【精品】小学五年级作文集锦6篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学五年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
这个星期一，是我妈妈三十六岁的生日。所以我星期五放学时，顺便去给妈妈选生日带三八国际妇女节的礼物。
我和我的同学秦焙焙，还有覃欢一起，因为我们约了一起去爬山，玩耍的，我们几个同学挺要好的，嘻嘻！
我们到了笑哈哈两元超市，因为那里的东西很漂亮，所以我的同学包括我，就经常在那里买东西的。
我看中了一个粉红色的.许愿瓶，做工非常精致，也非常的漂亮。于是我决定就买这个。十四元钱，我让老板娘也给包装了一下。
回到家，我把礼物递给妈妈说：“妈妈，祝您生日快乐。”“谢谢你”妈妈微笑着说。但是，当妈妈打开一看，说：“这个没有作用，又费钱，走，我陪你去换一个有用的东西去，好吗？”
我一想，反正是给妈妈买的礼物，换就换吧！
妈妈去选了一瓶二十五元的补水霜，当妈妈准备加钱的时候，我又一想，既然是我给妈妈买得，怎么能让妈妈掏钱了，所以我抢着给了。
这一天可真开心呀！
小学五年级作文 篇2
每个人都有自己的理想，但我的理想是当一位英语老师。
如果我是一位英语老师，我从小必须要好好学习，学到非常丰富知识，这样我可以把我的知识教给我的学生，把他们培育成一个又一个的“花朵，”使他们能出名头地。我们班的英语老师上课非常认真，课讲的非常仔细。而且她的手也会“说话”，比如：英语老师在黑板上写单词，她手一扬我们就读出单词……英语老师不仅课上的好、手也会“说话”而且耐心地教我们读不会读的单词，有些同学不认真，她都会把他们叫到办公室对他们说：“读书不是为我读，是为自己读”。考试考坏了，英语老师没有直接批评我们，而是给我们耐心地讲解我们错在哪里？她还会找出我们是什么原因而错的'。
假如我是一位英语老师我将会像英语老师一样耐心地给同学讲解困难的题目，帮他们找出是什么原因而错的，错在哪里。把知识教给他们，使这个教室活跃起来。
这就是我一个还没实现的理想。
小学五年级作文 篇3
春天来了，春风吹绿了小草，吹红了百花，吹醒了蘑菇。
那是一个星期天的上午，绵绵的春雨过后，外面的空气显得十分新鲜，太阳公公刚刚露出笑脸，妈妈笑着说：“今天天气特别好，我带你到龙泉湖采蘑菇。”我一听了一蹦三尽高，高兴地跟妈妈去森林采蘑菇。
我和小姨们来到龙泉湖山上，只见，红日照在树林里，一株株小树像身着新装的`儿童，精神饱满。我们一边走一边找蘑菇。我哼着歌，在一些草丛下找到了一个黄黄的蘑菇。我兴奋地喊道“看！我找到一个大蘑菇了！”妈妈、小姨们、笑笑听了飞快地跑了过来。
“厉害，那是黄板菌，香脆可口、很好吃哦！”妈妈高兴地说。我越摘越“勇”，渐渐地，蘑菇稀少了。我东瞧瞧、西看看，看到了几个彩色的蘑菇，显得十分漂亮，正准备采时，妈妈大叫道：这蘑菇不能采！”
“为什么不能采呀？这蘑菇的颜色这么鲜艳，吃起来味道一定很美！”我很不情愿地嚷道。
妈妈语重心长地说：“看蘑菇不能只看外表，其实彩色的蘑菇是有毒的，你采蘑菇时，不能被彩色所迷惑！”
听了妈妈的话，我点了点头，继续一寸一寸地找。“功夫不负有心人”我在一片草丛里找到了许多蘑菇，我说：“这可真是‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村’啊！”小姨不顾高跟鞋的阻挡，风一般地跑过来“抢”蘑菇。
“哇！好大一个！”笑笑惊叫道。我像箭一样跑过来，一看，激动地浑身发抖，大喊：“哇！妈妈快来看，好大的蘑菇，有碗口那么大呢！”我就像发现了新大陆似的。
时间过得飞快，我们满载而归。
这次采蘑菇，让我明白了：原来美丽的外表只是诱惑人的，我一定要认真地跟着妈妈学习辩别有毒、无毒蘑菇的方法。以后我就可以独自到森林里采蘑菇了！
小学五年级作文 篇4
光阴似箭，日月如梭。转眼间，五年级的时光就很快要过去了。这五年来，上过多少堂课，我数也数不清了。但是，有一堂课，让我现在还记忆犹新。
记得那是一堂数学课，上课铃一响，同学们就坐在自己的座位上等待老师的到来。很快，老师来了，但是今天老师和平时的不太一样。老师脸色苍白，走路缓慢，仿佛马上就要倒下似的。
老师艰难地走上了讲台，用着极为细小的声音说着：“上课。”接着老师用她那颤抖的手拿起粉笔，在黑板上写了今天要学的内容。此时此刻老师就像一只受伤的小鸟，力不从心。老师用尽力气，在讲台上慢条斯理地给我们讲课，时不时地还会停下来，咳嗽几声，但让人惊奇的是，今天的'课堂格外的安静，没有半点声音，就连平时最爱在课堂上捣乱的那两个同学，都静下心来，专心听老师讲课。
老师拿着粉笔在黑板上一点一点的写，那些字都没有以前那清秀有力，而是歪歪扭扭的，那手也没有平时苍劲有力。可为了不让我们担心，老师还面带笑容。但同学们都知道，老师现在正在饱受着病魔的折磨。可是，老师并没有因此而请假，而是顽强的带病来到了学校，艰难地上完了这堂课。这堂课是我印象最深刻的一堂课，我终生难忘。
我亲爱的老师啊，您就宛如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人，您的敬业精神，将永远激励我们好好学习，天天向上。
小学五年级作文 篇5
梦想是人生路上的一盏明灯，指引我们前进的方向；梦想是一双飞翔的翅膀，带着我们在成功的天空翱翔，梦想是一把金钥匙，帮助我们开启成功的大门；梦想是……
梦想能激发人的潜能，心有多大，舞台就有多大，这是中央电视台的一句广告词，如果没有梦想，潜能就会被埋没，即使有再多的机遇等着我们，也会错失良机。让我们带着梦想上路吧。
在外国有一个小孩子，在他生日时，爷爷送给他一张地图，他望着这张地图，写下了自己两百多个宏伟设想，当时家人都认为小孩子是三天打鱼，两天晒网，可让人不可思议的是，小男孩真的为此努力，截至他七十多岁高龄时，他已完成了其中的'一百多个宏伟设想！
有梦就有希望，带着梦想上路，我们才会不畏困难，带着梦想上路，我们才有了前进的方向，有了梦想，我们的生活才有了更多的意义。
如果上文中的那个小男孩没有自己的梦想，那么他会成功吗？如果上文中的那个小男孩没有自己的梦想，他会拥有这么多阅历、这么多知识、这么多成就吗？
所以不要犹豫，现在就设定自己的梦想吧！
小学五年级作文 篇6
我以前最讨厌阅读,可是不知从什么时候起，不知不觉喜欢起阅读来了。我觉得阅读像一座大花园,花园里人与自然融合,人与动物和谐,人与人之间的友谊……一切都生机盎然。
在书中，我终于找到了自己的快乐。比如读《丑小鸭》，我第一次发自内心地感到它可怜，也感到它的坚强。书还有很多特别之处，它会通过一个事物来赞扬另一个事物，但又不明确地说出另一个事物是什么，怎么好,好在哪里。书就是这么神奇。如果你苦着脸读，那是体会不到其中奥妙的。
书中的诗，是祖先在对我们诉说一切。只要细心阅读，认真思考，就能从中感悟到人生的真谛。多读好书，会使人思想活泼、思维敏捷、才思不绝、情趣高雅。
书是阳光，让我们看到希望和未来；书是甘露，滋润着我们的心田；书是战舰，把我们带到浩瀚的天地；书是轮船，载着我们在历史与现实的海洋里来回穿梭……高尔基说“书籍是人类进步的.阶梯”这句话还真没错，从我呀呀学语到明白事理，我所学的知识多数来自于书。
我喜爱阅读，它使我快乐。我喜爱阅读，因为它是我知识的源泉。
