五年级的作文[实用]
在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
我家有一只小狗,它有着一个粽子脸,全身除了眼睛之外都是棕色的。它叫小不点,因为它刚被领回来的时候,体形只有一个小盒子大,是一只“迷你”小狗。它的性格温驯,从来不咬人。
我只要一放学回家,它就跑到我身边,而我就把它抱起来,它就在我脸上不停地舔。我早上起床的时候,它就站在床边看着我,如果家里有人回来了,它就立刻跑到门口看是谁。如果是家人的话,就跑上前蹦蹦跳跳表示它激动的心情;如果是陌生人就“汪汪”叫两声。它的胆子很大。有一次,它想从两张床之间跳过去,第一次摔了个狗啃泥,然后过了几个星期,它又来挑战,这次它用了九牛二虎之力,绷紧了腿,像离弦的'箭一样飞奔了出去,空中出现了一道优美的弧线,跳过去了!它开心地叫了两声!
小不点不仅胆子大,还调皮。
小不点也是个调皮的狗,有一次,我突然发现我家的拖鞋都离奇失踪了,这是怎么回事,这件事情经过推理,就是小不点干的,没错,真相只有一个就是小不点。于是我一放学回家就偷偷跟踪它,它没发现人,就偷偷摸摸地走进了书架旁的一个狭窄的空隙中,我看见了把书架拉开,发现了一座拖鞋山,而且每只拖鞋上都有牙印,我刚想找它,它溜到了桌下,好像在说:“你打不到我。”
我喜欢我家的这只小狗。
五年级的作文 篇2
我以前总有一个坏习惯,那就是乱放东西。因为这个坏习惯,我可得到过好几次教训了。
印象最深的一次是三年级的时候。那天晚上,我写完作业以后,就把作业放在书桌上,然后就去睡觉了。可是,到了第二天早上,我来收拾东西,哎呀!我的 作业本哪里去了?难道家里有小偷?难道作业本长腿跑了……我想了好久,这时,妈妈到房间里来,对我说:“快点吧!收拾完赶紧来吃饭,要不然就来不及了。” 我惊慌失措地说:“妈妈,我作业本找不到了,你看见了吗?”“你作业本找不着了。你昨天晚上为什么不收拾好,跟你说过多少次了,不能乱丢东西,要头一天晚 上收拾好,你怎么就是不听呢……”老妈进入长时间的教育我当中。我急得就像是热锅上的蚂蚁,哎!我可是班干部,作业本找不到了还得了,不被老师骂一顿才怪 呢!到底到哪去了,真是后悔,早知道我昨天就收拾好了,今天也不必这样了,可惜没有后悔药吃,真是太后悔了。
7:15分了,快迟到了怎么办,我还没有找到呢!先去吃饭吧!我仅仅花了五分钟就匆忙吃好了饭,又跑到房里开始找,这时,妈妈走进来对我说:“吸取 这次的教训吧!以后一定要早早地收拾好东西,第二天早上就可以早点走了。”“我知道了,我以后一定提前收拾好,可是我的作业本找不着了,怎么办啊!”妈妈 笑了笑,从身后掏出作业本给我,“下次要吸取教训啊!”我点点头,然后把作业本放在书包里,我快要迟到了,我赶紧穿上鞋子,背上书包,狂奔出门……
“报告!”我赶到班级后,赶紧低着头喊了一声。咦!没人应我,我抬起头一看,班上来了很多同学,可是老师还没有来,还好还好,没有迟到。我回到座位上,把作业本给交给了组长。
每当交作业的时候,妈妈告诉我的那些道理似乎又回响早我的耳旁。是妈妈,让我改掉了乱放东西的'坏习惯。真是经过那次以后,我每天晚上都会把作业本收拾好,第二天早早的走。而且现在,我自己的东西我都会放好,不会乱放东西了!
五年级的作文 篇3
车,一个熟悉的字眼,生活中常见的物品,你梦想中的新型汽车是什么样子的?现在,带大家去看看我设计的未来的车吧!
车名为“三行车”。所谓“三行”乃陆地行,水中行,天上行。
体型为水滴状,车内的装置全都改了。没钥匙,只有按钮。
在陆地上行。坐入车中,按一下“启动”,设一下时速,车子便启航了。发动燃料为水,开车没有尾气,所以那时的空气很清新。
未来的车,不会发生交通事故。车内装有自动防撞系统。如果迎面来了一辆车,车就会从车顶飞上去;假如是在隧道里,那么隧道顶上卸下一块,车便飞上去,然后下来了;如果是要撞上一面墙,那车便会立即便成塑胶,撞上去了也不会受伤。
未来的车,可以帮主人开车。如果你困了,按一下蓝色按钮,输入到达地点,便可以安心地睡上一觉了。
在水中行。可以潜入水中深处,能看到许多美丽的贝壳、珊瑚。如果遇到了凶猛的鲨鱼,车便立刻变成透明色,让它看不见。
在天上行。可以飞上天,俯看大地的美景,像鸟儿一样在空中的.自由飞翔。
有了这种车,我们可以去全世界各地去游玩。所以,让我们好好学习,让未来的车多功能。除了车,我们还可以用科技把房子、衣服等的物件都变得十分科幻。
五年级的作文 篇4
生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了尊敬师长,懂得了珍惜友情,懂得了成功要付出努力……请你以“我懂得了xxx”为题,写一篇作文,不少于400字
范文:我懂得了感恩
是谁把我们带到这个世界上来的?是父母。是谁把知识传递到我们脑海里的?是老师。在自己困难时,是谁帮助我们的?是朋友。这一切都是因为爱,是爱,让我们的世界里充满了温馨的阳光。
小时候的我,整天就知道给父母撒娇,给父母要东西。从来没有想过父母是多么的`辛苦。那时的我认为父母干活,洗衣服,做饭是应该的。如今,我长大了,懂得如何去感恩,每当看到爸爸妈妈对老人是那么尊敬和关心时,我暗暗想:“长大了我也要像爸爸妈妈一样尊敬和关爱父母。
我开始上学了,老师每天辛辛苦苦的为我们讲课,可我们总是东张西望,不认真听讲,真是对老师的不尊敬。现在的我明白了,只有上课认真听讲,下课认真复习,才是给老师最大的安慰。
在生活中朋友是不可缺少的,当你遇到困难或烦恼时,是朋友给了你帮助,是朋友给你带来无比的快乐。
让我们每个人都拥有一颗感恩的心,感恩父母的养育之恩,感恩老师的教诲,感恩朋友对我们的帮助。
五年级的作文 篇5
嘿!快看那儿!两位男同学正赤面耳红地握住对方的手,努力把手往自己这儿扳。哦?你问我他们在干什么?当然想都不用想,他们正在比赛扳手劲呢!
这节作文课沈老师给我们讲说让我们进行扳手劲比赛,我们一听,便迫不及待摩拳擦掌,跃跃欲试。
我拿着我的号码牌,寻找我的对手。一发现,我的对手却是看起来瘦骨如柴,事实上却力大如牛的陶嘉怡。陶嘉怡一知道我就是她的.对手,她先是上下打量我一翻,随后她巫婆般的尖笑刺激着我柔弱的耳膜。我不甘示弱,我带着背水一战的心情上了“战场”。我在第一局,用尽力气将她扳下,这使我趾高气扬起来。第二局,陶嘉怡不慌不忙地握住我的手,要不是摸到她手心里的汗,表面上一点儿也看不出她有丝毫的紧张。男生们伸长脖子目不转睛地盯着我们看。我由于有点急于求成,陶嘉怡便抓紧机会将我扳下。我毫不灰心,整装待发准备下一场比赛。“开始!”我和陶嘉怡仍然纹丝不动,我的手已经开始酸了,但看见陶嘉怡眉头紧皱,我又放松起来,没想到陶嘉怡一把将我拿下。我垂头丧气地被淘汰了。
来看看男生组吧!男生们为了显示自己是大力士,早早地做好准备,男生们全部都在做伸展运动,活动活动筋骨。不知道的人还以为在跳广播体操呢!言归正传,在沈老师的一声令下,各组选手使出了吃奶的劲,各个鼓足腮帮。经过几轮淘汰赛,最后剩下一位胖子和一个力气也不容低估的瘦子,很明显,胖子在体形上就打倒对方,仿佛给对手一个下马威。果不其然,胖子胜利了,他开心极了,居然向沈老师发起挑战,结果不用猜也知道。班级仍然沉在欢声笑语中……
经过这次游戏后,我明白了遇事都不能气馁,也不能骄傲。一定要知难而上。