有关小学五年级作文锦集5篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学五年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
每个人都有自己的进步，我也不例外。今天，我进步了。
一听到下课铃，我就拖出书包，拿出课本，拉进去书包。飞奔到校园外，准备打沙包。
不一会儿，战争开始了。
两个当边的同学揉揉腿，活动活动筋骨，准备大开杀戒。沙包一会儿飞到这，一会儿飞到那，本来想接个好球，一下子有飞到比头顶高好几米的地方，真是气人。两个边一看一个也没下场，有些无奈。翟纯艺四处搜寻着，呀，不好，她看到最好打的'同志——李宜臻啦，不行，我得谨慎点，否则，就这么一打，我就得一命呜呼了。我拼命向她挤眉弄眼，她可一点也不领情，张手就打，啊呀，沙包飞过来啦，看我不夺下你来，沙巴是朝下飞的，我急忙蹲下身子，咵的一声，我的腿唉，就被她这么一打，就要瘸了，幸好本姑娘眼疾手快，一下抓住了沙包，不会吧，从来没接过球的我居然会接球了，哈哈。翟纯艺瞪大了眼睛，脸上有一种不可思议的表情：李宜臻，你你会会接球了？我嘴上没有说什么，心里可喜滋喜滋的，喃喃得意：怎么样，本姑娘的球技不错吧？当我沉浸在喜乐的心情中，哼哼，他们却说：重新来了。气死我了，好不容易接个球，就被你们一句话给解决了。
第二场大战开始了，一会儿，有一个球像我奔来，哈哈，马上又有一个球到手了。我尽量让自己不要眨眼，屏住呼吸，又接住一个球，我太棒了！我在心里感到自豪，郭英孜给我鼓励：好！！我暗自骄傲的不得了，啊，不会吧！又一个飞过来了，我得赶紧接，倒霉透顶，没有接住，幸好我刚才接住一个球，否则我就真的要一命呜呼了，我在心里打鼓：加油！怎么回事，不一会儿，又一个球飞来了，我得赶紧接啊，啊呀，怎么又没接住呢，真是笨死了，唉，只好下场了。郭英孜给了我力量：李宜臻，上！哈哈，在心里感激好朋友，可不能辜负了她的一番心意啊，那可是她用一条命换来的呀。可是，最终没有找到接球的好机会，突然，上课铃响起了，大战就在一阵疯跑之中结束了。
哈，今天，我进步了，学会接球了，要再接再厉，争取让自己成为一个打沙包高手。
小学五年级作文 篇2
我的学校——-新区三小座落于美丽的太仓新区。春天到了，校园里生机勃勃，我带你们参观一下这个美丽独特的校园吧！
步入校门口，左手边是“银杏林”，这里有许多的银杏树，这些银杏树长得十分高大，排成一个整齐的长方形“树阵”，它那美丽的叶子，就像一柄柄小彩扇，翠绿嫩黄。微风吹过，发出“沙沙沙”的声音，就像一首美妙的交响曲。这时，我总爱站在树底下，静静聆听这美妙动听的`《春之歌》。银杏树之间还有一条条红丝带随风飞舞着，那是我们把对新学期的期望挂在了那里。
继续往前走，你会发现一栋大楼，那是“墨香大楼”，是老师们工作的地方。一楼是医务室、队室还有图书馆，二楼是办公室，三楼是校长室。
穿过“墨香大楼”继续往前走，再拐一个弯，你会看见一个长廊，那是“紫藤长廊”，里面种满了紫藤。现在正是紫藤花开之时，一串串珠帘一般的紫藤花，像风铃一般摆动摇曳，紫藤花发出阵阵清香，引来蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。在紫藤旁边有一棵树，紫藤竟爬上了那棵树，让那棵树也“染”上了紫色。课余时间在那里休息，别有一番风味。
春天，校园里的花草树木在阳光雨露的滋养下生机勃勃，我们也在老师的教导下茁壮成长。这些都构成了校园里独特的风景。
小学五年级作文 篇3
一路一带，博家论谈，种种事迹都表现出了中国西部和东部人民的深厚情感，而我们天长小学五年6班全体同学也为增强东西部小朋友之间的情感早早地做好了准备。
还记得五上有一单元的作文内容是写一封给西部小朋友的信，因为杭州和新疆阿克苏市是友好城市，经过联系后，我们打算将这封信寄给阿克苏市第二小学五（6）中队的同学们。我们班34个同学们都精心准备了一番，把自已想说的话都跃然纸上，把杭州美丽的景色都展现了出来，把杭州的美食都推荐给了阿克苏的小朋友们。大家都非常认真、细心，尽量把自已的.字写端正，写整洁，最后，经过家长的支持，老师的帮助，信终于都寄出去了，大家都好期待西部同学的回信。
4月10日早上的语文课，大家都激动万分，原来庞老师拿着一个大邮包走了进来，让同学们猜这里面有什么？有的说是给老师的信，有的说是书，聪明的同学很快猜了出来，是阿克苏小朋友们的回信。当老师开始发信时，大家都紧张激动地等待着报到自已的名字，每拿到一封信，大家都报以热烈的掌声，手也拍红了，但同学们一个个开心极了，都迫不及待地打开信封看看自已收到了什么，大家都收到了不一样的惊喜，比如：一幅精美的国画、风趣幽默的文章…….信里仿佛能看到阿克苏小朋友天真可爱的笑脸，我们希望通过这种形式，让彼此之间更好地相互了解、相互鼓励，一起努力学习文化知识，五十六个民族是一家，将来为建设祖国美好未来而一起努力。
小学五年级作文 篇4
人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。
我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的`翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
小学五年级作文 篇5
这学期，我被选为副班长，听到这个消息时，我没有太大反应，以为只是幽默的“汪班”（汪老师，班主任的简称）跟我开玩笑呢。
小学时，我最高的“官”也只是学习委员、劳动委员等，再没往上“跨”一步。到了中学，我的成绩既不名列前茅，又在“汪班”的课上总是犯不该犯的错误，让我献丑，看着老师那恨铁不成钢的样 子，我就知道恐怕连班干部也当不上了。可那天，老师严肃却带一丝笑容的脸，告诉我这是真的。
当副班长的第一天，我就趾高气扬的在教室里徘徊。虽说我个子矮了点，但那副得意洋洋的神气模样，至今还记得一清二楚。我解决的第一件事是二位同学吵架，还挺激烈。我匆忙过去调解双方。解决完 后我感到一身轻松。正如广告所说“帮助别人，快乐自我。”也是我深刻的体会到“赠人玫瑰，手有余香。”这句话的含义。
这天下午，作业多的可以堆成小山！我与同学一样，正抓住一分一秒写。可偏偏有人在这时候“告状”，说某人吵架。我真是恼火极了，真想说一些脏话打发他走，可是我没这么大胆啊，因为后面坐着 一位“了不起”的人物，恐怕班长都要让他三分。他是纪律委员会的组长。我的怒气一下消失的无影无踪，只好匆匆办完事，赶紧回到座位写作业。窗外寒风“呼呼”地刮着，教室里的同学们叽叽喳喳 的吵闹声时大时小，正在做作业的我越来越急躁，越来越烦闷，最后，忍无可忍的用我的'“狮子吼”：“安静！”顿时，教室里鸦雀无声，就连笔掉在地上都听得清。
午后，我搞定作业，想和同学们玩一下时，却惊异的发现，同学们像对待怪兽一样的对待我——都离我远远的。“嘿，大家这是怎么了？”我挺纳闷，突然，我脑中闪过了一个念头：“会不会是那一声 大吼在作怪啊？嗯，肯定是的。”我想道歉，可又不知怎样才能得到大家的原谅。被人抛弃的滋味可真是不好受。
唉！副班长可真是不好当呀！
