【精华】五年级拔河比赛作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的五年级拔河比赛作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级拔河比赛作文 篇1
在我的小脑袋里有着很多美好的记忆，其中我最印象深刻的就是那次拔河比赛。
上午最后一节体育课，我们班来到操场选人，选完人以后，二班的同学就下来了。你快看，二班的同学个子都很高大，个个精神振奋，斗志昂扬。我们班也不赖。老师告诉我们，拔河最重要一是姿势要好，二是要有力气，比赛开始身子要向后倒。
我们班的女生跟我们班的男生进行了一场比赛，当哨子吹响后，没过多久女生就不行了。是因为我们的姿势不好。二班的男生在嘲笑我们，我们并不会受到这点挫折便灰心。
我班男生跟二班男生第一次比赛随着一声令下，大家身体向下一坠，紧握麻绳，有的汗如雨下，有的紧锁眉头，有的咬牙切齿，一开始，两个班僵持不下，绳子中间的那条红领巾似乎犹豫不决，不知该到哪边去。可把我急得要命。到后来，我们班的男生坚持不住，输了一把，没关系，这次一定努力。第二次比赛开始了，二班的男生似乎放轻松了，我们班不甘示弱，人人扎稳了脚步，向后倒，拉拉队正在一个劲喊着：“加油，加油！”那加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。同时，周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。本来快要输了，后来反败为胜，我们的加油声变成了欢呼声。
我感到了团结的重要，我永远也不会忘记这次比赛，这次比赛带给了我很多启示，让我懂得了很多的事情。
五年级拔河比赛作文 篇2
今天，天气真好，蓝天下飘着朵朵白云，温暖的阳光洒满大地，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。方老师一早来到教室说：“今天下午我们班要和四班的同学拔河比赛。”方老师话音刚落，教室里炸开了锅，同学们欢呼雀跃。
终于，等到下午了了。第一节课铃声一响，同学们都急冲冲的奔出教室，在走廊排队，在方老师的带领下去操场，此时此刻，天是那么蓝，花儿是这么美，鲜红的国旗迎风飘扬。这正是我们现在的心情。
四班的同学也在老师的带领下走过来。我们的裁判员庄老师，在操场中间站着，头上戴着哨子，脚下踩着麻绳，可神气！两班集合了，这时候，曾老师也来到了操场，说：“请等一下要系好鞋带，千万不要松了。”同学们都点了点头。
我是参赛选手，这时心里免不了会想：“胜利属于我们班的。”
第一回合是女生队，我们个个精神抖擞，庄老师的哨子“哔”着一声，一场激励人心的比赛就开始，拉拉队员们一直喊：“1-2-3，1-2-3。”我们就更加用力去拔了，对方经不起我们这么用力拔，就败下阵来了。
交换场地。我们和四班又拔了一次，可还到5秒，我们又赢了。同学们个个激动不已。
下一场换男生队。男生队去战场了，曾老师怕他们不会拔河姿势，就上前教他们：“脚顶着脚，手握在另一只手前面，”庄老师哨子“哔”的一声一场惊心动魄的比赛开始了，而我们女生队，则在旁边给他们加油助力，我们在那边一直喊“加油，加油，加油”方老师走过来开口大骂说：“谁叫你们喊加油的？要喊1-2-3”我们吸取了教训点点头。庄老师哨子“哔”的一声，我以为是我们赢了，可不是，是对方赢了。
我们的同学交换场地。庄老师“哔”的一声，比赛开始了，我们的同学吸取了上次的教训，来势汹汹的拔河，对方也不例外，看我们班的`男生来势汹汹，他们也用力的拔呀拔，这时拉拉队更卖力的喊了，他们嗓子都喊哑了，手掌都拍麻了，男生队在一声声的加油助力声一点一点的把绳子拉过来。庄老师“哔”的一声，我们赢了，那一声声加油助力声在天空中回荡。
这一次比赛，我知道了只要团结一致，没有过不去的槛。
五年级拔河比赛作文 篇3
“加油！加油！”听，操场上正闹着呢，原来在进行拔河比赛呢！
作为四（4）班拔河比赛队员的一分子，我绝不会轻易地输给四（3）班。“预备，开始！”随着老师的一声令下，我们开始了激烈的角逐。
比赛开始后我们一直僵持不下，可我们体力更好，赢得了第一局的胜利。
第二局开始了，这次对手似乎不愿意轻易地输给我们，便出了全身解数，我们也在奋力“抗争”，张智超头上已有了汗珠，周文昊咬紧牙关，紧拉绳子，张睛圆紧闭双目。虽然不甘，可第二局的胜利被对手夺走了。
第三局胜利女神似乎偏向我们这边，开局不到十秒我们就胜利了，这突如其来的胜利令我们难以置信。
第二场对战四（5）班。在第一局比赛中，因为体力消耗较大，败给了四（5）班，但在第二局比赛中，对方显得力不从心，从而让我们有了可乘之机，战胜了四（5）班。决胜局到了，我的心“扑通扑通”得好像要跳出来。骄兵必败，在前几次比赛中，已经有人骄傲了，这次比赛必败无疑。虽然失败了，可我们坚持到了最后，虽败犹荣。
这次拔河比赛让我明白了团结才是最大的力量，自信＋团结—骄傲=成功。
