【精品】五年级优秀作文集合9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的五年级优秀作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级优秀作文 篇1
我不想再这么粗心大意我日常生活。重新考试，作业，上课，粗心……
我在日常生活中很最近有一次晚上在烧，然后我把红豆汤来我一听以为是黑豆。比如把互动拿走了会揍嘛嘛嘛，你看，别说我不是让你拿红豆吗？你怎么拿着黑透了，还有一次。妈妈让我穿上雨衣，因为外面下雨了，我正在和一个课，我刚想所以是王宇东又想语音也是方形的，然后不知不觉我进班愿意听成了作业，然后我把。我只林弄得乱七八糟，最后会都出涂脸的去问了吗？妈妈，咱家没有说一样。我今天了又好气好这个说是让你去整什么所以了，我让你不要登你的雨衣。
我在订正时也很怕我有一次他是时候我把原来答案是1200的答案，小写了一个零，就变成了120老师让我们订正错误时，我连算也没算，以为是啥子两个小口号就填了两个小号老师看我订正的错们老师一看就发现了错误在哪。有事我再算一遍，我认真的'爽！终于钻出了真正的答案。
我还有许多粗心的例子，因为这些粗心把我害得可真够惨。所以我需要下定决心以后要认真再认真。
五年级优秀作文 篇2
每个家长都希望自己的孩子既聪明伶俐、多才多艺，又成绩好、爱学习、懂礼貌，是一个听话的好孩子。我更希望我的孩子是一个有着良好学习和生活习惯，并具有爱心和坚毅性格的孩子。
良好的学习和生活习惯，对于孩子的成长来讲，至关重要。就学习习惯来讲，它不仅体现在要有强烈的学习意识，主动地把学习放在第一位，如做好课前预习；上课认真听讲；课后主动、独立完成作业；遇到问题会动脑筋、及时解决决不拖欠更不积累等等，更要体现在有一定的学习技能，善于抓住重点，掌握到学习方法和技巧。因为每一门功课或某一知识点的掌握和学习都有其一定的规律。如不同题材作文的`写作方法和不同题型数学题的解题思路实际都是规律。如果不能掌握其规律，学习方法又不得当，必将事倍功半。但这些规律和方法的获取是与良好的学习习惯是分不开的，学习主动性强，又善于总结问题的解决方法，本身就是寻找规律的过程，如果有着良好的学习习惯，他（她）就会自觉或不自觉中在寻找规律和好的学习方法。一旦掌握了规律和学习方法，就会起到事半功倍的效果，这样，孩子就不会感觉身心疲惫而对其丧失兴趣。我们常常羡慕一些学生，平时感觉不是太下力气，甚至玩的时间比别人还多一些，但考试成绩却能一直名列前茅，什么原因？实际就是有着良好的学习习惯，并掌握了学习的方法和规律的缘故。同时，良好的生活习惯和学习习惯也是相辅相成的，良好的学习习惯对于生活中良好习惯的形成也是有益的，良好的生活习惯更能够让孩子在学习当中如鱼得水，游刃有余，而且更能适应现代社会的需要。因为良好的生活习惯，能够提高孩子的社会适应能力、自我管理能力、与他人交往能力，并培养良好的心理素质等，这些能力对于孩子来讲是一笔财富，无论处在什么环境，能够很快适应，不至于无所适从，丧失自我。
当然我也希望我的孩子有着良好的个人素质和品质。学习态度认真严肃而不失灵活、自信而不固执和盲目、活泼而不张狂、独立而不失合作、为人大方而不斤斤计较等等。当然这些性格和品质是一个循序渐进、潜移默化的过程，需要我们家长和老师在日常的学习和生活当中逐渐培养，让其不断积累形成。
五年级优秀作文 篇3
云南省大理市下关第四小学 四年级 赵璟瑞 火把节到了，吃过晚饭，我和爸爸妈妈决定到周城去过火把节。
一条笔直的高速公路连接着一个个依山傍海的村庄和一片片绿色的田野，驾车穿行在这条高速公路上，一阵阵湿润的、清新的风从车窗外吹了进来，驱走了夏日的炎热、吹散了我一天的疲劳和郁闷。我惬意地做了个深呼吸，啊！真香，真宜人──那空气中带着洱海水的甘甜、带着田野中稻花的清香、带着苍山上松香的浓郁。车窗前，一群群蜻蜓和彩蝶在飞舞，好象要和我们一起欢度佳节。
一路优美的风景，一路艳丽的色彩，还没看够，还没道完，我们在不知不觉中，已到了周城村。
周城村是闻名中外的古镇，这里有如诗如画般的风景区──蝴蝶泉，勤劳善良的白族人民孕育了白族文化，一段段动人的传说、一则则优美的故事从这里流传。
太阳落山了，天渐渐黑了，一把高高的大火把燃烧了起来，红红的火苗升腾着、飘动着，照亮了夜空、照亮了村庄、照亮了一张张幸福兴奋的脸。点点火星在跳跃、在飞腾、在飘散。火把上挂满了象征丰收的水果，在火焰的照耀下，那桃子鲜艳、梨子晶莹、葡萄透亮，空气中弥漫着烧熟了的水果的浓香。
火把节是彝族、白族地区特有的节日，每年举行一次。每到这天，人民就在村子中央的空地上竖起大火把，家家户户摆着丰盛的晚餐，老老少少都穿上鲜艳亮丽的民族服装。每当夜幕降临，村民们就聚在一中国燃大火把，围着火把载歌载舞，并纷纷摘下火把上的水果吃。除了大火把，人们还举着小火把，手中提着一袋松香，往火把上撒一把松香，火苗就砰的一声腾开来，随即又变成原来的样子。当更多的小火把点燃，当孩子们舞动着火把在每条小巷中奔跑，那一条条小巷仿佛变成一条条将要腾飞的`火龙。
在这一天，老人们在祈祷四季平安，祝福家庭和睦；成年人在希望五谷丰登，展望更好的年景；而孩子们，则尽情地享受着节日的快乐。
回到家，躺在床上，可久久无法入睡，我回味着今天的所见所闻。大理，我的风景如画的家乡；白族，我的勤劳善良的民族。这里有着厚重的历史文化底蕴──三月街、火把节、三塔寺、大理古城、周城古镇这些都是大理历史和白族文化的真实写照。我为我是白族人而倍感自豪，我为我的家乡感到骄傲。我要好好学习，长大以后要当一名大理历史、白族文化学者。
我喜欢火把节，喜欢这火红的夜晚，还有这火红的日子。
五年级优秀作文 篇4
每个人在生活中都会有许多次的尝试，可能成功，也可能失败，但每一次尝试都会令我有所感悟，最让我受益匪浅的一次尝试就是第一次动手做饭。
记得那是一个星期日，这是爸爸妈妈出差的第3天了，他们给我的钱，我早已用光，逼不得已，我只好尝试着自己做饭吃。
我踏进厨房，拿起电饭锅中的.容器舀了一勺米进去，然后来到水池旁，打开水龙头开始洗米，刚开始十分顺利，原来做饭也不难嘛，我在心里暗道。可是之后倒水的时候，我才知道我的想法错了，米粒总是不停地从容器中往水池里跑，害得我只好反复去捡，又反复的洗，最终经历九九八十一难后，我终于将米洗干净了。
接着，我便从冰箱里拿出两个鸡蛋和一个西红柿。首先我将西红柿洗净切成块，再将鸡蛋壳在桌沿上磕碎，掰开蛋壳让蛋清和蛋黄流入碗里，最后用筷子充分搅拌，一直到打蛋结束前，我都没有发生任何意外，可是之后的炒却令我有些畏缩了。我在倒入油后，没等油热我就先将西红柿和鸡蛋液一股脑抛洒进了锅中，然后又拿起铲子的末端对着锅中的不明物体乱炒一通，最后出锅的那一盆不明物体虽然卖相有一点丑，但还是能吃的，我终于吃上了一顿饭。
第一次动手做饭使我受益匪浅，至少在之后爸爸妈妈出差的日子里我不会饿肚子了。第一次动手做饭还让我悟出了一个道理：风雨之后就是彩虹，而困难过后，便是成功与快乐。
五年级优秀作文 篇5
上帝在创造人的同时，也创造了遗憾。遗憾是历史的偶然，也是个人拼搏的结果。每一个人对于遗憾的解释都有着天渊之别。遗憾是痛苦的，也是美好的。
遗憾是痛苦的。遗憾让驰骋杀场的希特勒的法西斯之梦灰飞烟灭；让如日中天的刘备失去了统一三国的机会；更是让西楚霸王项羽壮志未酬，自刎于乌江。
项羽，曾是多么的不可一世，而今却只得含恨九泉。这与他的所作所为有着密不可分的联系。
项羽，自大轻敌。他从不把刘邦放在眼里，认为自己天下无敌，刘邦这个小角色不足为患，最终败下阵来，真是成也“刘邦”败也“刘邦”。
项羽，优柔寡断。当年在鸿门宴上，项羽本可以一举擒获刘邦，免得后顾之忧，但是他却犹豫不决，迟迟没有下手，活活放走了刘邦。于是，鸿门宴就成了楚汉之争的一个关键转折点。从此以后，战局发生了巨大转变。胜利的天平已经慢慢的向刘邦倾斜。
项羽，寡谋轻信。他举目唯亲，不相信任何人，把忠心耿耿的'范增扼杀于无形之中，搞得朝野间互相猜忌、暗算，政治腐败，不得民心。
项羽的种种行迹都预示着楚汉之争的失利。但是，他不服，他感到莫大的遗憾．．．．．．
遗憾是美好的。项羽的遗憾留给我们的是深深的思索，也许还留给一部分人意外的收获。但重要的是人们明白了要想获得成功，决非想象中的那么简单。项羽的事迹就是时刻警示人们做人一定要光明磊落，多谋善虑，决不能自大轻敌，这样，才能成就自己的霸业。
痛苦的遗憾也好，美好的遗憾也罢，都摆在了我们的眼前，已无法挽回了。
遗憾是永远的，但是谁敢断言明天的遗憾是美好的还是痛苦的呢？生活中的每一个人都有着自己遗憾的体验，只有做生活的主人，才能减少痛苦的遗憾。
愿普天之下，美好的遗憾会出现在生活中的每一天，让昨日的遗憾来换取未来的巨大成就。
五年级优秀作文 篇6
在我的人生坎坷与童年中，不知经历了多少个第一次。我曾第一次开口叫爸爸妈妈那激动人心的画面令大家笑容满面：也曾第一次煮过令我垂涎三尺的水煮鸡蛋……就在这些千千万万的第一次中，都是我生命中最美好的回忆，有的激励着我要不断努力的去战胜自己，那个第一次上台朗诵使我终身难忘。
那事发生在放学时，郭老师说：“学校要我们班选出朗诵好的同学经过主任筛选去湘乡剧院参加一个朗诵。”听到这里，我想自己一定没有被老师选上，可谁知，“甘浪、戴耀楚、周梦凡、杨婧、魏来……放学后留下来朗诵稿子。”我听后欣喜万分。
要筛选了，我信心满满地上台自我介绍，因为我不想放弃每一个机会，所以介绍中让老师毫不犹豫得给我打勾。就在以后每天放学我认真地排练着，所有困难已不是我成功中那颗尖锐的绊脚石。幸苦总算没有白费，我终于等到了那个下午。
我带着演出服，直奔湘乡剧院。一路上，我的心情那样的美妙兴奋，仿佛连头顶上的太阳都在对我竖起大拇指说你一定能行。来到地点，我的同伴们一个个兴高采烈，也想迫不及待的登台表演呢！大约过了十五分钟后，只听见主持人响亮地说：“下面有情东方红小学的.同学们朗诵，大家掌声有情。”
我们正步向前，在场中央立正，我的心不经提到嗓子眼，怦怦地响动着，脑子里突然闪过老师教导我们的那一幕幕字：眼睛斜视门口，挺胸直背，面带笑容。突然，一声“敬礼”打断了我的思绪，开始朗诵了，我全神贯注地朗诵着，“敬礼，敬礼，向你们敬礼……”我们一齐和诵着，那带有感情色彩的语句是观众们入迷了，台下连一根针掉在地上的声音都能清楚听见，再一次“礼毕，向左转，齐步走“的指挥使这第一次朗诵结束了，只见底下响起了一阵雷鸣般的掌声。但是我心中的那股鲜血，在我心房旋转、流淌。
这难忘的第一次深深的映在脑海里，这次上台朗诵对于我这个在生活中没有自信的女孩来说已是最大限度了，这次上台表演使我体会到了人生最大的对手是自己，只有挑战了自己，战胜了自己，才能有勇气去战胜生活中很大的困难，取得成功。这个第一次上台朗诵我会永记在心。
五年级优秀作文 篇7
在一片石头地里，一株嫩芽在两个石头之间夹着，嫩嫩的、绿绿的，让人眼前一亮。
而我却没在意，后来，我在书上看到了一篇文章，突然又想到了那株嫩芽，它用它的美丽、坚强诠释了生命的神话。
它是一个真正美丽的生命，执着的追求者真善，它不会卑躬屈膝的扭曲自己的形象，涂改自己灵动的线条，更不会让自己美丽的底色染上尘污。当漂浮不定的风，把无人采集的种子带落到天涯海角的时候，尽管它们能感受到阳光的温暖，也能吸收雨水的滋润，但唯一那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。于是，大自然出现了奇迹：在这一片石头地里，两个灰秃秃的石头之间长出了绿葱葱的嫩芽，不毛的石缝中开出了倔强的花。
这就是生命，它用它的顽强塑造了美丽。
这棵小草可能会被无情的狂风折断，但它遵循了适者生存的'自然规律，把自己最美丽的一面展现给大自然，这就是生命，生命的意义就是顽强拼搏。
我想生命的意义就在于有血有肉的奋斗过程中，永不屈服的低头，永不会被摧毁的千疮百孔，奄奄一息。在美丽的苍穹中，绽放迷人的笑容。
这就是生命，一种不畏困难的精神，我们也应该像这株嫩芽一样，遇到困难顽强拼搏、永不退缩，做一颗热爱生命的小草、永不屈服的小草。
五年级优秀作文 篇8
明天就开学了，我问自己：“做好准备了吗？”为了更好的开始新学期的工作，我送给自己四句话，作为座右铭，激励自己做好每一天的工作。这四句话是肖川老师在《教师的幸福人生与专业成长》一书中给老师的建议。我觉得特别好，所以拿来，牢记于心，时刻自勉。
1、让心灵变得丰富和深刻
肖川老师认为：对教师来说，最重要的是文化底蕴。一个教师的文化底蕴，不仅决定着他理解、驾驭教材的能力，决定着他参与课程开发的能力，更重要的是只有教师具有丰富的文化底蕴，才能造就一个真诚、深刻和丰富的课堂，才能带给学生以广博的文化侵染，才能让学生在广阔的精神空间自由驰骋。我继续坚持不断阅读，补充本体性知识、条件性知识的欠缺，坚持写教育日记、教育故事、课后反思，加强实践性知识的整合，完善自己的知识结构。
2、捕捉生命中的每一次感动
感动，为善良和美好的人行感动，为高贵的情怀感动，于是便对自己有忧一份感动着的感动。一个易于被感动的人，一定是一个幸福的人，一个善良的人，一个纯洁的人。感动在我们周围无处不在：一声“老师好”可以带给我们一份好心情；“老师，我帮你拿”会让我们舒心一笑，“孩子，你真可爱”；“老师，我错了”，“好孩子，知错就改”还是好样的；他字体虽不漂亮，但是可以看出作业很认真，我心里会暖暖的，“孩子，尽力就好”……如果我们能以一颗感恩的心去接纳一切，包容一切，感动会常驻我们的心田，生活也会变得无比的清新、明丽和温暖。
3、给自己积极的心理暗示
我们总是被挫折、失败的想象吓住，并且还怕这种经历使自己蒙羞。给生命一种向上的力量，保持一颗积极、绝不轻易放弃的心，尽量发掘你周遭人或事物最好的一面，从中寻求正面的看法，让自己能有前进的力量，而不要让借口成为路上的绊脚石。一个幸福的老师才能培养出幸福的学生，一个积极向上的老师才会带领出一群积极向上的学生。
给与自己积极的心理暗示，我们需要经常对自己说：“我是重要的！我是能干的！我是快乐的！我是美好的！”作为老师，我们是如此重要，从小处老说，可以影响几十个孩子一天的心情，从大处来说，我们可以影响一个孩子一生的'命运。
4、给与学生更多真诚的鼓励
肖川老师说：我相信每个成功的人的经验中，都具有一定最初的鼓励所给与他的温暖和力量。虽然说鼓励并不能使所有人都成才，但每个成功的人毫无疑问都离不开鼓励。更为重要的是，无论是一个人的信心地获得，价值观的确立，还是良好习惯的形成，鼓励无疑是非常重要的。鼓励会使每一个人更多的感受到生命的美好和提高一个人的自尊。毋庸讳言，鼓励对于一个正在成长中的孩子之重要。
做到真诚的鼓励并不难，只需要每天盘点孩子们的进步、优点，告诫自己“我今天表扬孩子了吗”？上学年我坚持鼓励、疏导，带来了意想不到的收获；这学年我要坚持做的更好。
王者归来，带上这四句话信心十足地走进新学期的讲台；我告诉自己，我准备好了，精神抖擞地开始一学期的工作。
五年级优秀作文 篇9
那是去年冬天的一个星期天，大雪纷飞，北风呼呼，我和妈妈坐公交车去磁县，好不容易挤上车，眼前有一个空位子，我三步并作两步奔过去坐了下来，妈妈抱着我在一个位置上，我们看向窗外的雪景我不禁搓起了冻坏了透红的小手。
又一站到了，一个衣服上满是雪花的小姑娘上了车，她身穿一件又厚又破旧的.大棉袄，手里还提着一个大包看来她家过得并不富裕，我不由地把自己的身体往里挪了挪，生怕她碰到我，余光中只见她费力地将包拖到了我后面的空位子，抖了抖身上的雪也坐了下来又过了一站，一个年过花甲的老爷爷费力的上了车，他拄着拐棍斜着身子喘着粗气，慢慢向我这边走来，我扫视了一遍，车里竟无一个空车位，我心里嘀咕着：老爷爷您千万别站在我旁边忽然一个声音打破了车内的沉静：老爷爷您到我这儿坐吧！说着，她已经站了起来，老爷爷看着地上的大包慈祥的说：孩子你坐吧，我不累！这位小姑娘一边说一边把大包往后拖，此时我觉得原本冰凉的脸开始发烫，我不敢再正视那给小姑娘
又过了一会，我们一起下车了，望着小姑娘的身影慢慢消失我想：也许以后再也见不到她了。但是她的助人为乐的精神永远记在我心里。
