精选小学五年级学生作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的小学五年级学生作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级学生作文 篇1
在我身边发生过许许多多的事，其中有太多事都被我淡忘了，唯有那件事让我终生难忘，它一直提醒我要做一个懂得感恩的人。
记得那是盛夏时节的七月，我吃过早饭后便去等车。大约过了五分钟车就来了。上车后我往口袋里一掏，咦！钱不见了。糟糕！一定是忘记带了。
这时的我急得就像热锅上的蚂蚁—团团转，如果不坐这班车去美术班就该迟到了，怎么办？我红着脸用蚊子一样小的声音和司机叔叔商量：“对不起叔叔，我忘记带钱了。”司机瞪了我一眼，大声说道：“没带钱，那你做什么车？下去！”
正当我垂头丧气要下车时一位叔叔说道：“小朋友你先等一会。”我把头转了回去，见他迅速往投币箱里扔了一元钱，对司机说：“这位小朋友现在可以乘车了吗？”那位司机没再说什么。
我的心灵顿时被他深深感动了。我们只是素不相识的过路人，他却用他的一颗真挚而又火热的心来帮助我。如果我们人人都像他一样及时伸出援手，那么，我们这个大家园该有多美好呀！
一枚硬币也许对很多人毫无用途，但是，这时它对我来说无比珍贵。这件事过去很久了，我却铭记在心，感动的事无处不在，只要你有一双慧眼，就一定能发现。
小学五年级学生作文 篇2
那是一个星期六的晚上，发生在我家的一件有趣事情。
由于书柜里的书已塞不下了，妈妈让我把书柜再收拾一遍，我同意后就去干了，妈妈给了我一个很大的箱子，并吩咐我把暂时用不着的书放在箱子里。我接过箱子，心里不禁犯了难：这些书都是我最心爱的书，收起哪一本我都舍不得，可是没办法，我知道只有把书柜腾出大块的地方，我才能有更多的新书看！我打开书橱想：要想知道书的内容有没有用，那就得再翻看一下了！按说只要大体一翻就行，因为我都已经看过五、六遍了嘛！我坐下来，随手拿起一本书，哦，是《小布头奇遇记》！翻开这本书，我早已把妈妈布置的任务丢到“爪哇国”去了。我开始了跟小布头的大历险：哦，不好！被卡在卡车缝里了！啊！救命！这里实在是太高啦……“喂！宝贝！”“怎么了？”“你都坐在这看了一个钟头了!”“啊？是吗？”“哦。”“还有，我不是让你收拾书橱吗？你干什么去了?我叫你七八声你却连头也不抬！这算什么态度？”我听得云里雾里的：妈妈什么时候叫我了？我怎么不知道？我对妈妈说：“妈妈，可能是我看书看得太投入了，所以没听见，对不起，我一定会好好收拾的！”妈妈说：“好吧，小书虫，不过你要快点收拾了！”“是！没问题！”
终于，一场“书橱风波”过去了！现在，我的书橱里又多了十几位“新朋友”，我很喜欢它们！以后，还会有更多的“新朋友”住进来的，我随时欢迎它们的到来！
小学五年级学生作文 篇3
今天终于开学了，本人一大早就起了床，穿好衣服，戴好红领巾，走出家门，本人的心情高兴极了。
外面有点雾，雾轻拂过本人的脸庞，给人一种崭新惬意的感觉。
来到学校，走在本人熟悉的走廊上，不免会有些激动。再看看教学楼后面的草地和老师同学们有一种久违又重逢的感觉！
又到发新书的时候了，刚一发下一本书，本人就如获至宝，于是便开始如饥似渴的读起来了，尽情地在知识的海洋里遨游。
一回到家，本人立刻将本人的书宝宝们抱出来，放到桌子上，不让他们受一点损伤，而且还给他们一一穿上衣服，免得他们受伤。再接下来，本人要把他们身上的好东西统统学回来，和他们成为知己。
最后本人一定要好好学习争取更大的进步，取得更优异的成绩，让本人的小学生活画上圆满的句号。
小学五年级学生作文 篇4
习惯是一股强大的力量，能主宰自己的人生。习惯像牙齿一样，有好的，也有坏的，如果全是好的`习惯，人生事业就会成功，如果全是坏的，可以毁掉你的人生。
每个人有好习惯，也有坏习惯，我有很多好习惯，也有坏习惯，真是金无足赤，人无完人，我要改掉坏习惯。我做数学作业的时候总是粗心大意，这是家长最头疼的问题，常常把乘法做成除法，除法做成乘法，有一次就是因为马虎，只考了86分，但是我下定决心，一定要改掉这个坏习惯，在期末考试得了95分。
再说说我的好习惯吧，我非常喜欢科学方面的知识，我家有一本厚6.0厘米的叫（科学宝典），我经常要在科学的海洋里吸收营养，这样让我的课外知识更加丰富。我爱好运动：乒乓球、足球篮球、跑步...... 生命在于运动，强健的体魄是健康的保证，所以我很阳光，也很帅气。
习惯就像一艘在大海里航行的船，有时难免有小缺口，发现及时，还可以补上，依然可以乘风破浪，顺利到达胜利的彼岸，一旦任其发展，就会半途而废，也许人生就毁于一旦。
