【精选】五年级的作文合集5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
在日常生活中，每个人都有一双手，不仅长得是不一样的，而它们的用处也是不一样的。
我看过泥瓦匠的手，那是布满伤口而又粗糙的手。每天放学回家，我都会路过一片建筑工地，那片建筑工地里有一些正在修路的泥瓦匠。看到他们用辛勤的双手一遍遍地铺着水泥，有时还不小心把水泥粘到手上，我就不由自主地产生了一种敬佩之情。他们的手留下的是今日的繁华，带走的是昨日的丑陋。他们真伟大！
我还看过一副军民拉起来高举的手，那是为抵抗天灾而牵起来的.手。他们手拉手，将自己围成一面“大墙”，为人民大众抵抗了一次次危机，自己却受了一次次伤，他们的手换来了众志成城的喜悦。
我也看过妈妈的手，那是一双温暖、为我照亮前进路的手。记得有一次，我期末考试考砸了，我沮丧地哭了起来，从学校一直哭回了家。回到家妈妈见我在哭，就去给我倒了一杯热腾腾的牛奶我喝。喝完后，妈妈用温暖的手摸摸我的头问我：“你为什么哭？”我回答：“我考砸了。”“别灰心，这次考砸了不代表以后会考砸，失败乃成功之母，只要你继续努力，下次你一定会成功的！”
是啊！每个人的手都是不一样的。泥瓦匠的手布满伤口，但带来的是繁华；军民拉起来的手是为了抵抗天灾而牵起来的手，留下的是安全；妈妈的手是温暖的，照耀着我们前进的路！
老师评语：你能运用相关联想思维的方式从手展开联想，想到了不同的手带给我们不同的感受，全文联想紧凑，中心明确。
五年级的作文 篇2
对“爱”这个字眼我想大家都不陌生，因为每个人都感受过别人给予的爱，而且对爱都会有自己的感悟。但是，细细品味，你一定会发现：每个人对你的爱都是不同的，每个人对爱的感悟也是不同的。今天，我想来说说，我个人对爱的一点理解与感悟。
妈妈的爱
妈妈是不善于表达的人，可她是最爱我的`。我认为，她的爱，就像冬储煮熟的玉米，虽然还没有成熟，吃起来也不像熟透的玉米那样香甜，可是它特别有嚼头，仔细品尝，你还会吃出这种玉米特有的香味。
爸爸的爱
这时候，你一定觉得，妈妈不善言辞，那爸爸一定“活泼”点吧？告诉你，恰恰相反！和妈妈比起来，爸爸就更内向了，甚至在爱这方面有些木讷！但我还是可以感受到他那无私的爱。爸爸的爱就像炎炎夏日里的一阵微风，你不会去在意，可它会为你带来一丝清凉。
爷爷的爱
爷爷的爱是春天的阳光，你不会觉得它很刺眼，也不会认为它不够温暖，它还会为你驱走冬天的寒冷。爷爷是老师，在我遇到难题的时候，他总会耐心、不遗余力地给我讲解，还经常给我讲“英雄出少年”的故事，使我受益匪浅。
奶奶的爱
奶奶是个和蔼可亲的人，她的爱就像像风细雨，点点入心田。你无论在何时何地总会感受到。小时候，我很怕黑，是奶奶在黑夜紧紧搂住我；长大了，奶奶每天去购物，当我要她给我买这买那时，她总是笑着点头答应；在我取得优异成绩时，她也会开心地到自己的老姐妹那里炫耀。
当然，在享受家人给予我的爱的同时，我也会尽我所能的把我的爱献给他们。
我的爱
我说不清我的爱到底像什么，但我知道，我很爱我的父母和爷爷奶奶。我也能说会道，在我的日常生活当中，我也无时无刻不在表达对他们的爱。在他们过生日时，我会给他们做生日贺卡；在他们伤心时，我会去安慰他们；在我感受到他们的爱的时候，我也会对他们说一声“我爱你！”。在任何时候，我都不会去伤害他们，因为他们都是我的亲人，我爱他们。
这就是我对爱的感悟，怎么样？你是不是也对“爱”有了新的理解呢？
五年级的作文 篇3
我已经读五年级了，我有一位戴着眼睛的语文老师，她对我们很严格，说心里话我还是有点儿不高兴，不过有几件事上让我改变了对宋老师的看法。
去年我正读三年级，老师给我们留下作文让我们写。我绞尽脑汁终于写出来了，我把作文交上去了，我的心怦怦怦地跳过不停，我心里想这次肯定“死”定了。老师把作文批改完了，组长把作文发下来，却没有我的，我心里想老师肯定要在班上批评我了。上课了，老师走进教室了，没想到老师把我的`作文拿到班上念，我心里想老师肯定在鼓励我，我一定要把作文写好，不然对不起老师。
还有一次，我们没把字写好，老师把我们留下，让我们练字，我们练字，老师就四处看，看到没写好的老师就亲自教他们，忽然老师走到我面前看到我写错了一个字就耐心地教起我来，并在本子上做示范，让我很快就把字写好了。老师在嘴里说：“你看这不就写好了吗?”这是我心里美滋滋的，心想下次一定写得更好。
我的老师虽然对我们要求很严格，但都是为了我们好，她常说：“平常辛苦些，知识就学得多、学得牢。”
五年级的作文 篇4
我家有一只可爱的小狗，叫“拉拉”，这条可爱的小狗是妈妈送给我的生日礼物。
拉拉长着一双水汪汪的大眼睛，水汪汪的眼睛下有一张特别能吃的馋嘴巴。身上披着一件棕色的衣服，走起路来，毛茸茸的尾巴不停的摇来摇去，可爱极了！
拉拉特别贪吃。有一次，妈妈买菜回来，提着一大袋子的鸡翅，准备给我做可乐鸡翅。妈妈一打开袋子，拉拉便闻见了鸡翅的味道。妈妈把可乐鸡翅做好了，就准备做其它菜了。拉拉就趁妈妈不注意时，偷偷地叼走了几块鸡翅，在自己的窝里狼狼吞虎咽地吃了起来，生怕妈妈发现。妈妈做好其它菜后，突然发现盘子里一块鸡翅都没有了。生气地对拉拉说：“你个贪吃的狗，把我辛辛苦苦做的可乐鸡翅给吃了，看我不把你打死！”说着就拿起一根棍子准备打拉拉，拉拉用可怜巴巴的`眼神看着我，好像在说：“小主人，快来救救我吧，我以后再也不敢了。”终于，心软的我费了好大的劲儿才说服了妈妈。
拉拉还特别爱和我一起游泳。有一次，我们去游泳馆游泳，我把它带到了一个单独和狗狗游泳的地方，我刚把一个球扬在水面上，拉拉就用它矫健的四肢扑向球，并将球迅速捡了回来。最后，我们还在水中愉快的玩儿了起来！
你瞧，我家的拉拉是不是很可爱？我特别喜欢它！
五年级的作文 篇5
漫山遍野的茉莉花，散发着点点的芬芳，清新又浑浊，扰乱思绪。似乎蒙上了一层雾，五彩斑斓的蝴振动着翅膀，渐渐地隐去了……咦，我的蝴蝶呢？只有白白的一片，茉莉花的芬芳也随风飘散了，一望无际的白色。
我的蝴蝶呢？我的蝴蝶呢？
呼，枕边湿了一大圈，还好，只是一个梦。茉莉花上的蝴蝶却让我耿耿于怀呢。只不过这寂寥的秋日，又哪来的蝴蝶呢？不久就释怀了。
楼下妈妈狂呼我的名字，我还沉浸在梦中呢。不耐烦地冲下楼去准备大叫一声：吵什么！可是还没开口，我就惊呆了，蝴蝶！这是一只枯叶般的蝴蝶，没有漂亮的翅膀，被关在一个透明的小盒子里一动不动，我暗暗地想，它该不会已经挂了吧？爸爸说，不，它没死。我打开盒盖让它呼吸，于是乎，我看到了它的翅膀！它的一对张开的`翅膀！它是多么迫切地想逃出这个囚笼，飞向美好的蓝天！翅膀点缀着华丽的斑纹，哦，它的翅膀犹如一朵花，静静地而又飞快地开放又瞬间闭合了。
雪白的茉莉花丛中没有一抹艳丽的色彩，只是白，白，白。没有色彩，没有色彩……我的蝴蝶呢？我的蝴蝶呢？
蝴蝶，艰难地想放开翅膀，可是，可是一切只是徒劳……
“爸爸，放了它吧，毕竟也是生命啊！放了它吧！让它飞吧！”
好像是恳求，那么哀怨；又那么坚定，没有一点商量的余地。爸爸终究是依了我的，连同他的爱女之心，放了那只蝴蝶。它飞走了，一冲出盒子就飞向蓝天，仿佛是在拥抱父亲，接着又冲向地面，贴近了，仿佛是在亲吻母亲，再，飞翔，直到消失在我的视线……尔后，一只蜂围绕在我的身边，天真地想，这蜂该是谢我来了，谢谢我放了他的伴侣，让它们又能重聚在一起。
最近总是不经意间想起魔鬼撒旦，可是也很开心，总是做了一回天使。那茉莉花上的蝴蝶，一定会再次飞舞起来的。
