小学五年级作文

2023-11-18 05:48:19
[经典]小学五年级作文

[经典]小学五年级作文

在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的小学五年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文 篇1

北极和南极是地球的两处自然奇观,它们被写进了位梦华爷爷的书中,它让我体会到了真正的奇妙与危险。

读了位梦华爷爷的书后,我立刻震撼了,原来南极和北极有相同也有不同的地方啊!南极是一块大陆,叫南极洲;而北极呢,却是一片大洋,叫北冰洋。南极没有人,北极则有土著居民——-因纽特人,他们在与世隔离的情况下顽强地活了下来,是世界上最顽强的民族。南极没有多少生物,而北极生物却多得不得了。它们还是地球的气候变化控制器,地球如果有40多度高温,还是会被“拖”成二十多度的。两极还是世界战略制高点,被分瓜成许许多多的地块。这里还有大量的.人类资源:蛋白质、石油、淡水。别看这些东西微不足道,它们对世界上三分之二的城市来说非常重要。有些人还推测:人类将来会为淡水而打仗。此外,两极一年还只有一天,因为在两极,白天和夜晚都很长,分别叫极昼和昼夜。

两极还有几个可怕的事儿呢!那就是可怕的铅中毒,铅是一种重金属,一旦进入了体内就很难出来,富克兰林等一百二十九人也因为铅中毒而命丧黄泉。南北极每年都有几十或几百人因为种种原因去世,多可怕呀!

南北极的事说也说不尽,尽管有很可怕的事,但我还是很爱它们。

小学五年级作文 篇2

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句是唐代诗人李商隐的千古名句至今仍被人们传诵着,不少人已经耳熟能详了,可又有多少人能够真真正正的理解这句话呢?

一天晚上,我正在聚精会神地写作业,妈妈在玩电脑,突然,四周变得漆黑,原来停电了。

“真是讨厌,我还有一大堆作业没有做呢!”我怒气冲冲地说。

妈妈也从卧室出来了她也跑跳如雷。

“妈妈,停电了,我怎么写作业呀?明天可不好跟老师交代。”

“你别急,让我想想。”

我呆呆地站在那里,不知所措。

这时,妈妈拿来蜡烛。她把蜡烛点燃了,放在了我的.书桌上。

呵!真亮!我又可以写作业了。

我正写着,这时,窗外一阵风吹过,跳动的火苗闪了几下,蜡烛油像断了线的珠子一样,流了下来。我停住手中的笔,不由得凝视着这燃烧的蜡烛,想到了许多许多。

我首先想起的是老师。多少次,因劳累过度而住进了医院;多少次,为了给学生上课而忍痛抛弃家中嗷嗷待脯的孩子……老师默默无闻,不求回报,他们不像这蜡烛一样吗?

最后,我想起了光荣的交警。他们每天早晨,不畏酷暑,都站在马路中央,有秩序地指挥这交通,使马路变得井然有序。在他们眼中,只有车、马路和自己……他们默默无闻,不求索取,他们不也像蜡烛一样吗?

正当我在幻想时,突然来电了。我轻轻地吹灭了蜡烛,把它放回原处。

啊!我爱蜡烛,更爱有着和蜡烛一样高尚品质的人!

小学五年级作文 篇3

二龟赛跑 我养了两只可爱的巴西龟。春天到来了,巴西龟不再冬眠了。 一天早晨,我发现它们俩从睡梦中醒过来了,伸出小脑袋东张西望的,好象在说:这是什么地方呢?我怎么不认识了? 我好不容易才等它们从漫长的冬季中醒过来,不再是缩在壳里一动不动的了,于是我就把它们拿到桌子上,桌子上金黄色的,小乌龟好象很不习惯,它们俩在桌子上也是东张西望的,好象又在说:这好象是沙漠吧?怎么这么黄呢? 另一个小乌龟也凑到跟前探头探脑地看着周围,好象在说:这哪里是沙漠呀,应该是荒原吧!

这两只乌龟先四处张望了一阵子,好象知道它们龟类是不能在沙漠里生活似的,于是两只乌龟就开始大步向前爬了,似乎在赛跑呢!没过多久就爬到了桌子边上,我担心它们会掉下来,急忙就把它们又拿回来放到起跑线上,这两只乌龟似乎很不愿意在这平坦的沙漠上呆着,还是不顾一切地向前跑着,于是就成了二龟赛跑了,我在一旁看得津津有味的,因为它们的龟壳比较沉,当它们爬得过快的`时候,龟壳还会碰到桌面上发出轻微的当当声,没过几秒钟,两只小乌龟又爬到桌子边上了,我在它们俩赛跑的过程中还拍了不少赛程照片呢! 这两只小乌龟可真有趣呀!

小学五年级作文 篇4

每听到“中华”这个自豪而又骄傲的名字,一股暖流就会涌进我的心头……

我们中华民族是历史悠久的国家,它已有5000多年的灿烂文化,闻名世界的四大发明,雄伟壮观的万里长城,气势磅礴的长江黄河,险、雄、奇、秀的黄山......这些大好河山与建筑,让外国人都叹为观止,拍案叫绝!

“神舟六号”的飞天,使中国科学技术进入了世界的前列,让中国人挺起胸膛来!孙悟空的飞天梦想终于变成了现实,同时又在孕育着新的梦想。随着中国第二次载人航天飞船飞行的圆满成功,中国人的太空探索就站在了一个新起点上。自信、自强、自立的中国人还将在更高领域、更广阔的空间。不断实现着航天事业的更大发展,创造着航天事业的新辉煌。

在华夏儿女的努力下,奥运会染红了北京的天空,整个华夏民族的血液都在沸腾着,对奥运的兴奋,又似乎回到那个激动人心的夜晚,引起十三亿中国人全身心的共鸣。20xx年的7月13日,给了日期永久的意义,因为世界上也许从未有过十三亿人为一个时刻而屏息的先例,当然,世界上也许就更未有过十三亿同时腾跃的.辉煌!

我国的乒乓球显示了中国的国威,姚明、易建联的篮球显示了中国人的体能,刘翔的速度征明了中国人的势力,中华民族终于洗雪了“东亚病夫”的百年耻辱!

千言万语汇成一句话:“我爱中华!我为你喝彩!”

小学五年级作文 篇5

20xx,是一个多么普通的数字,但是也正是这个所谓的4个普通数字,让多少中国人热血沸腾,心潮澎湃!也许你会问为什么,但是你可能很快就会想出来了,支持青奥,创造未来作文。对了,就是这个答案。在这一年里,南京将举办青奥会,那时,世界的目光将齐聚南京,而南京,也将以主人的身份,展现她最美丽的风采!

听到这个振奋人心的消息,面对着千载难逢的机会,作为光荣的南京人,作为南京的一名小学生,我们要赶快行动起来,和青奥共成长,从现在做起,从自身做起,我们要讲文明,懂礼貌,自觉遵守纪律,热爱集体,爱护公物,努力学习,积极的宣传青奥知识,用我们的实际行动来支持青奥,迎接青奥,参与青奥,为这场即将召开的伟大盛会,贡献上自己的一份力量申请青奥的成功,对于南京每一个市民来说,无疑有一种冲动,有一种幸福,有一种自豪,有一种疯狂,而对于南京来说,这代表着中国是一个泱泱大国,代表了中国有能力举行这次世界瞩目的青奥会,代表了中国实力发展的一次飞越,更代表了中国人民团结一心重在参于的精神。我觉得,青奥会就像一个大舞台,需要我们一起用心来参与、重在参与,我们不但可以在这个舞台上展示我们中国运动员坚强的意志和不服输的拼搏精神,我们还可以在这个舞台上展示我们南京美丽的城市面貌,悠久的.城市文化,和我们南京人的自信与毅力,让全世界都知道南京,了解南京,喜爱南京。创办青奥会,首先重视周围的环境,走在这繁华的街市上,你随手扔垃圾时,你的心里可能会想:这么大的街,我丢个垃圾也没人会注意到;再说了,这么大的街,丢垃圾的人多了,多我一个也不多;还有啊,我们不丢垃圾清洁工干什么去呀!有了这些想法,你可能就会心安理得的把垃圾随手扔在地上。那我就要告诉你,你大错特错了。如果你在大街上随手乱扔垃圾,正好被正在中国旅游老外看见了,会给他们留下怎样的影响?他们会怎么想我们中国人?是的,随手丢垃圾的人很多,多你一个也不多,可是少你一个也不少啊!你就非给清洁工们制造点垃圾不可么?听了我这番话,我希望大家都好好想一想!我们是不是都应该以身作则,不要随手乱扔垃圾了,让地面少一点“白色”,让大家的眼中多些茵茵绿草,苍天大树,五彩鲜花。·支持青奥,创造未来。让我们从小事做起,我与青奥共成长

小学五年级作文 篇6

从小,我的身边就从来没有出现过一个真正的朋友。是的,也有朋友,但是却没有一个是真心的。我深深地可以感觉到,她们并没有向我交心,仿佛朋友只是一个令人忽视的角色,我从来只是冷冷地看着她们,不想说话,更不想和没有心的人做朋友。

而最近,我的身边出现了一个新的朋友,我不知道是不是交了心的,但是我却很喜欢她。她出手阔绰,常常带我到一家名声远扬的老店,请我吃一碗热气腾腾的老鸭粉丝汤,我也不知道为什么莫名看着她,就觉得心里暖暖的。我以为她和我交了心,也拿出了自己的真心来对她,唇角弯弯,本就活泼的我,常主动去她家找她玩。

今天,又是一样的。可我没想到的是,我走到她家门前,正准备敲门时,却发现里面传出几人讲话的声音。“婷雅,你最近怎么老去找我们班的李铭筱啊?”一道稚嫩的女声,明显是我们班级中xx同学。我的朋友,我所谓最好的朋友,王婷雅发出不屑的嘲笑声:“你说呢?就她?值得我去关心吗?成绩么一般,也没几个人愿意和她交朋友哼。也就长得好看一点罢了……”我一愣,冷冷的感觉窜入了心中,仿佛被雷劈了一样的'痛楚。而她的话语还没有停止,“要不是嘛。我们班班长(也是校草)喜欢她,呵呵,我都懒得理这种没朋友的人。不过是想靠她接近班长而已嗯,要知道啊,我可喜欢他了,你知道吗,我和他第一次认识是在……”她的话语还在继续,而xx同学也捂着嘴咯咯咯的笑了起来,一边听她说话一边说:“哈哈,我就知道,你怎么会故意去接近她?她也配……”我嘴角勾起嘲讽的笑意,朋友?这就是我所谓的朋友?

朋友不一定要好看,不一定要成绩好,只要她能向你交心就好……

小学五年级作文 篇7

我有一个邻居,今年二十岁,外号叫“没头脑”。他记什么都打折扣,想什么都不周全,常常丢三落四。他有个好朋友“不高兴”来找他玩。这个“不高兴”的外号也有由来。他的脾气有点儿怪,什么事都要跟别人反着干,结果经常吃苦头,就真的经常不高兴了。

一天,“没头脑”和“不高兴”遇见了一位仙人,仙人觉得没事干,看见了两位小朋友,就帮他们俩实现了愿望:“没头脑”当上了演员,“不高兴”则当上了一位建筑工程师。

“不高兴”当上了建筑工程师以后,有个人让他在平地修一个六层楼的剧场,可“不高兴”偏不高兴这样干,他就在山上修了一个几百层高的大楼,是一座剧场,每天都会有几百万人到这山上看戏。“不高兴”一看,他自己设计的剧场每天会有这么多的人,自己也忍不住走进去看戏了。他一看节目单是《武松打虎》,正好他的好朋友“没头脑”在演里面的老虎。戏开始了,武松和“没有皮”的老虎走了上来,大家看见了,全都哈哈大笑了起来,他们俩先向观众鞠了一躬,然后就开演了,大家笑得更厉害了。“没头脑”见状,觉得很纳闷:为什么大家要笑我呢?他在自己的身上看了个够。突然,他想了起来:原来忘了穿服装了!他悄悄的对武松说:“我忘了穿服装了,可不可以去穿一下服装再来演?”“不行,演完了再说。”于是他俩儿继续演。可不知为什么台下的观众都不想再看了,他们刚要走,突然,开始地震了,“没头脑”拉着“不高兴”就跑,跑到了之前看见仙人的'地方,请求仙人把他们俩个变回去。这才阻止了一场灾难的发生。

他们俩回到家到头就睡,第二天,“没头脑”把那件事一五一十的告诉了我,我说他一定是在做梦。他说“不管是不是梦,从小养成好习惯才是对的!”他检查了一遍书包,看看东西带齐了没有,才哼着歌上学去了。

小学五年级作文 篇8

我有一个小书包,它是暑假的时候妈妈买给我的。

书包是由蓝色和黄色构成的,长约2分米,宽约1.5分米。上面有一个淡蓝色的图案,图案上有一个沙滩,一片望不到头的海,沙滩上还有几颗椰树。

这个书包不仅好看,而且对我用处很大。

它分有五层,有两层大的,三层小的。最大的那层可以放文件夹和一些大书,里面有一层防护带,可以把小一点的书放进防护带中夹着。小的那层可以分别放试卷、文具袋、学具袋......它还有一个秘密,在书包大层底下,有一个像保险箱似的秘密小盒子,小盒子有三层,上面那层放着一个个小瓶子,小瓶子里面有一张纸,纸上有一行小字:写的字一定会实现;第二层放的就是一些备用的橡皮,尺子等等小物品;第三层的`东西保准你意想不到,那就是:玩具!玩具有:迷宫,迷你型飞行棋,迷你型闯关棋等等。

书包的背面还有一个小小的口袋,口袋里面有一个钱包,钱包放在如此隐蔽的地方,就不会被人偷啦!

我的书包虽然多,但我还是喜欢这个小书包。

小学五年级作文 篇9

天阴沉沉的,伴着轰隆隆的响声……

不久,从天的那端,雨铺天盖地地涌来。天,地,似乎正进行着一场可怕的密谈。瞧!雨儿正忙着捎信!我用手小心地触摸着她的肌肤,冰冰凉,冷透骨。雨儿,她呼嚷着,风儿,肆意地卷起天地间无尽的尘埃。在灰色的.绸幕下,两三只鸟奋力鼓动着翅膀,迎头向前。我看到。它们在与暴风雨抗争,同时,也是在与死亡抗争。雷,轰隆隆的,是在为它的伙伴助阵吗?

数日前,我也曾经受暴风雨的洗礼。雨点,扑打着我,冷!站在雨中,充满着无助、恐惧。雨,像恶魔,一点一点侵噬着我的勇气。我,继续挪动着我的脚步!

风再狂,雨再大,燕儿无所畏惧,因为,它有一种执着。

风雨再大,终有停息的一刻。我愿做搏击风雨的燕儿,无所畏惧……

小学五年级作文 篇10

太阳火辣辣的照射在我的身上,使我焦急不安,想尽快回到家去,看一看慈爱的父母,看一看我那朴素却充满着我美好幻想的房间,看一看……我开始飞奔回去,好像依偎在那张简单的床上,慢慢进入梦乡。

在奔跑的途中,有很多人用诧异的目光看着我,我却用愤怒的眼神回敬他们,使他们不敢看我。可我还是听见了一些流言蜚语:“这个女孩是怎么了?”“疯掉了吗?”“问题女孩吧!”我闭上了那一双含泪的眼睛,摇摇头,不想让泪珠掉落下来。没有谁知道真实的自我,我也不想说什么,我只想快点回到我那温馨的小屋去。

到了家以后,我和以往一样吃饭,睡觉,可到了晚上,我翻来覆去,竟然睡不着觉了,于是索性就不睡了,坐在床上看窗户外的风景。我看到了黑暗中的那一盏盏指航灯,我慢慢平静下来。

看着道路上的车子,小区里的大树······我感觉这一切的.一切都离我好远好远,却又离我好近好近。一直到天上那一轮皎洁的月,可它的旁边并没有像老师说的那种一闪一闪的星星,只有它一个,孤单的挂在一个布幕上,静静的。我有点敬佩它了,虽然一个人孤零零的,没有一个朋友,只有自己,但它却满不在乎,依旧散发着自己那独一无二的光芒。我忽然想到了一个人,那是谁呢?那个人就是我自己。在班上,我没有一个真正的朋友,很孤单,班上的同学们都和别人玩,只有我一个人在座位上写作业,没有人问我,没有人管我,我只是在座位上一刻不停地写,写呀写,写过了我的十个春秋。我曾经无数次的感到枯燥,乏味,可现在想来,也没什么大不了的,就像月亮一样,虽然没有人和它玩,可它并没有消沉,依旧在等待着友谊。

第二天,又是一个晚上可不同的是,月亮的旁边还多了几颗星星,我笑了,相信在不久的将来,我也会像月亮一样找到朋友,就算找不到,我也会一直等待那份友谊。

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