[精华]五年级的作文300字
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的五年级的作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级的作文300字 篇1
Hello!大家好,我家宋嘉,今年12岁了,我是一个爱哭鼻子的女孩。我的爱好是唱歌,跳舞。下面就开始讲我的故事吧。
每天老师上语文课的前5分钟要检查我们背古诗的情况。今天上上语文课和往常一样,照例叫了几个同学检查。我如坐针毡,我的心快要提到嗓子眼,因为,昨天中午老师布置了背古诗的作业,我没有完成。我低这头不敢看老师,心想:这可怎么办?老师啊老师,你可千万别叫我啊!嗯,应该不会叫我因为我是老师心目中的好学生。我这才平静下来,可没想到我刚做的'笔直笔直时,老师就把我叫起来了,我支支吾吾:枫桥连个题目也背不出来,这时我的脸红的想一块红布。老师问我:你昨天背了没有?她还没说什么我的眼泪就夺眶而出,老师看到我这样,让我坐下。我趴在座位上早已泣不成声,我好后悔。
我就是这样一个爱哭鼻子的女孩。每当电视看到感人的情节,我的眼泪像金豆子一般掉下来,茶几上放满了我擦眼泪的纸。在家里,受了一丁点委屈,更是哭得稀里哗啦,妈妈总爱说:你呀,连苍蝇都不能碰一下你的鼻尖。
这就是我,一个爱哭鼻子的我。但我也很善良,你愿意和我交朋友吗?
五年级的作文300字 篇2
说起未来的生活,我就有许多幻想。未来的鞋可以在天空中飞;游泳圈可以自动在水中让你游起来;只要你对铅笔盒说出你需要的物品,它就会自动拿出来你想要的东西······可是在我的脑海中,印象最深的是未来的“房子”。
未来的房子有各式各样的,但我想建的房子是“彩泥房子”。它色彩丰富,有红色的彩泥、蓝色的彩泥、粉色的彩泥、绿色的彩泥······五彩缤纷,美丽极了!一栋栋的房子连成一片特别好看!别看是你房子,先不说别的,你想进这个房子都特别难呢!你要先按一下红色的按钮,指纹要是对的话,它就会自动打开门;若是不对的`话,它是永远也不会开门的。房子的摆设看上去跟我们现在的房子没什么区别,只是屋子里的各样东西都变成自动模式了:厨房可以自动煮饭,客厅可以自动收拾。省了主人很多时间。
听了我的介绍后,你是不是也很想拥有一套这样的房子呢?那我们就从现在开始努力学习,长大后,一定可以把这种房子发明出来造福人类的。
五年级的作文300字 篇3
我有一个非常要好的朋友,他叫简兆明。它有着一双明亮的眼睛、小小的鼻子、还有他那比较小的嘴巴和一身黝黑的皮肤。
他的语文成绩和英语成绩虽然不是比较好,可是他数学成绩非常好,因为他每个星期五晚上都去补习班,所以他数学成绩非常好。如果他在我们班数学成绩肯定是名列前茅的。而且他还有一个非常爱帮助人的心。只要我一些数学题一有不会,他就会帮助我解开了这道数学题。
记得有一次星期五的.时候,我又一道数学题不太会,题目是:沿直径为10米的圆形花坛修建一条宽2米的路,路的面积是多少平方米?这道题目我想了很久也想不出来。正好就在这时候简兆明走了过来,他见我的表情不是很好的样子,就问我:“你是不是有题目不会啊?”我说:“是啊,你可不可以教教我?”“可以啊”他用手指了指那道题看了看,他想了想就把那道题的思路说了出来,我想了想立刻把答案写了出来。我跟他说:“谢谢你啊!”“不用谢,我们都是最好的朋友
五年级的作文300字 篇4
俗话说“明清看北京,隋唐看西安,春秋看淹城。”今天早晨,我们踩着一路阳光,迎着一路欢声笑语,向我们的旅游目的地进发——常州淹城·春秋乐园。我激动得连早饭都不吃了,开始排队上车了,我心情越来越开心,一直看着窗外,巴望早一点到啊!盼望着,盼望着,终于到了,冲下车子,我们正向大门走过去,大门可气派了,正中是神兽的头像,我似乎来到了古代。
进去了,我看到了一个山洞,我就好奇,走进去看看吧!进去往上看,可以看到一个骷髅头,里面还有一些石像和真人一样……
我们去了孙武点将台,就是空中看淹城。排队的人很多。站在高空的感觉真不错,可以清楚地看到遗址公园美丽的三城三河。原来孙武是这样点将的。
我又去看了《梦回春秋》。电影开始了,我们的座位慢慢上升,停在了半空中。我抬头一看,只见一排的'脚丫在我头顶晃啊晃。影片开始了,随着主人公的征战,我感觉一会儿飞上,一会儿飞下,真是又惊险又刺激!
春秋乐园真的让我流连忘返!
五年级的作文300字 篇5
外面下着雨。我在操场边打了个滑,还好没摔到水坑里,但双手却按进了泥土里。只好悻悻地去洗手间洗手。路上,心里觉得不爽,顺手给教室墙上印了个“手章”。
晚上,我不小心把作业本忘在教室里了(我是住校生)。我天生胆小,就找了个胆大的陪我一起去取。教室走廊的`灯坏了好多天了,黑暗与外面草丛里昆虫的叫声混起来就足以吓死我了。
借着月光,我们俩忽然看见教室墙上隐约有个大手印,看上去似乎还是红色的。我马上“啊——”的大叫一声,再喊“鬼啊——”撒腿往回跑。那胆大的同学被我一喊,也慌了神,跟着我往回跑。
回到寝室后,我们对其他人说:“教室那边有鬼!”他们不信,我只好带着他们一起去探个究竟。摸回教室那里,我远远指着墙上的那个手印说:“就是那儿。”大家见了,谁都不敢向前去。
第二天早上才真相大白。看着墙上那大手印,我突然想起了昨天下雨时自己的“印章大作”。我伸出手压在手印上,刚刚吻合。这才相信是自己的手印。我真是自己吓自己。随手弄脏了白墙壁,墙壁似乎也要报复我一下。