(热门)五年级的作文
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的五年级的作文3篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
10月1日，叔叔和婶婶带我和弟弟去马鞍山雨山湖公园游玩。
我和弟弟蹦蹦跳跳地上了车。在路上我看到了树上挂了许多的花灯笼；公园里竖着“庆祝国庆60周年”，旁边摆着许多的花儿，它们的脸上仿佛也笑哈哈，好像是知道这几天是好日子，跟我们一起庆国庆哩！
我和弟弟说说笑笑，不知不觉，我们就来到了雨山湖公园。我们还没有进去，就已经看到里面是人声鼎沸，仿佛我们在观人潮。里面的.游戏很多，多得我们都知道先玩哪个了。
突然，弟弟一把手把我拉到开船的地方，哦！我知道了，他想让我们玩这个，于是，我们上了一个带着一的很威武的一艘船。这个船在水面上慢慢地开着，可是，这个不安宁的小弟弟瞎转开关盘，害得我们在船上转了7圈。我和弟弟觉得，没意思，于是就把哥哥给喊来了。
后来，我们玩了“水上乐园”。我和弟弟在一个球里，哥哥在一个球里。弟弟以为他们要把我们关在监狱里，所以在球里拼命地喊着：“哥哥，救命。”哥哥又以为我们遇到什么了，赶紧滚了过来，就这样，两个球滚来滚去，后来，终于滚到了一起，哥哥说：“怎么了？”“没什么，是小邹轶搞的鬼”“那就好了。”时间终于到了。结果是：头晕晕的，像是喝醉了酒一样。我发誓：我以后再也不玩“水上乐园”了。
今天是个难忘的日子，我永远都不会忘记的。
五年级的作文 篇2
我出生于一个普通的家庭里，在这个家庭里，说不上幸福，也谈不到冷酷。因为有我这个半惹人欢喜，半惹人生气的小孩子。
在我的眼里，我老爸是个虽不经常笑，但很和蔼的男人，我老妈是个爱唠叨的女人。
先来说说我老妈吧，她每天都唠叨，一逮到“漏洞”就唠叨，在谈话时也唠叨，做错事后更会唠叨，唠叨就好像成了她生活的一部分。
我还记得一个星期六，那天妈妈和我坐在三轮车上回家拿书准备去上补习班，一路上我也没说多少的话，全是妈妈的唠叨声叽里呱啦的讲了一路。比如说：今天上课好好听老师讲啊，做题目时要认真动脑。想都想烦了，有几次我左耳听，右耳出。妈妈唠叨完了，可我什么也没听进去。结果妈妈朝我看了一眼说：“学习是自己的事情，又不是家长的事情，你可别爱听不听吧。”
哎，真是的。我越写越烦，还不是因为我老妈老唠叨！还是换成老爸来写吧。
我老爸在平时的.日子里不爱笑，但要遇到非常好笑的事情，也会笑笑。但不是开怀大笑，所以我爸的笑点就一直很高。可是，他说话的口气中一点儿没有冰冷与高傲，而是很平常语气，有时候，还会露出关心、惊讶的神情来。
你说我的家庭平常不？
五年级的作文 篇3
老师，是世界上最崇高的职业，老师，是世界上最辛苦的人。从幼儿园到五年级，有许多老师教过我，但是，最令我难忘的还是缪老师。
与众不同的老师
“开学了！”学校里的气氛立刻浓烈起来。我听说，我被分在五（3）班，便来到五（3）班，一看名字表，就走到教室时，找了个座位坐了下来。
过了一会儿，缪老师就来了。我一看见缪老师，便觉得她与众不同。缪老师先自我介绍：“我姓缪，从今天开始，我将担任五（3）班的班主任，我希望同学们都能成为我的好朋友。”
说完，一阵热烈的掌声突然响起来，声音震耳欲聋。掌声过后，缪老师又神秘地对我们说：“到了明天，一个漫长的游戏就开始了。”我一听，来了劲：“什么？做游戏？”唉，果然与众不同。缪老师清了清嗓子，接着说：“从你们的言行举止各方面，给你们加减分，每个月评一次，谁的'分数最多，谁就会得到班费买来的奖品。”
啊，真是与众不同呀！竟然会想出这个漫长的游戏，来激励大家在各方面好好学习，天天向上。
严格要求，争创第一
缪老师说过：“不想当元帅的兵不是好兵，虽然，我们班门口挂着数字是3，但是，我们在各方面，我们要争创第一。”
有一次，一位同学没有认真完成习字册，缪老师见了很生气，大声叫道：“我是让你们练字，不是让你抄字。”接着，那本习字册在一阵“哗。”的声响中，“五马分尸”了。
缪老师板着脸说：“练字时，哪怕练一个字也行，但是要好看。你与其写一百个难看的字，还不如写一个好看的字。”
从此，这句话就深刻地刻在我的心里，我每时每刻都在用这句话来激励自己。
富有表演天赋
今天，我上作文课时，突然发现，缪老师还有一个特长，那就是——表演。
一上课，缪老师满面春风地走进教室，脸上露出了美丽的微笑，对大家说：“今天，我们来做个游戏，游戏的规则是：我来做表情，你们用语言把我脸的表情说出来，好不好？”“好”同学们异口同声地说。
缪老师做的表情喜怒无常，只见他满面春风，眉毛舒展开来，眼睛眯得弯弯的，笑得洁白的牙齿都露出来了。眨眼功夫，缪老师又换成了一个表情。你看，她气愤地把书用力摔在桌子上，气得眉毛皱起来了。
“与众不同”，“严格要求学生”、“富有表演天赋”形成了缪老师的性格和特点。令我不由得喜欢上了她。
我们班的同学真幸运，遇到了这么好的班主任。
