精选五年级的作文汇总5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的五年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
记得小时候，我很淘气，喜欢打人，常常把一个名叫张冠华的同学追着打。有一次，我正在追着张冠华，突然“咚”的一声。我摔跤了，血点点滴滴的往外流，同学们把我扶回教室，报告给了老师，老师给我妈妈打了电话。妈妈急急忙忙的赶了过来，又急急忙忙把我背到了离学校最近的医院。
到了医院，医院里病人很多，医生都忙不过来了，可是妈妈还是找到了医生给我包扎，包扎好以后，把我送到了学校。以后妈妈每天都要给我重新换药包扎一次，可能是怕伤口感染吧！
只要有好吃的，妈妈就会留给我。我问妈妈为什么自己不吃，妈妈说她减肥，我们要长身体。睡觉时，妈妈总是等我们睡着了才上床睡觉，冬天的时候，妈妈还总是给我们充好电热毯，才让我们去睡觉。周末了，妈妈还带我们出去玩，她总是推着一个小车，里面装满了零食和水，我的心里暖暖的.，我可以感受到妈妈深深的爱。
可是妈妈不是永远都那么和蔼，因为我字写得不好，有时候妈妈会让我重做，直到把字写到好为止。我不听话的时候，妈妈就会让我面壁思过，有时候还打我。虽然妈妈打了我，可是我知道妈妈是爱我的，妈妈都是为了我好才打我的。
“谁言寸草心，报得三春晖。”当我读到这首诗，我总会想起许多许多的事……妈妈，我爱你！
五年级的作文 篇2
生活中，有许许多多的时光令人着迷，而我弟弟发来的那条短信更是令我着迷。
一天下午，妈妈以命令的.口气要求我们做什么事，而且如果没有做好，就要没收刚到手没几分钟的手机。
那天我实在忍不住了，就开口骂了一句，又给她发了几条网络语言。没想到她当真了，生气地跑过去和爸爸说，还把短信给爸爸看了。爸爸马上进我房间对我一通乱打，一边打一边骂，“你这个没良心的，连妈妈都敢骂，看我不打死你。以后还骂不骂？”我哭着说，“不敢了，以后再也不骂了。”爸爸这才停手。
我躲在衣柜里，大哭起来。而我妈就跟和尚念经似地在我边上，“爸爸打你是因为你做的不对，爸爸妈妈从小就教三字经，弟子规……”
“滚！”我在柜子里大声喊道，“你走开！”可我妈依然说个不停，可是对我来说根本半点都听不进去。
后来妈妈终于走开了，我打开手机，点开微信，看到妈妈在手机上疯狂地给我打字，头像上方“对方正在输入中”。
这时弟弟发来了一条短信，“哥，你没事吧！”这是弟弟常说的一句话。“哥，你没事吧！”平时我没觉得这句话有多么的温暖，可当时情况下看到这句“哥，你没事吧。”感动的又哭了起来。我赶紧用占满泪水的手给弟弟回复，“我没事。”
五年级的作文 篇3
我在七岁那年就发现了有关植物生长必须要具备的东西，这完全是我独立思考的结果。
听完这句话，你大概会和周围的窃窃私语吧！你愿意这样就这样吧，反正也没有人说你。我可跟你不同，事情虽然过去四年了，却让我记忆犹新。
我小时候十分喜欢种花，每天夜里做梦我都在种。我对种花是那样迷恋，只要在花上洒几把清凉的水，把土地松一松，就能让它在几个星期里生长发芽，长出又小又嫩的茎。后来我甚至希望能把它培养得像大自然里的小花。在清澈的小溪边，在又嫩又绿的草地上，在小树丛中，只要见到花，我都会停下脚步想象着它们是在怎样的情况下发芽的。我的身子是那样轻松，可以随心所欲，从来不把它当做负担，凭着我认真负责的意志和积极向上的'精神，似乎想怎么样就怎么样。
我小时候以为在伙伴当中只有我一个人具有梦中种花的“最高级”本领，可是，我一连问了几个小朋友，但她们都说自己也这样。所以，我们几个决定去见课外班的老师，让她来解答这个问题。
“梦中种花，说明你在长身体呀！”老师说。
“为什么只有晚上睡觉才长呢？”
“白天你们太淘气，妨碍细胞生长。到了晚上细胞就不停地繁殖。”
“那……”我又回到现实中，问老师，“植物生长到底需要什么呢？”
老师想了一会儿，似乎知道了答案，但却装出不知道的样子说：“总是问，总是问，你这孩子！这是高年级的问题，你这么小知道干嘛？”
我们哑口无言。回到教室，伙伴对我说：“高年级离我们是那样遥远，不如算了吧！”可是，有种无形的力量把我勾住了，最终我还是确定再研究。
我找来两个一样的盒子，在里面分别放了三粒同样大小、质量、形状的花种。一个盒子里放了土，一个盒子则什么也不放。浇水的时候，两个盒子浇同样的水。没过几天，两个盒子的种子都发芽了。我明白了，植物发芽不一定需要土。
就这样，我一连做了4个对比实验。得出了一个结论：植物（花）发芽一定需要水、空气和温度。我的发现竟是如此明了。我为此感到格外高兴。我想，大概没有人知道这个道理。
又过了三年，我上了四年级。老师开始给我们上科学课。男老师一本正经，板着面孔讲起了植物生长必需要什么，什么的时候，教室里出奇的静，就只有老师的声音。我想到了自己三年前的发现，不禁跟同桌小心地“讨论”起这件有趣的事。老师看到我在窃窃私语，就狠狠地瞪了我一眼。
“倪瑞玥！请你来回答我刚才的问题。”
“老师，我……我不会……”
教室里顿时笑声连连。老师气得脸色苍白，大步朝我走来。
“倪瑞玥，你下次再不认真听课，我一定会把你的科学课态度打到合格！！！”
我的脸由于困窘和羞愧，一下子涨红了，头也越来越低。恨不得找一条地缝钻进去。
听着老师的训斥，我突然明白了——“世界”上的重大发明与发现，有时候还面临着驱逐和迫害。比如，伽利略的悲惨命运。
五年级的作文 篇4
班上有个特别胖的男孩，名字叫做汤青元。后来三个字的名字叫起来实在是太过拖沓，干脆直接给他省略了中间的“青”字，称他为“汤圆”，实是名如其人，他确实是一个圆滚滚的汤圆。
他的眉毛格外浓，高鼻薄唇，皮肤也很白，虽然胖，却是一个十分清秀的胖子。我十分好奇他这个“汤圆”是什么陷呢？是甜的咸的苦的？黑芝麻花生？事实证明他是个“甜甜”的汤圆。在班上他便是中央空调一般，暖到了每一个人。譬如在他的附近说今天好冷之类的话语，他便会喋喋不休地说多穿点衣服，不论他和你熟不熟。某次我念叨了一句，作业真是多得做不完。恰好汤青元正在旁边，给我进行了一个小时的思想教育，大都是关于“多做练习对我们自己有好处”之类的话，实在让我耳朵都磨起了茧子。那个时候我就觉得，他这个“汤圆”的陷肯定是甜腻腻的，甜到了每个人的心中。
青元因为身材太过肥胖的原因，老师允许他做课间操动作不规范，因为对于一个胖子来说，做这些动作实在是高难度了。可他还是坚持做了，手举得高高的，比起纤瘦的女孩子来看，动作也规范许多。尽管他看起来十分笨重，令人感到滑稽，每一个动作却都是认认真真的，一丝不苟。特别是做跳跃运动的时候，他浑身上下的肉都在颤动，脸上露出痛苦的表情，连我也不忍看。可他还是跳得高高的，坚持做完了操，他说他以后一定要变成一个瘦子。他对生活的热爱，还体现在他喜欢看小说上，几乎是到了痴迷的'地步。而他看的都是一些哲理书，例如什么《再苦也要乐一乐》这些无趣的大道理，他却喜欢得紧。这本书是不是说的就是他呢，再苦也要乐一乐。
青元这个学期转走了，据说是到了专门有训练的学校减肥了，他的斤数已经严重影响了他的高血压数值，愿他在之后的人生里做他一直想做的瘦子。
五年级的作文 篇5
奶奶说爸爸八岁就会做家务，做饭。妈妈八岁的时候就把家务活全包了。而我十岁了，只会洗衣服、扫地、收拾房间等。可是做饭、做菜却一样不会！所以我要拜妈妈为师，向她学习做菜。
“师傅”今天教我煎鸡蛋。我从冰箱里拿出三只鸡蛋，放在灶台上，鸡蛋滾来滚去，好像一个个不听话的孩子。我端来一只碗，拿起蛋，在碗的边缘轻轻地磕了一下，可是蛋却没有裂纹，于是我就拿出我最大的力气，鸡蛋马上四分五裂。蛋液有的溅在地上，有的洒在碗里，还有的滴在我的围裙上。妈妈说：“用力要平均呀！”于是我再拿起一个鸡蛋，按妈妈的说法去做，蛋黄伴着蛋清“唰”的一下掉进了碗里。接着我把煤气炉开关打开，然后向锅里放进一些油，不一会儿锅就冒出道道青烟，发出“唧唧”的声音，我有些胆怯了。妈妈说：“没事呀，油热了，开始吧！”我慌里慌张地把鸡蛋倒进锅里，因为火太猛了，所以蛋被烧焦了。我撅起了小嘴，妈妈说：“没关系，再来一次吧，记得要控制好火候。”这次我先用猛火，看着锅里的蛋清由透明变成白色，我就把火调小。妈妈叫我用锅铲，把鸡蛋的`一半对折翻过去，“哎呀！真像一个荷包呀！”我高兴地说。我在妈妈的指导下，小心地翻动鸡蛋，好让两面的受热均衡。锅里的鸡蛋慢慢变色了，先是黄色，接着是橙色，最后变成了金黄色。一股香味扑鼻而来，鸡蛋煎好了！爸爸、妈妈都对我的手艺赞不绝口，我心里可高兴了！
这是一次成功的尝试，我深深地体会到：看似容易的事，做起来却这么难。煎鸡蛋很不容易，但我不能做一个衣来伸手，饭来张口的“公主” 。学本领同样不容易，只有努力将来才能在社会上立足。
