【实用】小学五年级作文汇总6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的小学五年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
那年暑假，我和姥姥姥爷一起去了暂住北京的二姨、二姨父家，在北京游山玩水，真的好自在！
去故宫，游天坛，登长城……
在那么多名胜古迹中，我觉得最有气势的非长城莫属了。
那天，我头戴印着“不到长城非好汉”的帽子，站在刻着“不到长城非好汉”的石碑前，瞻仰着气势磅礴的八达岭长城……然后呢，我就跑去做好汉了。
我以生平最大的毅力拼命跑，最后还是累得走不动了，而姥姥姥爷他们早就被我甩在后面了。
八达岭长城有很多段极为陡峭，接近90度的垂直坡，我极小心地往上爬，不是走，是爬。不止一次，我的手脚滑了下去，然后好长时间才稳住，惊得我出了一身冷汗，心里像揣了只小兔子。
做好汉还真不容易，当我爬到顶时，我太高兴了！我高声叫着，欢呼着，大山那边传来的隐约回声好似大山也在为我喝彩！
回家时，下起了大雨，似乎老天也为我流下了欣慰的泪。
路滑，使介我们下长城特别困难。那些90度垂直坡露出了狰狞的面目，深一脚浅一脚地走，下长城比上长城多花了一倍多的时间，我现在可真相信了老人们说的“上山容易下山难”这句话了。
既然快不了，我们就趁此机会欣赏了雨中长城的奇景。远处的'山峦层层叠叠，在暴雨中显得更威武，更苍翠欲滴。近处的长城一块块大石浸透了水，愈加古老粗糙了，抚摸一下，小石小沙粘在手上。我很奇怪，大石是怎样砌成的？怎么如此经久不衰？
不到长城真的不算好汉，长城之旅不仅开阔了我的眼界，也锻炼了我的胆量。
小学五年级作文 篇2
今天是一个非比寻常的日子，从过往同学脸上的古怪表情就可以看出来。如果你随便找一个人问他刚才发生了什么，那他肯定会说：“鬼知道我刚才经历了什么？”那就由我来告诉你吧，今天就是会让同学们产生“文字密集恐惧症”的“滔天罪人”——期中考试。
今天上午除了一、二节课外，就是一场英语期中考试。开考前夕，同学们摩拳擦掌，像一位上战场立刻就会成为“勇士”的步兵，活动一下双手的筋骨，使它一会儿可以大显身手。开考了，有一些“凡夫俗子”开始抓耳挠腮，唉，真为这些“英盲”担心。一分钟，十分钟，三十分钟……时间就这样流失了，考试结束。下课铃一响，同学们就三五成群地凑在一起，进行“答案大作战”。
然而，这场战斗并不算激烈，顶多让“步兵们”缺胳膊少腿，真正的大BOSS——语文期中考试向我们发起了“挑战书”。
语文期中考试卷发下来，在还不能答题的这段时间里，有些同学小声嘀咕着：“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵，保我考个好成绩！”那个样子……唉！真是“家丑不可外扬”。不过好在那些同学没给试卷磕头，如果磕头也磕了，那丢脸可就丢大了。
开始“奥特曼大战小怪兽”了。教室里立刻鸦雀无声，有的同学本是“一问三不知”，可是突然灵机一动，“生”下了答案；有的同学一副生无可恋，无可奈何的样子，让人看着悲伤；有的同学写了一些题目，便开始为自己的“战绩”而自我陶醉。
“战斗”进入白热化了，大家都埋头写作文，教室里静悄悄的'，只听到钢笔在纸上“唰唰”划动的声音。“叮咚叮咚……”可怕的下课铃“吼”了起来。试卷上交时，同学们个个都恋恋不舍，不过演戏不过三秒，同学们就开始进行必不可少的环节“答案对对碰”。听了那些高手的答案后，有些同学惶恐不安，联想到父母看到成绩后，自己被“天打五雷轰”的样子。有些同学脸色惨白，魂飞魄散，双目无神，像见了鬼似的。有位同学听了后，拿着笔做出捅自己的样子，踉踉跄跄地走了几步，然后一个“醉鬼卧床”，倒在桌子上，蹬着腿说：“救……我……”然后便装出断气的样子，一系列动作十分好玩。
数学考试对于同学们已经没有威胁了，毕竟我们可是生长在祁老师版的风吹雨打的“关爱”之下，已经对数学有了很强的心理素质。
今天一整天的折腾，同学们最期待的是成绩，因为它的好坏可是人命关天呀！让我们拭目以待吧！
面对期中考试成绩，我流泪了，所谓人生，就是一段苦乐交织的过程。这生活中，我们应该学会懂得感恩生活中所遇到的美好与幸运；也应该学会懂得感恩生活中所遇到的挫折、磨难与坎坷。因为它们能丰富我们的人生经验。有助于我们的成长。
上了初中，学习压力越来越大；作业越来越多；家长的期望越来越高；同学之间的竞争越来越激烈。面对初一的期中考试，我真心想要考出一个好的成绩，让自己感到开心，也不辜负家长对自己的期望。可是老天偏偏和我作对，事与愿违，在公布成绩那一刻，我流泪了。
那天寒意侵扰着人们，刺骨的寒风呼呼地吹着，总之不会让人感到很得意。坐在教室的我，听着老师念着一个又一个的高分，我的脸色越来越阴沉，一只手紧紧攥着衣角，心在胸腔里怦怦直跳，但老师念到我的名字的时候，停顿了一下，然后用严厉的目光瞪着我，用沉重而洪亮的声音：“全班23名”。我听了，这个成绩犹如炸弹一样在我心中炸开，则自己坠向了深谷里。
我坐在座位上，想着想着，鼻子一阵酸，不争气的泪水在眼眶里不停地打着转儿，最终泪水还是像断了线的珍珠不停的从眼眶了流了出来。
终于哭着挨到放学了。在回家的路上，凛冽的寒风不断的向我吹来，我伤心的想：怎么会这样呢？凭我的实力，不应该才考这点分，难道我是一名差生吗？一向要强的我，心中又不甘心这次考差了，于是我又转念一想，期中考试已经成为过去了，我不应该为了这次考试的成绩而对自己丧失了信心，我应该要好好分析自己在哪里出了错误，找出自己的薄弱点，力求上进。
我回到家里，拿出这次期中试卷，一遍遍审题、计算，并把各科的要点温习了一遍。然后想，这次考差并不代表我永远考差，只要今后我每天温习、巩固知识点，我就可以在后半期大显风采，化茧为碟。
这次期中成绩，无疑先是给了我一个沉重的打击。但我并不为此烦恼，讨厌挫折。我会引以为戒，让自己能够进步。
磨难与挫折并不是一件坏事，反而是一件好事。它们能够磨炼人的意志，让我们有更多的人生经验，去克服困难。在暴风雨中前行，才能让自己有更大的提升。有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹；有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦！
小学五年级作文 篇3
父爱，就像春冬交替的冻土经历了一场春暖花开。
那一次，我的心也仿佛诈醒的土地，被父亲的关爱所包围。
窗外，淅淅沥沥地下着小雨，打在水塘里，发出叮咚的脆响，掉在树叶上，与叶子共同合唱，划过玻璃，留下道道水痕，我被选中去参加美术比赛，向来工作繁忙没有空陪我的爸爸这次却停下手中的工作一起跟我去比赛，这让我十分意外。坐着爸爸的车来到会场，一路上我们没有任何言语，因为爸爸是一个从来不会主动找人谈话的冷漠的人，而我也早就习惯了这独特的性格，两个人在一起却能好几个小时都不说话的事时常发生。这次，当我刚要走下车的时候，爸爸竟然叫住了我，我的心随之一颤，便开始蹦蹦跳跳的猛烈跳动着，捉摸不透爸爸开口到底想对我说什么，我直直地转过头重新坐下，这时我发现爸爸卸下了平时毫无表情的脸，变得那么的和蔼可亲，他的`眼神里，好似住了一个小太阳，散发温暖的阳光照耀着我，在那双眸子里，我读出了对我满满的鼓励和爱意，我笑了，笑得是那么的甜，那么的开心。“加油哦，一定要好好发挥!”爸爸嘴角微微上扬，小声地对我说，我一愣，从未想到过爸爸会说出这种话，但这句话却深深地印在我的心里，不曾忘记，此刻，时间仿佛静止，我的心里被一阵暖洋洋的春风拂过，充满鼓励，爱的海洋也荡起一圈幸福的涟漪。我望向爸爸，坚定地点点头，向会场走去。
比赛的题目是以“关爱”为主题创作一幅画，我画了爸爸和我，我依在爸爸的怀里，爸爸也抱着我，嘴角挂着那一抹淡淡的笑……在比赛时，我也常常想起爸爸话，每想起一次，就更加努力，因为我不会让爸爸失望的。漫长的一个半小时过去了，比赛也结束了，我拿着画笔走出会场，看见爸爸正撑着伞站在雨中等我，见我出来，加快脚步走到我面前，用纸巾擦去我头上的汗水，把我搂到雨伞下，搭着我的肩，一起向家走去。路上，他几乎都把雨伞给了我，即使自己淋湿了也不在意，在爸爸的怀抱里，我心里充满了感动与动力。
爸爸，虽然你的容貌会改变，但给我的关爱从未改变……
小学五年级作文 篇4
至今我还记得那只活泼可爱的斑点狗。
那是我读小学之前买的。那天我和爸爸逛宠物市场，我发现了一只可爱的狗。我叫爸爸看那只狗，它洁白的皮毛上长着像乒乓球地样大小的黑色斑点，就像穿花衣服般的漂亮。卖主告诉我们这种狗叫斑点狗。我毫不犹豫地叫爸爸买下了那只狗。我爱不释手地将它抱着，它在我怀中摇着尾巴不停地抖动，好像很害怕。我摸着它的头，它瞪着一对黑黑的眼睛看着我，好像对我说：“我们以后可是好朋友了，你可别欺负我哦。”它小爪子搔着我的手，痒痒的。我摸着它的`毛，像棉花一样。回到家，我找了一个小塑料篮子，还找了一块棉布放在篮子里，一个舒适的小窝做成了。小狗看见了自己的新家高兴地汪汪汪叫了起来。
我给它起了个名字叫“点点”。一天，我上幼儿园去了，“点点”一路跟来，被我发现了，我连忙把它抱回去关在家里，它两眼泪汪汪地盯着我，好可怜啊。放学回家，我一看大吃一惊，点点把家搞得天翻地覆，我的玩具弄得一地，吃的东西被它撕得乱七八糟，气死我了，真想打它一顿，可我不忍心打……
我上小学了，爸爸怕影响我的学习，就把“点点”送人了。“点点”走的那天，我哭了。
小学五年级作文 篇5
童年是美好的，回想起我们童年做过的事情，就像海滩上的贝壳，五颜六色，我就来拾一个红色的贝壳送给大家，那是一件有趣的事情。一想起它，我就会哈哈大笑。
记得那是我上幼儿园的时候。吃好早饭，我正要出门，谁知一不小心，一块小石头绊倒了我，害得我从楼梯上摔了下来，结果严重得不堪设想：嘴唇上的皮擦破了，流出了鲜红的血；鼻孔里也流血了。我想，我这么出门，也太丢人了，对了，平常看见妈妈在脸上东涂西画的，结果还真不错，挺漂亮！为何我也不试一试？把自己打扮得漂亮些，这样，就不会被伙伴们嘲笑了！
说干就干，我来到洗手间，使劲回想起妈妈用的化妆品。哦，想到了，第一件是口红，我把口红拿出来，打开盖子。就往嘴上涂，接下来是粉底等等。
化好妆后，我走到妈妈那儿，撒娇似的说：“妈妈，妈妈，快看看我，给你一个惊喜。”妈妈一回头，就吓了一大跳，原来，我把口红涂在嘴上涂得像个鸭嘴，粉底涂得满脸都是，像个“白脸女鬼”，眉毛画得像个妖怪妈妈心疼地说：哎哟！你这是怎么啦？口红对女孩子是不利的，其他的.化妆品你还是不要用了，妈妈还是觉得你原来的样子好看“我说：“你瞧我脸上，刚才从楼梯上摔下来，摔得青一块紫一块的，被小伙伴们嘲笑了，多没面子啊！”“那不要紧，每个人都有失误的时候，不可能做什么事都会成功的。”妈妈回答道。这句话对我来说很深奥，因为那时我还小，当然，现在我长大了，自然也明白了。
这件事已经过去很多年了，那时候，我多么天真、幼稚啊！
星期四，我和小徐一起去食堂吃午饭，这时，肚子咕咕地叫着，急切地想快点吃到美味佳肴。
正在和他谈校风声地说着话，突然看到他脸色发白，眼睛一翻，身体晃晃的，脑朝后扑通一声倒在地上，这可把我吓坏了哎呀，他怎么会突然晕倒的！刚才还好好的呢！顿时我直冒虚汗，每根汗毛都竖了起来，我想去扶他，但力气小扶不起来，马上反应立即救人，老师，老师呢？我要寻求老师的救援这个时候，老师可能是在食堂吧。
于是，我迅速奔向食堂，老师不在，真是慌了神，不过还是碰到班里的小张，我把情况告诉了她，她丢下碗筷，赶紧和我一起奔向老师办公室，终于找到了张老师，我们迅速赶往出事地点，老师和我们一起把他搀扶到教室，这时的小徐才清醒过来，看着他安全被救，我深深地喘了口粗气，衣服浑身被虚汗淋湿了，到了下午，肚子好饿，才发现自己忘了吃午饭。
放学回家后的我狼吞虎咽的吃起饭，妈妈觉得很奇怪：你今天怎么会这么饿？于是，我把事情一五一十的告诉了妈妈，她听了表扬了我：今天你的表现非常好，先想到救人，这是很可贵得精神品质，妈妈要向你学习。我听了心里美滋滋的。
原来，做好事不用刻意去做的，我们身边经常会有意想不到的事情发生，只要你付出勇敢和同情心，还有一点点地爱心就可以解决。
小学五年级作文 篇6
夏天，是蟋蟀一生中最辉煌的时刻，它们每天不知疲倦地唱着。几只蟋蟀频繁地光顾着我家，来举行他们盛大的“演唱会”。 “啪！”又有一只蟋蟀惨死在了奶奶的苍蝇拍下了。可是还有不要命的蟋蟀，还在疯狂的演奏着。看他穿着乌黑的晚礼服，拿着两根又细又长的指挥棒，趴在那里左摇右摆地有节奏的演奏着。那声音十分动听。 黑夜来到了，屋内鸦雀无声，连一个绣花针掉在地上的声音都能听得见。在这悄无声息的黑暗，有只蟋蟀躲在箱子后面，开始自由自在、无拘无束地尽情高歌。那声音仿佛是一股清凉、甘甜的灵泉缓缓流出，那声音好似一束璀璨、耀眼的光亮在黑暗中渐渐扩散，滋润着人的心灵，照亮着人的心胸。 蟋蟀不知疲倦的歌唱着，伴着我看书。我渐渐产生了一种舒爽的感觉。我越来越喜欢这蟋蟀演奏家了。
我闭上眼睛用心倾听着世界上最美妙的乐曲，沉醉其中。我仿佛来到了温暖的沙滩，自由自在地享受着略带咸味的海风，沐浴着暖洋洋、金灿灿的阳光，倾听着碧波荡漾的海水轻轻冲刷沙滩的声音。我又好似走进了无边无际的，辽阔的`大森林，与鸟儿歌唱，和松柏为友，呼吸大自然的清香，观察着岩石、树木的沧桑。真好。 当你仔细聆听蟋蟀的歌声，你不会觉得这是一种惹人心烦意乱、焦躁不安的噪声，而是一首让你平心静气、心旷神怡的美妙乐曲；当你再用心去细品一下，相信你再也不会认为蟋蟀是一种只会大声乱叫的无聊昆虫了，而是一位谱写着美妙动听音乐的著名音乐家、演奏家。 每天晚上，学习之余，我靠在椅子上，听一会儿蟋蟀的乐曲；闭上眼睛想象一会儿它们创造出的境界，一切都是那么美好。
几天后，蟋蟀的歌声消失了，蟋蟀音乐家们，是都惨死在奶奶的苍蝇拍下了，还是又到了自己的家——草丛。此时窗外想起了那响亮的、清脆的声音……
