五年级我的作文

2023-10-28 10:39:45
有关五年级我的作文汇总七篇

有关五年级我的作文汇总七篇

在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级我的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级我的作文 篇1

在茫茫人海中,我是一粒沙子,随风飘荡。

在父母眼中,我是一棵树苗,正等着吸取营养、水分,茁长成长。

我是一个让人捉摸不透的女孩,性格冷漠就是我的习惯,想要了解我,就赶快进入我的世界吧!

高高的个子,一头乌黑靓丽的头发,大大的眼睛,一张樱桃小嘴能说会道,这就是我——xxx

我不仅口才好,而且我这个冷漠女孩还人缘好呢!

我有一个缺点:粗心。有一次,数学试卷上要我们列竖式计算,可我当做他是一阵随风飘动的风,毫无存在感。

我还是一个骄傲的女孩。所以为什么我的成绩总是一上一下的呢?那都是因为骄傲呗!要是我的成绩画成折线图,那可就是一个个的W喽!

你们可不要以为我是个满身缺点的人哦!我这叫丑话说在前头。

我第一大优势:有恒心。

那一天,我和朋友们一起剥板栗。开始的时候我们觉得那是种乐趣,开心地剥着,剥了半盘后,朋友们便不想再剥了。只剩下我一个在那孤苦伶仃的剥着,觉得没意思了,本来不想再剥的,我想了妈妈平时对我说得话——做事情要有始有终,不能半途而废,要有恒心!最后,我坚持下来了,终于,满满的.一盘板栗呈现在我面前!这是一个对我恒心的考验。终于,我看见了自己的成果,我十分开心!

我得到了同学们的信任,感受到了同学们多我的关怀,希望有更多的朋友融入到这个大家庭中来。这个冷漠无情,人缘又特别好的女生,她就是我——XXX

五年级我的作文 篇2

我们的班主任陈老师有一双明亮的眼睛。起初看,跟普通眼睛比没有什么特别之处。若是你仔细一瞧,嘿!他那眼睛似乎会说话。

有一次,上语文课,同学们听得津津有味的时候,我却不经意的发现课桌上放着一块橡皮擦,我的手不由自主伸向了它,并拿在手上玩耍,正巧被陈老师发现了。他的眼睛好像在说:“陈思童,上课时间,怎么玩起了小东西?”此时,我的手像触电似的缩了回来,认真听老师讲课。

另有一次,我们班一位同学的家长找陈老师有事,老师只好在门口同家长说话,可同学们就没有那么自觉了,教室里闹哄哄的,这时,陈老师转过身,用他那明亮的眼睛盯着我们。好像在说:“有家长和老师说话,你们的课堂纪律那里去了?”那一刻,教室里变得鸦雀无声了……

还有一次,我们班进行作文交流。开始之前,我在下面反复的叮嘱自己,上台后,一定要好好的表现一下。可是,不知为什么,一轮到我时,心里就像揣着一只小兔,不停的.跳动,满脸涨得通红,交流时总是结结巴巴。此时,老师用鼓励的目光看着我,他的眼睛好像在对我说:“不要紧张,我们这都是一家人,没什么可怕的,做一下深呼吸,就会好的。”我深深的吸了一口气,心里平静多了,我鼓起勇气,一口气把作文给读完了。在掌声中我看到了老师那微笑的眼神好像在对我说:“陈思童,你真棒”!

每次见到陈老师,我都要先看看他的眼睛,看看陈老师又要告诉我什么。

我喜欢老师的眼睛,因为,眼睛是心灵的窗户,是师生沟通的桥梁,它将我们的心紧紧牵在一起。

五年级我的作文 篇3

时间流逝的飞快,有很多事情都因为日子的远去而被我淡忘了,但唯有一件事让我始终没有忘记,那就是一份深刻的教训。

那是发生在1年前的事情了。一次在体育公园湖边的石滩——用沙子铺成的滩叫沙滩,我就把体育公园那用石子儿铺成的滩就叫做石滩了,我还有几个同学爬上了一块扁扁的,平平的石头。蹲那块石头上,伸手就可以摸到碧蓝的湖水。王幽蕾从口袋里掏出她的“宝贝”——一个在昆虫馆买的纪念品弹球,半透明的弹球里还嵌着一只漂亮的蝴蝶。我们轮流玩着弹球,突然弹球跳到了湖水里。我们立马拿树枝捞,可再长的树枝都不管用。王幽蕾“思球心切”,便出了一个馊主意:“现在需要一个懂得游泳,并且胆子大的人脱掉鞋袜,到浅水去捞球,如果还够不到,就用树枝捞。”我们想了想:会游泳的有两个人,一个是童伊娜——她因为有哮喘病,每个星期都会坚持游泳;还有一个就是王星洁——她是刚在暑假学会游泳的。现在王星洁吓得直往后退,我们便用期待的目光注视着童伊娜,她就主动脱掉鞋袜,去捞。为了安全起见,我还出了一个“好主意”:让童伊娜一手拉着树枝,树枝的另一端让我们也拉着。

有了“安全保障”,童伊娜便放心大胆的趟进了水里,一会儿便捞了回来,过来一会儿,球又掉了进去,又被童伊娜捞了回来。

又过一会儿,王星洁为了好玩儿,故意把球扔进水里。有了前两次的“安全经验”,童伊娜抱着好玩的心情,又一次趟进了水里,连树枝都没拉。远处一艘游船看见了,也开近,观看我们的非凡举动。

童伊娜一步步靠近弹球,当手指刚触到那小小的球时,脚底猛的一滑,摔了一大跤。当她湿漉漉的爬起来时,弹球也被摔跤激起的巨大水波推得更远了。游船上坐在驾驶座上的.一个男人看到水淋淋的童伊娜竟发疯似的狂笑起来。汪思雨和我气愤的向他们做起鬼脸——吐着舌头,翻着白眼,嘴里还发出鬼叫声。愤怒的童伊娜还从石滩上捡了一块大石头,向那艘船砸去。

突然,我们的父母找来了,他们看到童伊娜的样子,心中也猜出了几分。我们只好老老实实的交代出前因后果。当然,我们受到了严厉的批评,从今以后,我们对水也产生了些畏惧感,因为在回去的路上,大人们大讲特讲了水怪的传说,和现实中的灵异事件,把我们几个胆小鬼吓得直发抖。

通过这件事,给我留下了难以磨灭的教训。

五年级我的作文 篇4

一个人的作用,就如同一架机器上的螺丝钉,作用虽小,但是这架机器里不能缺少这小小的螺丝钉。我们就要做一颗小小的螺丝钉,为他人服务,我们班可就有这样的螺丝钉,现在,你来猜猜她是谁吧?

不知有多少次,她为我们班的同学服务了多少次。有一次,我们班的某个同学吐了一地,很多同学都嫌很脏,她,毫不犹豫,拿起扫把和拖把把地上拖了个干净,然后又安慰那位同学:怎么了?生病了吗?有没有什么不舒服?需要告诉老师吗?那位同学得到安慰,心情也好了很多,这就是我们班的小雷锋。

她,一旦看到地上有垃圾,就弯腰捡起。同学们放学后随地将垃圾丢在地上,她会严厉地让他捡起来,丢进垃圾桶,她才放心呢!有一次,我们的`教室第一组没人扫,没有人安排谁扫,她,却主动拿起扫把,把第一组扫的干干净净。有人问她:何必呢?又没人叫你扫地,没必要。她说:帮助别人是美德,我一定要将这美传递出去。她的行为真的令人深受感动。

大家猜到她是谁了吗?她就是我们班的小雷锋——宗庆玲,不过怎样,她都会那样做,做一个榜样,为人服务,为他人着想,她还觉得自己很开心呢!如果人人都像她这样,那么世界会不会变得更美好呢?

五年级我的作文 篇5

大家好!我是“小贪玩”。以前我因为贪玩可受了不少带苦,家长说我,同学说我,老师也说我。但我贪玩时,也做了不少的好事呢!不信,我就说两件事让你开开眼。

在我上幼儿园时,有一位小朋友丢了一串钥匙,后来我们一起找都没找着,他着急的哭了。中午吃完饭,一向爱玩的我以洗手为名,趁其他人不注意的时候,迅速的来到游乐区,开始实施我的“游乐计划。”我“蹬蹬蹬”地蹿上滑梯口,接着钻入里头,“哧溜!”我滑到了出口。就这样我又用仰着、趴着、抱头式的方法在滑梯周围闹翻了天。不知过了多久,当我再一次仰着身子从滑梯筒中出来时,脚像被什么挡了一下,下不去了。我费力地抬起头,一点儿一点儿地退出来,一瞧“嘿!”原来我已滑了多次,土都被我蹬出了一个小坑,当我仔细一看,土下面有一条带子,我见状便扒开土,咦?这不是那位小朋友丢的钥匙吗?我自言自语地说着。后来我回到班里把钥匙交给了老师,老师不但没说我,还当众表扬了我一番。

另外一件事发生在去年暑假。奶奶家对面住着一位李爷爷,他家院中有几颗果树,上面结的果实让人馋涎欲滴。李爷爷说,树上的果子经常有人偷偷摸摸给摘走。为此,李爷爷很生气,可就是抓不住偷果子的人。有一天傍晚,我到小区的健身场地去锻炼,正当我在转盘前玩时,猛然看见两个人在李大爷家的院前鬼鬼祟祟地走来走去,趁周围没人注意时,伸手从树上摘下几个果子放进口袋里。我见此情景,便飞快地跑到李大爷家,把事情告诉了他。李大爷听后带着我来到了果树旁,正好把两个偷摘果实的人逮着个正着,质问他们为什么不向树的主人打招呼,而是采取这种偷的方式。我看到那两个人被李大爷问的哑口无言,连声向李大爷道歉的样子,心里有一种说不出的.快乐……

咳!说起贪玩我有时的确感到自责和后悔,不过在我玩的时候也做了不少的好事,因此,当在我每做完一件好事之后,那种内疚感就不翼而飞了。好了,我的故事就说到这里,我又该玩去喽!

五年级我的作文 篇6

20xx年8月的一天,天很灰,气压很低,我的心情却格外欣喜,因为我正扛着行李往山上走此时的我,刚刚大学毕业,来贵州山区的一所小学校支教。带路的是山区学校的一名老教员,他一边开路,一边告诉我,学校里的大部分孩子家里都还过得去,也有少数孩子是留守儿童。

当安全抵达目的地时,已经傍晚时分,斜阳在天边洒下几抹金黄的光,两排低矮的平房出现在眼前。宿舍很小,我裹着被子,在疲劳中沉沉睡去

第二天一早,我匆匆洗漱完后就直奔教室。我搓了搓手心里的汗,推门走进了教室。破旧的课桌椅一看就已经用了很多年,黑板也缺了一角。学生们都已经坐好了,几十双亮晶晶的眸子像看“天外来客”一样盯着我。我清了清嗓子,说道:“同学们好,我是”

接下来的几天,我鼓励孩子们多介绍自己,如果介绍得好还会得到一颗糖果当奖品。我很快就摸清了班里孩子的大致情况,课下还和他们一起玩闹。孩子们也渐渐接纳了我,有的孩子还会跑来跟我说:“老师,我很喜欢你。”

一天课间,太阳暖洋洋地照着整座山,许多学生都跑到学校门口那片草地上去玩。突然我听到有人大叫了一声,赶忙跑过去。只见一个叫小林的男孩正紧握着双拳站在那里,牙齿咬得“咯咯”响,另外几个孩子气愤地站在一边,其中一个男孩的嘴角红肿着。我心里又气又急,孩子被打成这样,怎么向人家父母交代呀?我冲着小林吼道:“你怎么打人呢?”

小林被我这么一吼,怔住了。远远地,我仿佛感觉到一股莫名的悲伤笼罩在他身上。几秒钟后,他转身大步跑开了。我突然有点儿后悔,毕竟我连他们打架的缘由都没问。

站在旁边的同学告诉我,因为小林的父母总是不在家,他们刚才就开玩笑说他父母八成是不要他了,小林便发脾气动了手

第二天上课时,小林坐在了教室的角落里,总是看向窗外。放学后,我把他留下来,批评他“上课不认真听讲”“跟同学打架”。他一声不吭,眼泪在眼眶里打着转,可他硬昂着头,愣是不让眼泪落下来。我望着他的样子,感觉自己越来越没有底气。忽然,从他嘴里蹦出几个字:“老师,你也讨厌我?”我愣住了。

老教员听说了这件事后,特意来找我。他告诉我,小林家是这个穷山沟里最穷的一家,小林的爸爸妈妈在他出生后,就去了城里打工,再也没回来过,开始还打过电话,这两年连电话都没有了,是小林的奶奶把他拉扯大。最近两年,奶奶的`身体也不大好了,小林的性格也越来越孤僻。听完这些,我低头陷入了沉思

第二天放学后,我绕过了几个山弯弯,去小林家家访。一间小小的土墙灰瓦房的门虚掩着,透过窗子,我看见小林正在写作业,他身旁那个佝偻着的身影一定是他奶奶,手里正麻利地拣着豆子。

我轻轻地叩了两下门,小林开门后看见我有点儿诧异。我走进屋,微笑着向他奶奶问好。小林奶奶猜到我是老师,招呼我后,又去接着拣豆子。我知道小林不愿意谈父母这个话题,看到他桌上那些陈旧的书,便问他那些书是否都看过。他点点头,从窗户望向莽莽大山。

接下来的几年,我和孩子们朝夕相处,总是特别关照小林,看到他天真的笑脸和上升的成绩,我慢慢明白,我带给山里孩子的,不仅仅是期待,还有爱。

五年级我的作文 篇7

人生百味,五彩斑斓,职业也如此。每一种职业就像在森林入口处的每一条小路一样,就看你走那一条。我知道的职业也很多:教师、医生、演员、画家、设计师等等。我从儿时到现在快豆蔻之年了,梦想的职业也曾变化过。可我最执着的梦想职业是要当一名服装设计师。

在电视上,大街上,总能看见模特或路人穿着漂亮的衣服,诗人心情不由的愉悦。所以,服装设计师这个职业能给人们带来快乐,带给人美的体会。也可以以我的风格,我的方式,从服装上把美传递给世界,让世界更加多姿多彩。

不过,真的要做好服装设计师,不是那么容易的'。不仅需要有一定的天赋,而且更需要掌握一些必备的知识并不断付出辛勤的努力,才能成功。首先要具备深厚的美术功底,能够很快的将心中所想描绘在纸上;其次,还需要有精巧的手工以及对布料等材料知识的了解;最后,也是最重要的,要不断的去发现和欣赏美,有良好的观察和审美能力。

我知道“一分耕耘,一份收获”,因此在学校时,我时常利用空闲时间练习画我心中喜爱的服装,日月如梭,我的美术功底比以前进步了许多。可是离我梦想的水平还很遥远,我还要一步一步,踏踏实实的练习。

美好理想的实现过程中,一定会有挫折和困难,但只要下定决心,奋斗不懈,那梦想的小河一定会流淌到幸福的彼岸!

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