【必备】五年级童年作文合集五篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的五年级童年作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级童年作文 篇1
我的相册中珍藏着这样一张照片：一个10岁的少年，身穿救生衣，站在金黄色的沙滩上，身后是辽阔的、碧蓝的大海，海天一色，分外美丽。每当我看到这张照片，我的思绪就会伴随着蒲公英飘飘忽忽地飞到2年前那段快乐的时光。
那是两年前的暑假，我和同学们在青岛威海海水浴场玩。记得那天，我们一到海边，就被这满视野的蓝色震撼了，无瑕、纯洁、透明、安静。我们欢呼，我们雀跃，迫不及待地脱下鞋子，奔向沙滩，奔向大海。我们这群风一样的少男少女，在沙滩上奔跑，互相追逐打闹，十分happy。可爱的黄硕同学找到了许多贝壳、海星，大家都围在她身边，想要摸一摸，看一看。后来我们还乘了快艇，玩了许多水上项目……
“噗哧”我不禁笑出声来。我的思绪又回到了眼前，照片中的我头发像海胆似地炸开，全身湿嗒嗒的，活像一只落汤“乌骨鸡”，脸上露出欢乐而又尴尬的表情。
就是之后的海上运动项目才使我落得这般“狼狈模样”。在沙滩上跑累了的我们商量着去坐香蕉船，我们坐在上面，大人在下面推。船左右摇摆，浪花一阵阵向我们袭来，我们除了紧紧抓住把手，就是不断地大声尖叫。船越晃越厉害，我终于支持不住了，“扑通”掉入海中，呛了好大一口海水，真咸啊！当我从海中站起来，就听见我的.那帮子朋友们“咯咯咯”的笑声，特别是李鉴玮，笑得人仰马翻。“让你们笑”，我心生一计，顺势将小李子从船上拉了下来，“哗啦”溅起一大片水花，又是一阵哄堂大笑。于是我俩合计，与他们“同归于尽”，就这样他们一个个跌入了大海的怀抱。我们像小鱼般欢快地游泳，随着波浪起伏，我们互相嬉戏，打起了水仗，兴奋惬意。
我默默地想，慢慢地写，脑海中又浮现出那无边无际的大海，海浪声与欢笑声在耳边萦绕。那份美丽的友谊，将永留我心中，像醇香的美酒，随着时光的流逝，愈来愈浓。
五年级童年作文 篇2
今天，我回了奶奶家，看到奶奶家铁门上的一串串字符，童年那件小小的趣事又浮现在我眼前，使我思绪万千……
五岁那年，我刚上幼儿园大班。一天，我回到家，看到奶奶正在厨房做饭，就自己出去玩。走着走着，我突然看到地上有一个大拇指大小的石头，那块石头通体雪白，而且一端比较尖锐。我很高兴，因为我从来没见过这么特别的石头。我把它拾起来，在地上划着，它居然能写出字！这时，我的.脑子里有一个好玩的想法萌生了。我的双脚自觉地动起来，向家里跑去。
我搬来一个凳子，坐在门前，拿起石子在铁门上写起字来。我把从入学到现在学的字都写了出来，有：大、小、一、二、三、牛、羊、鱼……最后，我还画了个框把自己写的字圈出来。
写完了，我想，我写了这么多字，还写得这么认真，奶奶一定会表扬我的。那我就藏起来，等奶奶找到我，一定会奖励我的。想到这儿，我不禁笑了起来。
然后，我迅速跑回家里，满心欢喜地等着奶奶表扬我，没想到，等来的却是一顿骂。事情是这样的，我先藏了起来，果然，不出十分钟，奶奶就找到了我，然后对我展开了“轰炸式”的批评：“你这个孩子，一天不学好，就知道捣乱！不批评你，你心里不舒服是吧……”就这样，我付出了惨痛的代价——被骂了一顿。
现在，我长大了，再也不会去做这种想起来就会笑的傻事了。不过，这些回忆对我而言都是宝贵的！
五年级童年作文 篇3
我的童年是在乡下奶奶家度过的，让人快乐，回味悠长，永远挥之不去地留在我心中。
农村的一年四季，对我们孩子来说都能找到欢乐。
春天，万物复苏，百花盛开，姹紫嫣红。每当这时，我们一群小伙伴都聚到一起，去大山采草药，也会摘些山花，做成花环，戴在头上，像获得奥运金牌的运动员们一样骄傲，神采飞扬，哈哈大笑着。
夏天，我们小伙伴会拿着面筋和一根长长的竹竿，来到树林中捉知了。小伙伴们个个“技术高超”，不一会儿一只只知了尽收囊中。我的年龄最小，没他们那样的`本领，竹竿还没碰到知了，它便“吱”的一声飞跑了。到最后数我捉的最少，虽然我对小伙伴们羡慕得咋舌，可还是很高兴的。我提着我捉的几只知了，一路小跑回奶奶家，急着让奶奶给我炸了吃，奶奶笑眯眯地说：“真是个小馋虫！”
秋天，我们来到小河边，捡起落叶，许了一个愿，放到水中，让心中的愿望漂向远方。放完后，大家都自豪地说着自己的心愿会漂向何方：“我的去北京！”“我的去日本！”“我的去美国！”……
冬天，只要一下雪，伙伴们便早早起床，来到空地上，一起伴随着笑声追逐着，打闹着。三个一群堆雪人，五个一伙打雪仗……大家一起真是不亦乐乎。
现在我还经常梦到童年那欢乐的场景，把我笑醒。
五年级童年作文 篇4
童年的趣事，好像是花丛中绽放的花朵，那芬芳的气息常常弥散在我心中，其中有一件事，让我至今难以忘怀。
记得是在上幼儿园的时候，有一次爸爸外出，给我带了两个又大又胖的可爱的泥娃娃。它们眯着眼睛，嘴角洋溢出欢乐的笑容。当我拿到它们时，高兴极了，抱着它们跑来跑去。
第二天一睁眼，我就想着我的泥娃娃，赶紧看看他们怎么样了。
这天下午幼儿园放假。爸爸妈妈要上班，临走时对我说：“千万不要把泥娃娃摔坏了。”我认真的'说：“我不会让它们摔得。”
我又抱起了我的泥娃娃。忽然间，我看见泥娃娃嘴边有一小块黑色的泥点，我便想起了妈妈洗脏衣服的情景。我拿了一个小盆，盛满水，准备给泥娃娃洗澡。我把两个泥娃娃都放进盆里，拿着毛巾一本正经地给它们洗脸、洗身子。
不一会，那盆水就开始浑了，泥娃娃也越来越不清晰。我觉得很奇怪，泥娃娃怎么会越洗越脏呢？又过了一会儿，泥娃娃已经不成形了。
我看见这些急得哭了起来，两只脏乎乎的小手往脸上乱摸，这下我成了一个大泥娃娃。
爸爸妈妈回来后，听我说了情况立刻明白是怎么回事，哈哈大笑起来。他们告诉我，泥娃娃是不能碰水的。
现在回想起来，我还为我的行为感到可笑，不过，他给我留下了美好的回忆。
五年级童年作文 篇5
想知道我的童年趣事么？别急，待我慢慢讲给你听。
从小我是一个爱讲“谋略”的小孩，对恶作剧更是情有独钟。
二年级时，我看了《三国演义》这本书，老是想着：《三国演义》书中的谋略，我总有一天会用上的`。有一天，一个同学与我打了架，我将这仇记在心头，想着总有一天要“报仇雪恨”。于是我便在他来上学之前，设计好了“陷阱”。
我踩着桌子将一盒准备好的粉笔灰卡在门顶上的缝里，再把一个有弹性的绳子放在门的前面，系在两边准备好的凳子上，再把一个放了一半臭垃圾的垃圾桶摆在绳子前，陷阱做好了。
接下来就看好戏了。那天，只见同学来到门前，一推开门，门缝上的粉笔盒便应声而落，掉在他头上，粉笔灰满脸都是，他只顾向前冲，一不小心绊到了绳子，两边的凳子就夹了进来，把他的脚一下子夹住，他便向前倒去，一头栽进了臭臭的垃圾桶，我大笑起来，我为自己的“谋略”真是深感自豪！但是，我却被老是狠狠训了一顿，还罚写1000字的反思呢，这是我小学阶段最长的作文了。当然，我也很诚恳地向同学道了歉，求得他的原谅。
童年是多么顽皮啊！童年的趣事给我带来了欢乐，童年真好。
