有关五年级伙伴作文四篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的五年级伙伴作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级伙伴作文 篇1
我有一个不会说话的小伙伴，它是一条小狗，我没事的时候就和它玩儿，它特别地听话，我很喜欢它。
它是一条流浪狗，被我给捡回来的，它到我们家的那一天起，就特别听话。我们家的这条狗，长得好像特别凶，其实它特别温顺。
我们一开始不敢跟它玩，害怕咬我们，但是后来发现它听听话，就很爱和它玩了。我们之前一直叫它“狗狗”，我们叫惯了，所以，我们给它起的名字叫“狗狗”。
我们家的狗狗可是不管在哪儿都是随叫随到的。我们吃完的烤鸭，剩下了骨头，我就会蹲在门口给狗狗喂骨头，如果狗狗不在门口，我只需要在门口喊上几声“狗狗，”狗狗就会在半分钟内跑到家门口，来啃骨头。
有一次，我在体育馆玩儿，看见了我们班的几位同学，我们就在一起玩儿。不知什么时候，就聊到了家里养狗的事情，也不知道是谁问了一句：樊虹丽，你们家不是有一条狗吗？你把抱来玩儿会儿呗。“我说”我不用把它抱出来。我就开始喊狗狗“狗狗-狗狗-狗狗”突然，一条白色的东西向我们飞跑过来。我们的同学吓坏了，一个劲往后躲，我就说：“我们家狗狗不咬人”。她们就放松了一些。
我们家狗狗真的很好，我很喜欢跟它玩儿，它是我最好的伙伴！
五年级伙伴作文 篇2
家里养着一只小猫。漂亮可爱的它，已成为我生活中不可或缺的好伙伴。
走过院子，发现它蹲在墙角边一动不动，不知道在干什么。走近一看，原来那里有个老鼠洞。只见小猫观察了许久后，老练地把胡须伸进鼠洞里探了探，发现鼠洞很深，便在一旁悄无声息地藏了起来。过了一会儿，老鼠小心翼翼地探出头来，发现猫不在了，便大摇大摆地窜了出来。说时迟那时快，小猫闪电般地冲了过来。惊慌失措的老鼠撒腿就跑，小猫以迅雷不及掩耳的.速度扑了上去——小猫叼着自己的战利品趾高气扬地回猫窝享受胜利的果实去了。
老师让我们写一篇关于金鱼的作文。于是，我便让妈妈替我买了两条小金鱼。我指着盆中的金鱼，严肃地告诫小猫：“不准打它们的主意，否则后果自负!”可是，就在我进房间接一个电话的工夫，发现金鱼没了!转身一看，小猫嘴角边还露着半截没来得及吞下的鱼尾!
“你好大的胆子!罚你晚上不许吃饭!”小猫看见我生气了，马上走过来在我面前卖起萌来，在我的腿边蹭来蹭去，嘴里还发出“呜呜”的低吟，好像在说：“小主人，对不起，我错了，你就放过我吧!”望着它那活泼可爱的样子，我的气也不知不觉地消了。
怎么样?我的这个小伙伴可爱吗?
五年级伙伴作文 篇3
小时候，我交过许多伙伴，但是让我印象最深的就是我的另类伙伴。
上个星期天晚上，我独自一人在家里睡觉，半夜里突然传来一种声音：“醒醒，快起床，陪我玩！”我坐起来，揉揉眼睛，看见了一只金丝猴。
我被吓得大叫一声：“我滴个娘呀！你是哪儿来的呀？”金丝猴说：“是我呀，你天天都看得见我，怎么就忘了呢？”我想了想说：“我的确是在那见过耶。对了，你不就是摆放在我家茶几上的那个金丝猴雕像吗？”
金丝猴说：“这就对了，你说的就是我！”我有点纳闷，对金丝猴说：“你怎么会说话了呢？而且还会动？”金丝猴朝我打了个响指，俏皮地说：“天机不可泄露。你不要再问我这些问题了，我们一起去玩吧！”
一眨眼功夫，我被带到了梦寐以求的“花果山”，山下还有个水帘洞，我情不自禁地叫起来了：“哇！这水咋就成了洞口的帘子呢？这水好像是从天上流下来，挂在洞口，美极了，简直和电视里的一模一样。”
我和金丝猴来到水帘洞内，洞里面全是我喜欢吃的水果。我们就贪婪地吃了起来，我还没吃够，金丝猴又带我到了一个好玩的地方，那里有滑滑梯、跷跷板、秋千……我跳上秋千荡了起来，迎面被洒了一身水。定眼一看，好家伙，金丝猴正捧着水又一次向我泼来，我立马跳下秋千，也在旁边的水沟里捧起了水，向金丝猴发起了猛烈地进攻。不一会儿，我俩停下来，你看我我看你，都成了落汤鸡，我高兴地笑了。
正当我们玩得开心的时候，突然传来了一个熟悉的声音：“快起床啊，再不起来就迟到了！”我随之睁开眼睛，看到了妈妈，我惊讶地叫道：“猴子呢？”妈妈惊奇地问道：“什么呀？猴子？”我急忙说：“哦，没……没什么。”
我走出房间，看见茶几上的那只金丝猴正在向我眨眼睛呢！
五年级伙伴作文 篇4
我在打扫房间时，看到了一本相册。打开它，映入眼帘的是一棵枝干分叉很低而又粗壮的一棵古树，树上是一群嬉笑玩耍的小孩子。看着这张照片，我不禁陷入了回忆：
那时我酷爱骑自行车，每天和伙伴们在“世界各处”骑来骑去。有一次无意中发现了一棵古树，不知生长了多少年，粗糙的树皮诉说着多年的饱经风霜。但单凭这点是无法吸引我们的，他还有一个与众不同之处，那就是树枝分叉极低，离地面大约半米，树枝向四面八方延伸着，很容易爬上去，仔细看看，还可以发现有许多地方可以坐下来，躺着都绰绰有余。更为奇特的是，此树下面的枝干低，不长叶子，而向上延伸的树枝，到上面竟成了细柔的枝条，弯弯的垂下来，长着茂盛翠绿的叶子，将整个树都隐藏了起来。
第一次发现这棵古树，我们都很兴奋，纷纷爬上去，我也用脚踏着深褐色的树干，猴子一般溜了上去。我们都各自找了位置坐下，一直玩着，玩累了以后，回家时还有点意犹未尽。第二天，我们又不约而同的来到这棵古树。我的伙伴们拿着许多不知从何而来的泡沫垫，垫在树上可以坐着的地方。还有人拿着硬纸板，写上“树屋”二字，挂在树上。甚至有人在树旁的土地上插了一面小红旗，以示对这棵树的“占有权”。从那以后，我们开心时来这儿，空闲时来这儿，寒暑假时，这里更成了“开心大本营”。因为它是只属于我们的一片天地！
我们经常在这里一起玩，如“不许动”这个游戏，我们会在树屋上选出一只“猫”，“猫”要蒙上眼睛，抓在“树屋”上的我们，我们的双脚是不能移动分毫的，只能扭动身子躲避“猫”迎面伸来的“魔爪”。有一次我来当“猫”，蒙住眼睛，才惊讶我对树屋已是那样熟悉，闭着双眼也可以知道每一条树干的位置，了如指掌。原来不知不觉我已经把树屋当成了自己的第二个家。我凭借着他们身体与树干摩擦发出的声音去判断他们的位置，我猛然一抓，一把抓到了一个伙伴。我们都笑了，鸟儿也在天空鸣唱，仿佛在与我们一起欢乐着、快乐着。我睁开眼睛，看到了天，看到了草。我忽然觉得天是那样高远，天空中的白云是那么美丽；小草是那样碧绿，小草上的露珠是那样晶莹。
我脑海中的记忆如同幻灯片一幕幕闪现。我郑重地合上相册，这是一份甜而又甜的温馨回忆；是我快乐童年珍贵的写照！
