最近学校开始布置学习活动了，但至少学校的作业简单有趣，拼一下还是能做完的！
我本周的语文活动是做一个关于字谜的PPT，正好我一直都想亲手做一个PPT。
我迫不及待地让妈妈教我PPT怎么做。妈妈十分高兴，打开学校活动PPT，帮我存成一个空文件，让我重头开始做。
我先上百度查找资料，我搜索“字谜的”，找到了“字谜的起源”、“字谜的故事”，还有数不胜数的“字谜大全”。原来字谜还有这么多方面的素材，我都没有想到。我挑选了几个排名靠前的内容，开始拷贝粘贴。过程中，我将查到的资料进行一定修改，包括简化语句、修改标点符号等等。码好文字之后，我又根据文字的内容搜索相关图片，并进行一定的加工，比如第5页我在童谣图片上增加了气泡文字，又增加箭头指向右侧的董卓图片。
就在我进行到一半时，妈妈走过来，说：“你的PPT没有目录可不行。在做PPT时，需要一开始有大致的构思，形成目录，你就可以把想表达的内容串起来。”我听了妈妈的话，加上目录。果然，有了目录不但我更清楚，读者也会对我所介绍的内容有更清晰的认知。
我做完PPT后叫妈妈来看，妈妈说：“做的好棒！内容丰富，图片配得非常到位啊。嗯，你不觉得这个PPT不太整齐吗？这就需要排版。比如，这段文字太长了，你可以通过分段的形式来表达，这样容易理解。”妈妈一边说，一边给我举了个排版的例子。在这个例子中，她先是把字体大小调小了两档，说：“14号的字体大小一般就可以了，不用那么大，重点才需要突出。另外，你这些文字不能通过手动换行，你看现在文本框的宽度显示180厘米，而你其实是通过换行来排版的，这样修改字体或添加文字都很不方便，需要不断地跟着调整。你应该变化文本框的宽度，让文字随着框的大小来显示。”妈妈还给我演示了行间距的调整方式等等，原来PPT里有这么多“高科技”的排版方式呀，真方便。
妈妈的建议果然不错，我按照她说的方法调整后，PPT的美观程度大大提升。PPT终于做完了，在此给大家分享一下。
