【精品】五年级优秀作文汇编八篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的五年级优秀作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级优秀作文 篇1
如果我有一支马良的神笔，
我将为每钱治病的穷人们画上一些钱，
让大家都过上好日子，
让每个人都健康、幸福。
如果我有一支马良的神笔，
我将画上一片书的海洋，
让爱学习、爱读书的孩子在里面看个够！
如果我有一支马良的神笔，
我将为大熊猫家族画上一个大大的竹林，
让那些垂死的大熊猫一个自由的海洋，
让国宝们一代一代传下去。
如果我有一支马良的神笔，
我将为丹顶鹤画一片沼泽地，
让它们快乐成长！
如果我有一支马良的`神笔，
我将为自己画上许许多多的作文灵感，
让我越来越爱写作文、作文也越写越好！
如果我有一支马良的神笔
五年级优秀作文 篇2
今天早上，我被敲门声给吵醒了。我下床去开门，我睡眼惺忪的睁开眼睛，只看到楼下的阿姨抱着一只十分可爱的小狗。
阿姨见到我，对我用温柔的语气对我说：“你要不要这只小狗，我送给你。”我看到这么可爱的小狗，想都没想就答应了。阿姨告诉我，这只小狗的名字叫汉堡，它很喜欢吃香肠。
我跟阿姨再见以后，我把小狗抱到阳台，然后满世界的找香肠，终于我找到了3根香肠。我把香肠的外衣给脱了下来，然后切成一小片一小片的放在地上喂小狗，看见小狗吃得这么开心我特别高兴。
到了晚上，妈妈回来了，我跟妈妈把事情的来龙去脉讲清楚以后，经过我的劝说，妈妈就同意让我养了。我把小狗关在阳台，可是它不停地叫，妈妈烦死了，就叫爸爸晚上去上班的时候叫同事养着。我虽然极力的反抗，可是妈妈态度非常的坚决，似乎没有一点让我的余地。我没办法，就同意了。
等爸爸要出门的'时候，我又摸了摸小狗柔软的毛，摸够了以后，才依依不舍得把小狗交还给爸爸，我看着爸爸带着小狗慢慢地离开了我的视线，这时候我情不自禁的留下了眼泪，虽然我坚决的忍着不哭出来，可是到后面我还是哭了出来。妈妈不断得安慰着我，后来我是含着眼泪才入睡的。
五年级优秀作文 篇3
我的弟弟虎头虎脑的，有着一双水灵灵的大眼睛，说起话来有些结巴。他很爱笑，笑起来上气不接下气的。他爱拼装积木，是个慢性子。
记得他三、四年级的'时候，迷上了“乐高”拼装积木，总是缠着爷爷去买积木。每当电视节目在推荐这个牌子的积木时，他总是把眼睛瞪的大大的，十分羡慕，恨不得直接钻到电视机里把积木夺过来。
一次，新的积木买来了，他一下子把那些积木拿出来，“哗”地倒到床上。开始了他的“拼装”，可能是积木之间的插口太大了，一直松落掉。如果现在拼装的人是我的话，我一定会变得急躁起来，把搭得半成型的模型拆个粉碎。可是，弟弟他一点儿也不泄气，他专心致志地把松落的再次拼接好，松落、拼接，松落、再拼接……我看不下去了，对他说：“你不要拼了，积木一直松掉，拼不好的。”他却没有听从我的话，声音小却坚定：“不，我一定要拼完！”
又过了许久，我看见弟弟的额头上、鼻尖上都冒出了豆大般的汗珠，他用手背在脸上擦拭了一下，我想：这是，他也许正处于另一个空间。
待到他把这个飞机模型完成，已是黄昏之后了，他长叹了一口气，把“成品”放在床头。
到了第二天，却不见那飞机模型的“踪影”。呵，一定是弟弟把这个模型拆了，去做另外一项“巨大工程”了吧。
这，就是我家的弟弟，一位可爱的“小小拼装师”。
五年级优秀作文 篇4
“书籍是横渡时间大海的航船。”“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”“光明给我们经验，读书给我们知识。”“读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。”
有的.人喜欢打游戏，有的人喜欢运动，而我，却喜欢读书。我最喜欢度动物小说方面的书籍，动物小说描绘了各种动物觅食、求偶、避难等各种活动。
我读第一本小说的时候，是在一个宁静的下午。那一天，吃完午饭，没有事情可以干，我便从书架上随便拿起一本书，一看，原来是一本动物小说。我随便翻了几页，便迷上了这篇故事。从此以后，只要是课余时间，我就会拿起一本书来读。每到周末，我和妈妈便会一起去书店买书，这也是我在周末最开心的时光。从上了小学以后，我便读了很多书：《走遍中国》、《哈佛家训》、《三国演义》、《水浒传》、《荒野的呼唤》、《森林报》......
记得还有一次，我看一本书正入迷呢，就在这时，妈妈喊我吃饭了，我一边忙生答应，一边接着读书。妈妈见我还没有出来吃饭，便去房间里找我。我这才依依不舍的放下手里的书本。
书籍给了我许多知识，书籍给了我许多欢乐。我喜欢读书。
五年级优秀作文 篇5
有人会说：“秋给世界带来了一片又一片的荒凉。”而我不这样认为，秋为人们送来了丰收的果实，为人们送来了凉爽的天气，为人们展现了湛蓝的天空。真正是“我言秋日胜春朝”。
秋天是丰收的季节。田野里，小麦成熟了，黄灿灿的一阵秋风拂过掀起了一层一层的'麦浪，像大片金色云彩洒满大地。不远处，农民们正在收割麦子，弯着腰，不断地挥舞着镰刀，脸上淌满了汗珠，衣襟也浸透了，当看到沉甸甸的麦子进入粮仓的时候，他们的脸上也挂满了笑容。你再看，果园、菜园里香飘四野，那红彤彤的苹果，金灿灿的桔子，绿油油的辣椒，紫莹莹的茄子，无不透着秋的韵味。
在秋风的吹拂下，一片一片的落叶从树上飘下，金黄的树叶漫天飞舞，就像是一个个披着黄色外衣的仙女，在这秋天里轻歌曼舞，整个城市就像下起了阵阵树叶雨，地上就像铺上了一层金黄的地毯，人们走上去便发出了“沙沙”的声音，就像是脚下在演奏着一曲“能得几回闻”的天籁之音。这声音，演奏出了秋的音韵。
当人们还沉浸在炎炎夏日时，还沉浸在树下的阴凉时，还沉浸在山涧野炊的欢愉时，秋天的凉爽已悄然而来，此时的人们便告别了空调的凉爽，去郊游，去登高，去欣赏天高云淡的辽阔，去领略大自然的馈赠和神奇。人们的欢歌笑语为秋天增添了无线魅力。
望着这五颜六色的秋，这五谷丰登的秋，我感到深深的依恋。我深深地依恋着秋，依恋着这充满着无限神韵的秋。
五年级优秀作文 篇6
秋天，绝不是一个简单的季节。它更像是一首低沉的歌，一幅深刻的画。在这样的季节里，一切都显得平和而又安静，譬如天上的云，地上的风，又譬如草的摇曳、鸟的歌唱、虫的低吟。
秋天是今天坦然的季节，在我心里它一直有一种不同于凡俗的美，它没有春那般温柔娇媚，不像夏那样炙烈火热，更不像冬那样冷酷无情。秋是不需要任何点缀的，那些该来的正在来，该去的也正在去，仿如那飘逸素白的云，火红的枫叶，些许淡黄的菊花，便构成一幅浪漫的秋景。当一阵秋风从我心头掠过，我仿佛置身于一个美丽的梦境。 秋天是令人感伤的季节，“帘卷西风，人比黄花瘦”，说的是多情与伤感。相遇义别离，爱与思念多发的`秋天里。秋风瑟瑟，落叶纷飞，好似一只只蝴蝶在空中飞舞，向人们讲述着凄美动人的爱情故事；又好似虞姬为霸王的最后一舞，秋雨便是霸王飞撒的眼泪。 秋天是令人温馨的季节，金秋的阳光温馨恬静，秋风和煦轻柔。夕阳西下，一对金婚老人缓缓地向枫叶林中走去，他们一直相互搀扶着，走呀，说呀，累了他们就在水池边的左翼上休息一会儿，这时老奶奶把头靠在老爷爷肩上，一阵秋风吹来，一片红叶落在了老奶奶头上，老爷爷轻轻拿下这片枫叶，小心翼翼地收藏起来，俩人的脸上露出了初恋情人般甜蜜的笑容，夕阳下两人的影子紧紧依偎在一起……爱不需要用语言表达，只要心心相印，一个动作，一个眼神都可以为这温馨的情景增添一抹浪漫的气息。
五年级优秀作文 篇7
秋天带来了一个特殊的节日，阳光抚摸着大地。我正在上学回家的路上，忽然看见一片金黄色的地毯，是一片菊花，那金黄色的花朵显得格外艳丽。看着看着，我猛然地想起今天是教师节。看着那菊花，觉得老师就像那菊花一样默默地工作。却不图任何回报，只望所教的学生都成为有用之才，以报郊祖国。看着这些菊花，忍不住上前嗅一嗅，真是格外清香。我小心翼翼地摘下几朵较美丽的，准备送给我敬爱的老师做为教师节的'礼物。
我来到学校后，悄悄地来走过老师的办公室，看不到老师那工作的身影，只看到这布置简单的办公室。一张桌子，一张椅子，桌子上放着一本小日历，日历旁便是一个墨水盒，里面有一瓶用了一半的墨水盒，一副布满了沧桑痕迹的老花镜压在还没有批完的作业本上。我的目光一下转到笔筒上――笔筒里早已插上了好几朵菊花。我想老师肯定还没有知道早已有同学在这个特殊的节日里送给他礼物了。因为我知道老师现在可能正在为其他班的同学辅导，老师他总是这样忘我工作，我无话可说，只是把菊花插进笔筒内。老师你这种工作精神难道能用语言、文字表达出来吗?
回去的路上，我不断想，老师为我们付出这么多，看到这美丽的菊花，老师肯定会笑，我仿佛看到了老师那欢笑的脸。虽然这几朵花并不贵重，但却包含了学生对老师的无比敬爱。
五年级优秀作文 篇8
在蔚蓝的天空中，有一位婀娜多姿的“小姑娘”，他总是穿着一条白色裙子，变化多端，她是一个小小魔术师，人们个他去了一个富有诗意的名字—云。
抬头一看，天空中漂浮着一大片云，风伯伯在缓缓的'让云朵姐姐变化着。云在无边无际的天空中自由飞翔，就像在展示着自己高明的魔术：瞧！他一忽儿变成一时娇艳的花朵，一忽儿把自己变成一的少女，一忽儿又变成了一条威武的龙，一忽儿又变成了卡通人物。没过多久，他召唤出了“兄弟姐妹”，几朵云叠在一起，便汇成了一幅美丽的“云景”，变成了一座大城市。我发现了了这一奇景，在每天上学时，总会往往那美丽的云姐姐们。
这个魔术师也是很任性的，太阳出来了，就把他挡住了，云决不允许太阳抢他的风头的。这个任性的小女巫原来不是要抢风头，而是与太阳结合，此时的云更美了，就像披上了一条橘色丝带。这种美丽的场景真令人陶醉
云的美千姿百态，让我热爱，也同时鼓励了我，不要对人生迷茫，浓云后面就是晴天，只要勇敢的走下去世间万物的你都会成功
