五年级启示的作文

2023-10-28 10:39:36
【精选】五年级启示的作文集合8篇

【精选】五年级启示的作文集合8篇

在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的五年级启示的作文8篇,希望能够帮助到大家。

五年级启示的作文 篇1

经济学家说,树林是绿色的银行;人类学家说,树林是人类的乐园;艺术学家说,树林是大自然的美容师;我却看到这样一幅漫画:当第一缕阳光洒向大地,森林中的万物从沉睡中醒来。早晨,是多么美好呀!突然一个长着榆木脑袋的伐木工人打破了宁静。他拍拍这颗树,敲敲那颗树。最终,他在一棵粗壮的树下停住了,说:“这颗树不错,可以卖个好价钱 。”说完,他点了支烟,美美地抽起来,然后又抡起斧子往树上砍。这时,飞来一只啄木鸟。它停在伐木工人的肩上,忿忿不平地想:“这段木头里一定有虫。这个人砍伐树木,破坏我们的家园,他的脑袋里一定也有虫。”我想:这个人的脑袋一定是被金钱这条大虫给蛀空了,为了个人利益,全然不管人类的环境。正因为有很多像这个伐木工人一样滥砍滥伐,破坏环境,我们的地球妈妈才会满目疮痍。巴西著名的'塞特凯达斯大瀑布因两岸森林被滥砍滥伐,加上瀑布上游水电站的拦河大坝截住了大量河水,水流量逐年减少。过不了多久,它也许会完全消失。在我们生活的小镇——镇海,滥砍滥伐的现象虽不严重,但有许多化工厂大量排放有毒气体,使这儿的空气质量越来越差,由院士之乡变成了呼吸道病的高发区。我还在报纸上看到近年来,蓝藻频频在太湖爆发,这些都是由于人们的无知而造成的!人类在土壤里施过多的化肥,使多余的化肥流入水中,造成了蓝藻的爆发。

值得庆幸的是,人类正从教训和惩罚中觉醒,保护环境、拯救地球成为了我们共同的心声。王长青、王君婧父女几乎走遍了整个中国,只为捡拾垃圾、废电池、宣传保护野生动物;女大学生李勤英放弃了城市生活,走进荒山建设了10个绿色基地,种下了140万棵树木;李启文保卫千里湿地不遗余力,不怕阻力,甚至不惜生命,终于为三江平原唤来了生机……这些普通人为了环保给我们作出了榜样,也唤醒了公众的环保意识。渐渐地我也发现了身边的人越来越环保了,街道边的垃圾箱分类垃圾越来名副其实了,小区里的树木越来越繁茂了,外出购物带环保袋的越来越普遍了,各处的节能灯越来越普及了……这些都让我看到了希望。

让我们一起行动起来,保护地球,珍惜自然资源,使有限的资源能够无限地循环!

五年级启示的作文 篇2

有一个星期天的下午,我和我的同学小红一起去钓鱼。

我们两个先在自己的家里准备要用的东西。准备好了我们两个就去池塘上钓鱼去了。走到路上,小鸟像我们点头微笑,一阵微风刮过,小柳树的`头发跳起了好看的舞。到了池塘边我们先选好了一位置,把准备的东西拿了出来。有鱼竿、桶、丝线、鱼饵、、、、、、我先把丝线绑在鱼竿上,再把鱼饵绑在丝线上,做好了准备工作。就开始钓鱼。把丝线用力扔了出去,就坐在椅子上开始等了,一分钟,三分钟,五分钟,十分钟,十三分钟,十五分钟,二十分钟、、、、、、我等的不耐烦然后我对小红说:小红,我们换一个位置吧。大概这里没有鱼吧要不然怎么这么长时间没钓到鱼呢?小红对我说再等一下如果我们刚走一会如果就有鱼了的话我们就钓不到鱼了,我们在等一等吧!说不定一会就有鱼了。过了一会我看到了鱼竿在在抖动说不定有鱼上钩了我把鱼竿一拉,一条很大的鱼我太兴奋了。我把鱼从鱼竿上取下来放进了桶里,过了一会小红也钓到了一条鱼,下午,我回到了家妈妈看见我钓了这么鱼夸我真棒。妈妈给我也给我炖了一碗鱼汤我先尝了一口真好喝。

我从钓鱼明白了一个道理:做什么事要有耐心,只要有耐心什么都能成功。

五年级启示的作文 篇3

人们都说:“团结就是力量”。今天,我想看看人们口中说的最团结的蚂蚁是不是真的那么团结。

我找了很久终于在我家院子里找到了一群正在寻找食物的蚂蚁。我把一只蚂蚁引开,放了一小块面包在它前面,谁知道那只蚂蚁看了一眼就回头走了。我以为它就这么放弃了的时候,我心里想:看来今天是看不到了。我刚想走的时候,一群蚂蚁排成一条直线走了过来,我认真一看,原来是刚刚那只蚂蚁搬来的救兵。它们跑到面包前,齐心协力把那块面包搬回洞,我越看越起劲。

它们搬完面包,我又用一块面包把它们从草坪引导了平地上,我用油倒成一个圆圈,在中间放上面包渣吸引蚂蚁进去。等了好一会儿,终于把蚂蚁群引进了圈子里。这时,我把周围一圈油用打火机点着了,蚂蚁顿时被大火团团围住。我心想:这回你们肯定逃不出去了。可是,蚂蚁显得没有一点惧怕,他们迅速抱成团,在我眨眼睛的一瞬间,它们变成了一个小黑球,用尽全力往外一冲,我简直不敢相信自己的眼睛,它们就这样冲出去了。我定睛一看,看到里面的蚂蚁安然无事,再看看外面的蚂蚁都被烧焦了,原来人们不是骗人的',蚂蚁真的很团结,很勇敢。

经过这件事情,我彻底理解了“团结就是力量”的真正含义。

五年级启示的作文 篇4

亲爱的朋友:

最近一切顺利?你的离开至今也无法忘怀,那次离别给了我深深的启示……

你的声音从我们的灵敏的耳膜里荡然无存,你的身影从我们渴望的眼神中烟消云散。两年来风雨同路,风中、雨中、读书声中,回旋着我们的情谊,虽然最终渺远了、消逝了。

记得你离开的那天,淅淅沥沥的雨下个不停,那也许就是我们的泪水吧!你给我们上了最后的一课,课虽短,但意味深长。那时期末的帷幕已经徐徐拉下,半年来的辛苦等待着胜利天平的衡量。

在此半月前,接到你要离开的消息,我们十分失望与担忧,你什么都没有说,只是一心一意地给我们上课,丝毫没有离开的感觉。本以为这是道听途说,谣言被打破,我们沉浸在你留下的欢乐中。但是,现实的结果却给了我们狠狠的一棒,那天听到你离开的消息,我们的心情瞬时有天堂坠落地狱,久久不能相信。我们痴想着又一次打破这“谣言”,但是痴想毕竟是痴想罢了,现实是不允许的。

你踏进课室,异常沉重,四十八双眼睛紧紧地盯着你,似乎看一秒,就少一秒。

“class begin!”……

我坐在第一排,原本活跃的我,今天却一言不发,呆呆地坐在那里,紧紧地望着你,什么都忘了,什么都没有理会。你留意到我的眼神,但还继续上课,以免打扰其他同学。赖老师突然冲了进来,抱着你,久久不肯放开,似乎一放手,你就从手心消失,唱着骊歌,我们的眼眶都红了,泪水不禁。赖老师擦拭眼泪,离开了,他的背影消失在我们的眼睛,忧伤却牵连着。我痴痴地望着窗外,风轻轻地吹,几片叶子缓缓落下,他们结束了旅行,我们的课也结束了。这课很短但很难熬,离别可能就是这滋味吧!

那一节课,我几乎什么都没听到,但又好像什么都听到了,回忆了两年来的片刻,真的懂得了许多遗漏的'东西,为何今天才记起呢?淅淅沥沥的雨断绝了,雨后的阳光格外温馨。

长度将你与我隔离,但是心灵的距离是最短的,心灵的足迹是最长的。这也许是你最后给我的启示吧!

祝:

一路阳光!

你的朋友

五年级启示的作文 篇5

蜡烛颂

蜡烛,它那洁白圆直的身体,宛如一为银装素裹的少女雕像.它那鲜明光耀的火焰,给我们以光明,温暖与欢乐.它那无私奉献的精神,令人称颂.

蜡烛,出身平凡,然而却那么高洁.它求给予人的少,给予人的多,从不夸耀自己,这不正像我们敬爱的老师吗?老师从事的教育工作繁重,她们无私的将全部心血奉献给党和人民的教育事业.我们是祖国的未来,老师给予我们知识,幸福和欢乐,给予我们温暖与慈爱.老师就像那点燃的`蜡烛,燃烧着自己,点燃着我们心中理想之火,照亮我们前进的道路.

啊,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.我爱蜡烛,我更爱老师!我赞美蜡烛,我更赞美敬爱的老师!

五年级启示的作文 篇6

蜡烛颂

微不足道的东西,总有被遗忘的时候。

夜晚,“嗖——”没电了!这时,收音机停止了播放,电视机失去了色彩,整个大地好像顿时失去了光明。就在这时,人们正翻箱倒柜寻找着一样东西——蜡烛。几分钟后,终于发现了那小小的身影,心里那叫一个乐啊!

点上蜡烛,看着那调动的火苗,我陷入了沉思。在这房子里洋溢着古老的气息——那个没有电灯,主要依赖蜡烛照明的久远年代,蜡烛带给人们多少的方便,发挥着多大的作用,多少妇女在晚上依靠着它做着针线活,多少读书人正是依靠着它功成名就,蜡烛的价值何其大。可如今,却变得平凡而普通,以至于被遗忘。

蜡烛,以其小小的身躯,却照亮了整个世界。蜡烛,凭那跳动的火苗,给予人们吉祥而安定的欣慰。蜡烛,其灯芯有着对光明的热爱,正时时刻刻地准备着,给人们带来一片光明。

我赞颂蜡烛,赞美它那无私奉献的精神,赞美它那默默无闻的品质,赞美它那种充满正能量的勇气。蜡烛是光明的`象征。

生活中,像蜡烛一样的人有很多,可有谁真真正正地观察、发现、关心过他们?他们从不张扬,从不炫耀,总在世界的某一个小角落里,尽忠职守,兢兢业业,默默地为国家、为广大人民服务。这样的一类有着“蜡烛”精神的人们,值得我们敬重!

小小的蜡烛,平凡而又伟大。

五年级启示的作文 篇7

许多真理都在生活中得到体现,一件不起眼的小事,也能让我们从中获得启示:如“一粒沙子和一片沙漠”告诉我们团结就是力量;“滴水可以穿石”告诉我们坚持就是胜利。

我曾经自己种过香菜,当香菜种子在土里遭到妹妹的破坏后,我以为它们不会发芽了,然而几天后竟然冒出了绿芽。我从中看到了小种子的那种不屈向上的精神,它告诉我:生活中没有做不到的事情,只要用心。

20xx年10月13日建队日,我们学校在市少先队鼓号队比赛中荣得了第一名。但是今天的成绩却离不开往日的'付出。记得那段时间我们每天早上、中午都在学校小方院里训练,我的耳朵被风吹的好冷,还因此耽误了好几节课。但是妈妈告诉我:有得必有失,生活让你拥有了一些东西,必定也会让你失去一些东西。

孔子穷乎陈蔡之间,许多名人在生活中也会有许多启示。孔子的一位学生在煮粥时,发现有肮脏的东西掉进锅里去了,他连忙用汤匙把它捞起来,正想倒掉,想起一粥一饭的来之不易便吃了。孔子刚巧走进厨房看到这一幕,以为他在偷食,便训斥了那位学生。最后经过解释真相大白,孔子感慨地说:“我亲眼见的事情也不确实,何况道听呢?”

还有这样一个真实的故事。我每次写作业都会错一大堆,因为速度很快,如果速度慢一些,就会几乎全能做对。这个事也说明:欲速则不达,慢中出细活。

生活中处处都有哲理,一些小事就会让你有所收获,只要我们平日里多留一点心去发现,就一定会得到更多的启示。

五年级启示的作文 篇8

今天上午,在看书之间无意翻到了一幅漫画,这幅漫画让人忍俊不禁,可笑过之后,我又陷入了无限的沉思之中。

漫画用夸张、讽刺的手法,给人一个警示,一个故事,一位身着农民装的.老汉,扛着铁揪在他家门前准备挖一口水井,当老汉挖第一口井,没挖到水,深度不够,他认为不会有水,于是扛着铁揪挖了第二个、第三个,总共挖了五个,可是还是深度不够,他绝望了,还是没发现水,所以他一边抽着烟,一边走进屋,看着漫画,老汉如果再挖一米,水会喷出,有一个井如果再挖一下子就有了,可老汉认为没水,把五个井长度加在一起,老汉就不会白忙,为什么他没挖到?因为他主观臆断,总认为没水,正因为这样,他盲目瞎干。

如果他持之以恒,坚持到底,水会涌上,老汉自然会满意,他与成功失之交臂,这下面没水。不,水清澈、甘甜。

像这样的人还少?在生活中一事无成的人太多,有人羡慕人家吹笛子好听,动听悦耳,自己就要学,结果,学了两天后,把笛子一扔,不吹了,口干舌燥,钱已经花出去了。

虽然千金散尽还复来,时间呢?人们问他学得怎么样,他就低下头,羞愧的说:“不好,不学了。”他又觉得画画不错,没过几天又换成游泳,一事无成。时间没了,头发白了。

我们应该以挖井为诫,不能主观臆断,盲目瞎干,应该反复斟酌,持之以恒,坚持到底。

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