五年级马的作文300字

2023-06-05 18:01:41
五年级马的作文300字汇编10篇

五年级马的作文300字汇编10篇

在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的五年级马的作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级马的作文300字 篇1

我见过许许多多的马:有高大魁梧的伊梨马,有健壮的大宛马,有宝贵的汗血宝马……假如我有一匹马,我会要汗血宝马,骑着它,奔向世界各地。

假如我有一匹马,我会骑着它奔向大草原。如果它饿了,我会让它吃最鲜嫩的草;如果它渴了,我会让它喝最清澈的水。蒙古的朋友热情地招待我们,我在蒙古包内喝着香喷喷的羊奶,吃着手抓羊肉。而我的坐骑——汗血宝马呢,它正在和它的新结识的朋友赛跑,还夺得了冠军呢!

假如我有一匹马,我会骑着它奔向雅鲁藏布大峡谷。去看那最纯净的天空;去欣赏那最飘逸的云彩;去触摸那最雄伟的雪峰;去领略那最漂亮的大拐弯;去探索那最丰富的宝库;去聆听那最美丽的传说。

假如我有一匹马,我会骑着它奔向北京。去看雄伟的长城,登上八达岭,任由轻风吹拂;去看神圣的天安门,欣赏古建筑的神韵;去品尝王府井最有名的小吃。

假如我有一匹马,我会骑着它奔向遭受泥石流的同胞中去,我会与我的宝马一道帮助运送伤员、运送救灾物资。尽自己的微薄之力,帮助灾区人民早日重建家园,过上幸福快乐的生活。

啊!假如我真的有一匹马,那该多好呀!

五年级马的作文300字 篇2

暑假,我游玩了新疆北部阿尔泰山的一个著名胜地喀纳斯风景区,而且还骑了骑草原上的马儿。

在草原上我和弟弟各自选了自己中意的马儿。我选了一匹棕色的马,它体型瘦而高,性情看似很温顺。弟弟的马儿高而壮是黑色的,看上去有些倔强。我虽然坐在牧民哥哥的前面,但是心里 仍有点心惊胆战。我的小手紧紧拽着缰绳,脚死死的踩在马踏上。有些紧张。马儿还好慢悠悠的散步在青翠欲滴的草原上,翠绿的草原上开满了五彩斑斓的山野花。还有成群牛羊在低着头吃着大自然给 以它们的美味。叫人心旷神怡,赞不绝口。我已忘记了害怕,习惯了在马背上感觉。忽然背后传来急促的喊声,原来弟弟的一个快马加鞭让马儿狂奔起来,弟弟险些掉下马去,牧民为了把弟弟捞住自己却 掉下去,为了不让马乱跑牧民拽着马绳被马拖了三四十米,还把腿嗤流血了。好惊险呀!我们的马在牧民哥哥的驯服下马儿在草原上奔跑,风儿在耳边轻轻的吹过,那是从未有过的美好感觉。时间到了 我们回到了马棚,我们依依不舍的离开了马儿。骑马的感觉真好,就是有点墩屁屁。

你要是有机会一定去感受骑马的滋味,去领略草原的美丽景色呀!

五年级马的作文300字 篇3

现在的马可以拉车或骑······可是这么点功能怎么行呢?

未来的马可跟现在的马不一样。马的背上长着一双天使般的翅膀。它的身上长着一张椅和踩的东西。他还会跟着人的大小来改变自己的大小。它的腿上还长着盔甲一样硬的毛。

它吃的是垃圾,喝的是污水。它不拉屎拉尿,而是把不可回收的垃圾和水里面的脏东西当作空气排出来,其他的当作能量储存起来。

如果你不想坐椅子那么椅子上还有一个按钮,只要你按了那个按钮,就可以进入一个”高级酒店“,而且他还有一个指纹识别功能。如果是坏人,他身上就会长出许多武器,把敌人赶走,那个房间是和马连起来的马跑的时候房子也会移动,但绝不会震动。

如果你一人在家,感到很孤单,那么马就会变成人,和你一起玩耍。而且它还可以和你聊天。他可以在海里游,是因为它注入了鱼的基因

它长得很像动画片里的独角兽头上长了一个角,你可以让它在地底下钻个游乐场这样你就可以在底下玩了!

其实它还有一个特殊功能,如果你忘记一个字怎么写,它还可以当你的老师呢!如果你忘记带东西了,它还可以帮你转移过来呢!

未来的马可真实用啊!朋友们,你们喜欢吗?

五年级马的作文300字 篇4

面对着现在越来越多的寒暑假作业,和扑面而来的寒假补习,让我感觉我就是一匹劳累的小马,没有自由,也没有活动的空间。我感觉我好累,可老师和家长以为了我好为由又让我抬起那我几乎抬不动的包袱。

每每望着那堆积如山的作业,望着那所为的学海无崖。就想套用以前网络用语:“学海无崖,回头是岸。”

每当我们埋首在“书山书海”之间马上要“游”上岸时又被一阵浪给拍了回去。

我喜欢读书,可我不喜欢被别人强迫着读书,因为那样便缺少了读书的乐趣。

我就如一匹已经十分劳累的小马,可又被那些人赶着上路。

我讨厌这种感觉,我不想做一匹没有精神无精打采的劳累小马,我想做一匹开开心心无忧无虑的快活小马,我讨厌被名叫作业的绳索所束缚。

五年级马的作文300字 篇5

假如我是一匹马,我会把大自然一点一滴的真情收藏在心灵的底处,尽情地释放心中最真切的情感,无拘无束、快乐逍遥。没有势力争夺而造成的血雨腥风,没有满足不了的欲望和澎湃的野心,没有因贪婪而生的阴谋诡计,更没有通向死亡的斑斓诱惑。不用提防它人狡诈险恶的心,不用为权势而拼个你死我活,不用因为生活的压力而自暴自弃,更不用为失足而叹息着留下千古的遗恨。最初时的大自然是一块多么美妙的净土呀!在这上面生活是多么的逍遥快活呀!自己主持自己的生活,大可不必因为身在屋檐下而低头。啊,我爱大自然中蕴含的风情万种,与其在人间做不必要的纷争,还不如干当一匹无权无势、却拥有自由身躯的骏马!

假如我是一匹马,我会为我能在草原上奔跑而骄傲,世间并无弱小,自卑只是因为缺乏自信而产生的幻觉,每个生灵都有长处和短处,没有谁能十全十美,这不是一个很简单的道理吗?但许多人却忽略了它,常常因为超过他的人太多而悲痛欲绝。如果我在风雨中倒下,我不会因为没完成使命而遗憾,更不会因为生命的短促而伤感,我无怨无悔,我虽不能拥有光辉的一生,但我仍为自己能在风雨中存活而欣慰!

五年级马的作文300字 篇6

我的名字叫马。我是草食性家属。在40000年前被人类驯服。我现在的用处越来越少,我主要用于马术运动和生产乳肉。

我有不同的品种。有汗血宝马;千里马等。最重的马可达到1200千克,最小的也达到200千克。

我的毛有很多颜色比如青、黑、棕等。我的皮春秋季节换一次。我的年龄是人的三分之一,一般大约能活二十岁,我是个性很强的动物噢。

我的祖先始祖马最早生活在北美的树林里以嫩叶为食。始祖马和欧洲野马,已经灭绝了。

我在一天中很长的时间进行采集食物,饲料经过嗅觉初步断定外,主要就由味觉来决定食入的速度和多少。因此,味觉是我们很重要的感知器官。有关我的味觉方面研究材料不多,但我的味觉很有特色,也好掌握共和国好地方。

现在我们得数量太少了,人类一定要保护我们呀!

五年级马的`作文300字 篇7

冬哥哥来了,雪姐姐也来了。雪姐姐好漂亮简直就是一个仙女,下雪时仿佛是仙女散花,雪姐姐洒下了白色的雪花。冬哥哥用他身上寒冷的气息将河里水冻成了冰。

最妙的是下点小雪呀!看,大树被银装素裹着。村子里到处都是白色是雪姐姐的天下,冬哥哥把寒气带给了小草、大地、田野、树枝。他们看样子很冷,于是雪姐姐便同情他们,给他们穿了一件白色的衣服。

凡是有小孩的家里,几乎每家门前都站着两个看门神。“不”不是,是门卫。“呵呵其实是两个穿着白衣的雪人。”他不怕冷坚定的站在那里。远远望去雪人身上插着的两个树枝,就好像一杆长枪。

杨马湖的冬天是有风声的,是呼呼的声音。我不喜欢,应为刮风时很。冷狂风怒吼把树枝都刮断了,他的力气好大有时能把树连根拔起,有时吹的大树来回摇摆,像小孩子玩的摇摇椅,摇来摇去。

要说阳光也是有的,有时很热,连苍蝇都从他的老窝出来了。在阳光强烈时,小河的心业被晒软了,不忍心在冻住。因为太阳公公已近把冬哥哥赶出了我们的生活范围,天气一晴,大伙都出来了,站在一起晒太阳。

冬天就像七八月的小孩脸色不停的变,一会晴,一会阴,一会多云,真是多变的脸呀!

这就是杨马湖的冬天。

五年级马的作文300字 篇8

在几千年人与马的交往中,马为人作出了巨大贡献,人对马也倾注了许多真挚的感情。人们在纸上画马,在戏中演马,在石上刻马……

中国是马的故乡,是拥有着华夏大地的故土,是许许多多炎黄子孙的摇篮。从远古到近代,马成就了辉煌,在近代,马依旧是重要的交通工具。我是一个爱马的人,徐悲鸿的马没有傲气,却有傲骨,是多多少少的梦!可现在,马却难行踪迹,偶尔看见的马却是身上背负着千斤重的担子,它气喘吁吁,呼吸在一刹拉变的沉重,让人心痛……让人心碎!后面还有它的主人,往往手中挥舞着鞭子,马在吆喝声中渐行渐远……这一切,看在眼里,想救却无能为力!

这是马吗?不!这不是!它们在人类的手下变的那样腐朽,那样可悲!它们被束缚了自由,嘴巴被铁勒得变了形,腹侧留下一道道的疮痍或被马刺刮出一道道的伤疤……它们也总是带着奴役的标准。

可叹,可悲!

五年级马的作文300字 篇9

我骑过奔腾的骏马,也画过骏马的外貌,可是我觉得徐悲鸿画的马更是栩栩如生。

你瞧,这幅画上的两匹马儿你追我赶,玩耍得可开心了。前面的马洁白洁白的,后面的马乌黑乌黑的,真是一对“黄金搭档”。马背一簇簇毛就像它的一簇簇头发。马儿墨黑的尾巴像女孩们油亮的辫子在空中摇摆着。

这幅画像两匹马儿在追逐、嬉戏玩耍,又像一匹马带着另一匹马去河边喝水,还像两只马儿在比赛谁跑得快。前面的马一边回头一边笑,马蹄咚咚响,仿佛在说:“快点呀!”后面的马回答说:“知道了!”说着扬起马蹄向前奔去,草地上留下一串快乐的马蹄声。

徐悲鸿画的马真是出神入化,谁画的马能比得过他呢?

精彩点评:画是静止的,我们却能凭借自己的观察和联想听出画外之声,品出言外之意,真是妙哉!小作者的眼光格外独到,先用“静态观察法”将两匹马儿的姿态模样传神写来,“黄金搭档”用得别有趣味!更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戏场面,听到“咚咚马蹄响”,恐怕是对徐悲鸿爷爷的画的最高评价啦!

五年级马的作文300字 篇10

梁子璇在我家窗台上,摆着一只黑色的奔马,爸爸是属马的,这奔马是爸爸36岁生日时爷爷送给爸爸的。

从那以后,它就被搁在了我家窗台上。马身高25厘米,身长15厘米,身子又黑又亮。马昂首扬尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,这马一定是千里马!马正视前方,它心中只有一个念头,那就是到达目的地。

这匹黑色的奔马是陶瓷做的,摸起来特别光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一声滑到底。马张着嘴,在呼唤,在嘶鸣,它在白云间欢腾,天地一切一览无余。

每天放学回家,我都要和它目光对视,它好象在温和的对我说:“快写作业!”当妈妈布置的作业太多使我熬到深夜时,马一刻不停歇,努力奔驰的精神便感染了我,使我忘记了疲劳……不知不觉,我便写完了作业。

我感谢这匹黑色的奔马,虽然它只是一件普通的工艺品,可他帮助了我很多很多……它激励着我去认真干每一件事,让我不怕辛苦,我感谢它!!

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