最深刻的一件事。

五年级暑假作文篇2

光阴似箭，转眼间，一个愉快的暑假就这么飘进了个人的回忆。

我还记得暑假的第一天，我心花怒放，因为暑假来临了！暑假第一天，妈妈让我制定暑假计划，我很不情愿，可看着妈妈的“牛眼睛”，便知道我已毫无商量的余地，就只好硬着头皮工工整整写了一张合理的时间表。妈妈看了以后，满意地点了点头。每天我都按照时间表行事，生活变得很有规律。后来，我又多了一项任务，便重拿一张纸，在原来的基础上多添了一项，这样，每天在学习上就比原先多用一点时间了。但是在学习上，妈妈说不要限制时间，因为妈妈说做一件事如果限时，你太急于做就做不好。如果拖拖拉拉也不好。

中途有一段时间，我们外出旅游，我没有定时间表，结果我几乎每一天都看电视，生活变得毫无规律。妈妈连劝我好几次，我都口答心不答，终于有一天，妈妈命令我不许看电视，要看书，哎——，我每日拿起笔看着书。慢慢地，书又成了我的“家常便饭”，我的生活有头有尾，又一次变丰富了。

旅行回来后的第一天是我自由放松的一天，妈妈让我写时间表，可我倔了起来，不肯写时间表，但我又突然想起那段不写时间表的日子，就立马拿起笔“刷刷”写了起来，因为我不想再次成为“沙发里的土豆”。

朋友们，看来有规律的生活很重要，赶快给自己制定一个时间表吧！

五年级暑假作文篇3

暑假到了，相信不少同学会出去旅游。我有个好建议，欢迎大家到我们滁州市的琅琊山去玩玩。那里不仅山清水秀、景色怡人，而且自然风光和人文景观也都很不错。下面我就免费当一回“向导”，简单介绍一下：

一进琅琊山大门，沿着山路上山，第一个建筑就是大名鼎鼎的醉翁亭。当年大文豪欧阳修被贬到滁州任太守，与琅琊寺智仙和尚交往甚密。智仙不但敬重欧阳修的高尚人品，而且同情他的不幸遭遇。为了让欧阳修少跑山路，特意在半山腰修建一座小亭，供欧阳修歇歇脚，或在此聚友喝酒。建成后，智仙和尚请欧阳修给小亭命名，因欧阳修自号“醉翁”，故取名醉翁亭。欧阳修在此还写下了千古名篇《醉翁亭记》。现在醉翁亭四周到处古树婆娑、亭台错落、青山如画、碧水潺流、环境十分优美。亭中的欧阳修塑像，神态安详，似乎正沉醉在这美丽的景色中。

再向上走，就到了琅琊寺，那里香火鼎盛。一进门，迎面就是大雄宝殿。殿中正中是如来佛祖，通体纯金。两旁是他的弟子。如来背后是观音菩萨，观音两旁还有她的两个侍从菩萨像。大殿两旁是十八罗汉，两旁各有九尊，有喜有忧，神态各异，体现出艺术家的高超技术。

听了我的介绍，你一定是心动了!我先卖个关子，就介绍这么多了，剩下的就只等你大驾光临亲自饱览了!

五年级暑假作文篇4

漫长的暑假在不知不觉中已经过去了一半，可是我觉得在这漫长的暑假里最有趣的事情就是和我的好朋友文杰玩游戏，你们知不知道我为什么写最有趣的事就是玩游戏。

因为，我和文杰可喜欢玩游戏了，每天只要一做好作业就开始玩游戏，玩去玩去，就把什么事都给忘。

难道游戏真的这么好玩？我认为有两方面原因，一是：那就是玩游戏能让我们开心，让我们忘记一切烦恼、忧愁。忘记作业带来的压力，忘记爷爷奶奶的唠叨，它能让我们忘记自我，把我带到游戏中，做你自己喜欢的事。二是：玩游戏不全是给我们带来负作用。它也能增强一点智慧，从游戏中我可以得到一点灵感，对我的写作有一点帮助。但是玩游戏要一定的度，不能沉湎于当中。我每天选一个闯关的游戏，然后再一关一关地闯，直到闯好为止。每关闯好都有一把钥匙，最后一关的门是要前面的钥匙开的，前面没有成功后面就别想玩，所以玩游戏也要动脑筋。在这里我要跟你们说一句话，这句话就是，别太爱玩游戏的了，千万不要把读书的事给忘了，就如古人所说的，“读书破万卷，下笔如有神。”这句话的意思就是告诉我们读书是最重要的。从这句话中，我们懂得了一个道理，少玩游戏，多看看书。只有多看书才能写出好文章。

五年级暑假作文篇5

听说骆驼是沙漠之舟，我一直想骑一回骆驼到沙漠中遨游一番。嘿嘿！今年的暑假我终于如愿以偿了，因为我来到了库布其大沙漠。置身于滚滚黄沙的沙漠中，看着长长的骆驼队，听着幽幽的驼铃，还有那连绵起伏的沙丘，我真想立刻骑上骆驼在沙漠里漫步。

我迫不及待地套上齐膝的鞋套，来到骆驼的面前。骆驼似乎很喜欢我，对我非常热情。一会儿舔舔我的裤子，一会儿又舔舔我的衣服，还不时地抬起头看看我。我壮起胆子走到骆驼身侧，一抬腿，便跨上了驼鞍。我们这一队骆驼坐满了人，牵骆驼的队长准备发口令让骆驼站起身。我真怕从驼背上摔下来，忍不住叫出声来：“我好怕，我好怕……”牵骆驼的人见了，笑着对我说：“小朋友，别害怕！当骆驼要站起来时，你把身子向前倾，手握住驼鞍，不用怕！”我按照队长说的那样做，当骆驼站起来时，我稳稳地升到了半空。我居高临下观察着骆驼行走，他们慢慢迈着长腿，走的是那样悠然，又是那样的傲慢。无边无际的沙漠，我还是第一次看到，它就像一块巨大的金色地毯，铺在蓝天白云下。它又像是一个金色的海洋。我骑在骆驼上，就像坐在一叶小舟上，在大海里航行。此时此刻，我才真正体会到大家为什么要把骆驼称为“沙漠之舟”了。我悠然地骑在骆驼上，我还没欣赏够这美妙的`风光，还没听够这美妙的驼铃声，不知不觉中，目的地就到了。可我还想坐在可爱温顺的骆驼上，由于时间关系，我只好和骆驼说再见了。

这次沙漠之行真是让我眼界大开，我想我还会再来大沙漠的，和这些可爱的骆驼再一次亲密接触的。

五年级暑假作文篇6

今天上完兴趣课，我和妈妈去小饰品店逛了逛。店里什么东西都有，而且都很漂亮。我看到一个精致的小沙漏，好漂亮啊，我很想让妈妈买下它，但想到妈妈平时说的：“在外面不可以乱买东西。”于是，我便打消了买沙漏的念头。

这时妈妈悄悄的走了过来说：“在看什么呢？有什么喜欢的东西吗？看中的妈妈给你买。”我吓了一跳说：“没什么，路过而已，随便看看。”妈妈手里拿了一个头箍，笑着说：“戴上给妈妈看看，合适的话，妈妈就给你买了。”我戴了戴，正好。于是妈妈就帮我买了下来。此时，我心里还在想着那个沙漏，真漂亮，要是妈妈给我买下来，那该多好啊！妈妈付完钱说：“好了，我们走吧。”妈妈牵着我的手，我恋恋不舍的离开了饰品店。

接下来的几天我天天都在想：“那个沙漏真好看，要是我也有一个，那该多好啊！”有一天，妈妈下班，手上拿了一个快递。妈妈一进门就叫我：“宝贝，快过来猜猜看，这里面装的是什么？”我不假思索地说：“衣服、咖啡、零食，还是布娃娃？”妈妈摇了摇头说：“都不是，再猜。”我满怀疑问的说：“是什么？总不会是沙漏的吧？”妈妈说：“你猜对了，就是你日思夜想的沙漏啊！快打开看看，喜不喜欢？”我惊讶的说：“妈妈，你怎么知道我想要沙漏的？”妈妈嘻笑着说：“我上次看到你在沙漏前晃啊晃，看的入了迷，我就知道你想要买啦。”哦，真是什么事都逃不过妈妈的眼睛啊！，我迫不及待的打了开来。啊！多么漂亮，多么精致啊！比我上次在店里看到的要漂亮多了。而且价钱也要比店里的便宜！我太喜欢它了！

我聚精会神的看着沙漏。它的外壳是用透明玻璃做的，形状像个葫芦。里面是绿色的小细沙，一颗颗，亮晶晶地，一闪一闪地，十分耀眼。外面还有一个木框固定着。木框上还刻了名言。一面刻了：聪明在于勤奋，天才在于积累。倒过来，另一面刻了：不要浪费时间，每时每刻都做些有用的事。我注意到，沙漏在流的时候上面会形成一个小漩涡，流到下面，下面就形成了一座小山。

妈妈，我太喜欢你了。在以后的日子里，我弹钢琴，做作业，吃饭，做什么事情都带着它，在家里，它就是我最好的“朋友”。它不但给我带来了许多快乐，还让我懂得了时间的重要性。

它让我懂得了一个道理：无论做什么事情，都要珍惜时间，浪费时间就是在浪费自己的生命。

五年级暑假作文篇7

上学的时间总是过得很快，老师布置了暑假作业和一些作业事项就宣布放假了。只要一星期后来学校领个成绩单就不用再来学校了，但是我一点也不想放暑假。暑假太长了，又不想写作业，暑假作业都是收假前几天补的。在家里我妈她们就会让我一直做家务，不让我出去玩，所以很讨厌暑假。

这次暑假我爸给我报了英语培训班，因为我的英语成绩很差，又快要小升初了，所以她们很着急，就给我报了一个每天2小时持续一个月的培训班。不太记得报那个培训班花费多少钱了。

刚进培训班第一天，老师就让我自我介绍，我结结巴巴的说了自己的名字便下去了，我的同桌是个女孩子，但是看她的头发造型，穿着打扮都像个男孩子，我开始也以为她是个男孩子，我当时还好奇为什么班上其他的人都是女孩子和女孩子坐，男孩子和男孩子坐一起，我甚至还以为老师想撮合我和我同桌……

直到后来分组练习口语时，男男一起练习，女女一起练习，我才发现我的同桌是个女孩子，我觉得她很酷，一点也不像女孩子，每次老师提出问题，她总是第一个举手回答问题的，考试来临时，班级最高分一直都是她。但是她有点高冷，我都不敢跟你说话，后来老师让帮我补习，她看起来挺乐意的接受了，我开始还以为我这么笨她肯定不会给我补习。

她给我讲题时总是很详细的跟我讲，生怕我听不懂，当我听不懂时她会通过举列子让我联想记住那个单词。通过和她的学习交流，我的成绩得到了较快的提升，和班级上的同学相处也越来越也融洽。

我很感谢她带给我的一系列幸运事，可惜那时候没有留她的联系方式，那时候也没有联系方式可以留，小学时也没有手机玩，也不知道qq，微信，邮箱……

五年级暑假作文篇8

在一个绿色的四分之一圆的中央，有一个凹进去的金属圆形物体，把一个朝上的T字型的物体插进金属凹槽中，把可以输出果渣的头插入T字型物体中，最后，把一个杯子放在输出果汁的出口下，另一个杯子放在输出果渣的出口下，这便是榨汁机。

当这个新朋友一到家，我便兴奋地左看看右瞧瞧。得到爸爸的准许后，我便照着说明书学了起来。

拿来了刚买的西瓜，因为考虑到西瓜的水分较多，我便只切下了西瓜的一半。用刀再把西瓜一分为二，再把这两份四分之一的西瓜平均切成几份。因为榨汁机里的刀片是用塑料做的，考虑到直接把西瓜放进去会损伤刀片，于是，我用刀沿着瓜皮切，只留下里面能吃的瓜肉。最后，把几块瓜肉切成几小块，能把它们放进榨汁机口的大小就够了。

榨汁的准备做好了，现在，可以开始榨汁了。

把插头插入电槽中，听见“嘀”的一声，再按下启动按钮，又听到“嘀“的声音，榨汁机就开始工作了。我把上方的压柄拔出，把两大碗的西瓜块搬到旁边用手拿起，一块块的放到榨汁机上方的入口中，几块西瓜块在塑料刀片的搅拌下，竟也变成了汁水，滴滴答答的流到杯子里。没想到，塑料刀片的威力也这么大，摸摸掉出来的果渣，水分也差不多没了。当碗里的西瓜已经没了的时候，西瓜汁已经有两大碗了。汁水红得十分亮眼，映出了我的笑脸，我想，这西瓜汁应该十分好喝吧！

慢慢啜饮着手中捧着的西瓜汁，嘴角慢慢往上扬，嘴里的西瓜汁在口中慢慢蔓延，好甜好香，真好喝！而且，这也是我的劳动成果，心里也甜甜的。

五年级暑假作文篇9

一天下午，我们刚走进大草原，一个小东西就“哧棱”一下，在我前面的草丛里飞了起来。我连忙问妈妈：“这是什么东西?”妈妈说，是蚂蚱。我好奇地追了过去，不一会儿，又飞起一只，两只，还“吱吱吱”地叫着。我高兴地跑来跑去，一只蚂蚱也没有捉到。我正想怎么才可以捉住它，一个小男孩跑了过来，说：“姐姐，看我的!”他放下手中的塑料瓶，神秘地弓着腿，弯着腰，胳膊慢慢伸开，手心猛地向下一扣，一只大青蚂蚱就被他捉住了。小男孩兴奋的把蚂蚱装在了塑料瓶子里，瓶子上扎了好几个小孔。他说：“我妈妈去敖包那边了，咱俩一起捉蚂蚱吧!捉到的蚂蚱平均分。”我笑着说：“好吧!”

我俩分头行动，这里的蚂蚱真多呀，在我面前飞来飞去，不知道该捉哪一个好。蚂蚱飞到地上，有的一下就能看到，要是飞到草上，就不好找了，还有的蚂蚱和地面的颜色一样;有的蚂蚱和草的颜色一样，不好分辨。我追的是一只青色的蚂蚱，最后捉到的却是一对灰色的，大蚂蚱背个小蚂蚱。这下我可赢了，居然一下捉到了两只。小弟弟说;“大的是妈妈，小的是儿子。”我问他：“你怎么知道?”他说：“因为爸爸太忙，都是妈妈带儿子出来玩呀!”我想，他说的也是。

我一会儿就捉了好几只，感到有点累，又看小男孩还是很起劲。我又来劲了，而且越捉越快，蚂蚱也越来越老实了。

我们捉了满满一瓶，五颜六色的，真好看。小男孩也累了，一边喘气，一边从裤兜里掏出一个塑料袋，说要把蚂蚱分给我。我说：“给你吧，姐姐大了，不行，他执意要分给我，我说：“那我只要两只，做个纪念吧!”小男孩笑了……