五年级的作文

2023-11-18 09:48:09
五年级的作文(优选7篇)

五年级的作文(优选7篇)

在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的五年级的作文7篇,希望能够帮助到大家。

五年级的作文 篇1

我的家,虽然并不是那么豪华,那么漂亮的房子,但是一个充满温馨,充满亲情的家。

我家非常普通,不像那些别墅装修得五彩斑斓;也不是太简陋,总而言之,我的家是一个幸福的家。

我的家有100多平方米的面积,有一个客厅,一个饭厅,三间卧室和一个厨房……我的房间是我平时在写作业、娱乐、睡觉的地方,里面陈设简单。走进房间,门前有一张长长的'桌子,桌子上摆放着我的学习用具与书本。桌子旁边有一个小小的衣柜,和一个书架,书架里却放着我从小到大的书籍,有作文书、有字词句、有漫画书、还有课外书……我的床就在门口的右边,一张不大也不小的床,却是我休息的地方,它一直陪伴着我,每当我做完了作业、玩耍玩后,便躺在床上休息。言而,它这样无私奉献,我却没有好好整理过床,妈妈经常说我的床是乱七八糟的。我的一家人都非常和睦相处,大家经常有说有笑,时时刻刻都为家人着想。我爸爸是位工程师,他是我家里的“主杆”,他为了家经常努力奋斗,才能让我们过上幸福的生活。

我妈妈是水陆集运公司的一名员工,每天为家里起早贪黑,早上为我们做早餐,晚上还要做家务。我的爷爷奶奶在家里为我们做饭,做家务。我的一家真劳累,我还得尽自己的力量,做些力所能及的事情,为家里减轻他们的负担。我的家是一个温馨又幸福的家,等我长大以后,也要?一个更幸福美好的环境给予我的家人。

五年级的作文 篇2

我喜欢春天,尤其爱南国的春天,正好我就生长在南方,时时刻刻都感受着这些美丽的风光。母亲节在春末夏初,但还是带着春天的气息。送给妈妈什么礼物好呢?当我摆弄着百合花的花瓣时,突然灵机一动,准备送妈妈一束康乃馨,可会不会太单调了呢?对啦,那就给妈妈做一张带有康乃馨香味的贺卡吧!这样能时时刻刻让妈妈感受春天的气息和女儿温暖的爱。

自从决定给妈妈做贺卡之后,心里便更加渴望母亲节能够快点到来。

今年五月一到,我就开始为妈妈做贺卡了。贺卡的包装,我选择了绿色,因为在春天里,田野、草地都是一片绿色。贺卡的颜色,我用了蓝色的卡纸,因为我看见蓝色,就会想到天空,而我对妈妈的.爱就像那蔚蓝的天空,一法不染!

记得在五岁那年,也是母亲节,我送给妈妈只做了一半的贺卡,做得也不好看,而妈妈却如获至宝,一直珍藏到现在!

这次做贺卡前,我就一直提醒自己,无论如何都要把贺卡做完、做好了,否则我就不姓“鄢”!然而,做贺卡的过程并不顺利,要想让贺卡带有康乃馨的香味可是很麻烦的,要先把康乃馨磨成粉,再挤出汁,涂在贺卡上,每一处都要均匀。可我涂了许多次,每次都失败了,这样重复几次,我的心便开始烦燥起来。

给自己找了许多理由和借口,我索性放下手中的工具,开始玩起来。但一想到母亲节就要到了,我又犹豫了,最后走进房间,拿起工具又做起来。想不到涂了几次又失败了,这次我真的再也没有耐心了,丢下手中的工具就往外跑。

直到星期六,我收拾房间时发现了还未完成的康乃馨贺卡,心里一阵懊悔:鄢冉啊鄢冉,现在的你还真是五岁那年的你呀,一点长进都没有。我好恨自己。

这一次,我下定决心无论涂错多少次,都要坚持把贺卡做完,就这样涂涂画画地花了几个小时才做完了一张像样的贺卡,我要用这张完美贺卡取代那张“不完美”的贺卡。

做完了贺卡我在想:妈妈收到我的贺卡会不会觉得很差?她会被感动吗。一连串的疑问涌上我的心头,我忽然有些激动,真想让母亲节快点到来,我要亲手为妈妈献上这康乃馨贺卡。

充满康乃馨香味的贺卡里包含着我对妈妈深深的情,浓浓的爱!它在我的枕边和我一起等待母亲节的到来。

五年级的作文 篇3

这怎么都是蝌蚪文和英文呀!对于我这个英文不好,又有聚集恐惧症的人来说,像是盲人,这些我什么也不知道。这时“新年快乐心正如意”八个大字映入眼帘,这让我倍感亲切。可这里是泰国怎么会有中文,还是和中国过年有关。

这时,车停了下来。我们来到一个商场,一进去让我大吃一惊,商场里处处洋溢着浓浓的年的气氛。这边是大红灯笼高高挂,红得让人情不自禁扬起嘴角;那边满是红丝绸,真是“年风又红曼谷城”,好一派喜庆的样子;中间是一只巨大的狗模型,虽然远远比不上中国的美,但可以看出它的做工很用心,这只狗背上还坐着一个身穿红新衣,手拿鞭炮的小男孩,他脸上写满了大大的喜悦。

出了商场,我们被一阵锣鼓喧天的声音吸引了过去,原来他们在舞龙。只见一个身穿红衣的人拿着一个高高的杆子,上面挂着一个大红绣球,那人把球舞得忽上忽下,一会高耸入天,一会低沉入地,一会转个圈,一会又走向观众,绣球后面紧跟着一条大龙,这条龙头做得惟妙惟肖,它跟着绣球舞动,龙头和龙尾遥相呼应。我们看了不禁拍手叫好,就连不少黑人也竖起大拇指拍照。

为什么泰国人把这些东西拿出来,而不是把自己国家过年的方式展示给大家呢?爸爸说是因为泰国的.“新年”不在这时候,妈妈说是因为中国人到泰国旅游的人多,为了迎合中国人的口味。

是啊,中国强大了,我们去泰国旅游,让他们赚到了钱,给他们带来了效益,在他们眼中我们有了地位。随着中国的强大,我相信以后我们的中国年不仅会走到泰国,还会走到全世界人的眼中,让大家看到红灯笼、龙就想到中国。

五年级的作文 篇4

小时候,我只喜欢电视中惟妙惟肖的动画片。可每天在我临睡前,妈妈总会兴致盎然地捧起书讲故事,就算再精彩的故事也吸引不了我,仿佛催眠曲一般,听着听着,我很快就进人甜美的梦乡。

真正开始自己阅读,还是从三年级开始的。姐姐那份特殊的礼物改变了我的生活,使我爱上了阅读。

那天,阳光明媚,天格外的蓝。我放学一进家门,妈妈便从自己的包里掏出一个精美的盒子。我马上凑过去,好奇地问:“妈妈,这是什么呀?”妈妈微微一笑,说:“这是你杭州的姐姐送给你的礼物。”

礼物?我顿时来了劲,远在杭州的姐姐竟然送我礼物了!是我爱吃的巧克力呢,还是我—直心驰神往的公主裙?

我怀着紧张又激动的心情,打开了盒子,拆开了包装纸。唉,怎么是书呢!我瞄了一眼,一本是《绿山墙的安妮》,另一本是《小妇人》。我有些失望,在沙发上垂头丧气的。

妈妈看出了我的心思,走过来抚摩着我的头,语重心长地说:?‘孩子,你长大了,要试着去阅读课外书了。高尔基说过‘书籍是人类进步的阶梯’。你明白了吗?”

我似懂非懂地点了点头,漫不经心地拿《绿山墙的安妮》翻了起来。渐渐地,书里_彩的'情节吸引了我,书中的主人公安妮?雪莉古灵精怪,富有想象力,心地善良又重情义,真令我喜欢,我似乎从书中看到了自己。

我不知不觉喜欢上了这本书,喜欢上了可爱的安妮?雪莉。一口气读完《绿山墙的安妮》,我还觉得意犹未尽。一做完作业,又翻开这本书,如饥似渴地反复阅读,仿佛安妮就站在我的眼前。就算我独自一人在家,

也不觉得孤独,不觉得寂寞了,因为有安妮与我为伴,有书一直陪在我身边。

随后,我又读完了《小妇人》,书中善良、乐观、坚强的四姐妹使我一发不可收拾爱上了阅读。我开始关注学校的图书馆,一有空就往图书馆里跑,无忧无虑、自由自在地在书的海洋中遨游……

读书,令我获益无穷!

五年级的作文 篇5

“同学们,新的学期开始了,我们在这个学期里一定要成长更多更多,加油吧!”新的学期开始了,我品尝到了校园的味道。校园的味道是甜的。就像体育节一样。

今年的体育节开始了,跑步是我的特长,所以跑道上少不了我的身影。只听到枪声一响,我一拔腿,飞奔了出去。只可惜我暂时排到第四位,当然这只是我的套路。我决不会像对手那么傻,一开始就拼跑,耗光自己的体力。我一直等到第一条直道,先做一个深呼吸,在一个猛冲刺,这时,我的体力才耗掉了一半,但超越了对手,排到了第二。我保持着速度,又来到了直道,接下来就是决胜的时候了。一个深呼吸,又一个猛冲刺,很快超过了第一名的对手,再以腿长的优势,一个大步跨过了终点!“BB,五(2)班陈先觉的第一名。”裁判说道。这时的'我,表面上有点累,但心里美滋滋的。这就是甜。

平日里,我当然少不了训练,你可别看到我瘦的像根筷子,不是因为我不肯吃饭,是因为吃到的营养全用于长高和腿部发力,所以我跑得那么快。平时,爸爸常常带我去训练跑步,教我跑步。从跑步时怎样呼吸到短、长跑如何用脚的正确着地;从起跑动作到如何最后发力超越对手的全部过程。爸爸教的这些使我比其他的人更懂得掌握自己跑步节奏,就像如虎添翼。我爸爸为什么会知道这么多丰富的跑步经验呢?因为他年轻时就在湖南省二青运动会跑步项目中得到了冠军。在学校里,我也会经常自己训练,有时,我的肚子突然会疼,但这也要坚持下去,我要像爸爸一样拿冠军。

在学校里,我品尝到了五味,有甜、有苦、有咸、有辣、还有酸。这些味道,使我在成长的道路上懂了不少知识,但我的成长历程总是与苦相伴。

五年级的作文 篇6

“咚,咚,咚。”“干什么,地震了吗?”原来是表妹在我的床上跳呀!我一看手机。什么?才凌晨3点零9分,表妹,基因突变了吗?我问她:“,今天是什么好日子呀!”“今天是6月1日儿童节呀!”表妹高兴地喊道。

什么?一直打着哈欠的我一下变得有精神了。“今天我们去干嘛?今天我们去干嘛?”我迫不及待地问。“我们去游泳。”“去游泳”?“水是温水吗?”我急切地问道。“当然是”。表妹神气地回答道。

我们要出发了,到了游泳池。怎么这么冷还有这么多人,你阵风吹来,我打了个喷嚏,感觉全身冷嗖嗖的,妈妈让我下水,水是热的'。我一时眼花,竟把深水区看成了浅水区,当时我才一米二几,可深水区有一米4几。我按着楼梯爬下去,水都淹到我脖子上面了,可我的脚却还碰不着底部。

下面已经没有楼梯,可我的脚还是碰不到的,我本想上去找表妹的,可我脚一滑,摔下去了。我那时还没学过游泳,我的鼻子呛到了水。我喊:“救命啊!救命啊!”没人看到我,我当时别提多害怕了。幸亏舅舅看到我了,我的手脚都没力气了。舅舅赶紧把我抱上去,我累得筋疲力尽。通过那次以后我天天在妈妈耳边说着:“我要去学游泳,我要去学游泳。”妈妈拿我没辙,只好让我去学了。

因为那次不寻常的经历造成我对深水有阴影,所以学起来有些害怕,不过我现在已经学会游泳了。

五年级的作文 篇7

书,是我的好朋友,但有一次我和两本书分开了,当时我是即难过又高兴。

记得是三年级时,学校举行了向灾区小朋友捐赠图书的活动,就是这个原因,我才和我心爱的图书分开的。

当时我觉得那些灾区的小朋友一定没有这些课外阅读的书籍,想想感觉他们好可怜,所以我要把我阅读过的感觉好的图书送给他们。刚开始只想到他们可怜,可是后来又觉得有点舍不得,因为要和像家人和朋友一样的书分开而依依不舍。可是那些灾区的和我同龄的小朋友们一定很需要这些图书吧,所以我做出的决定是———把我喜爱的书送给更需要的小朋友。

第二天,捐赠图书的日子到了,我兴高采烈地拿着那两本我所喜爱的'图书去排队,在队伍里同学们七嘴八舌的讨论和询问着:"你捐书书名是什么?""爱心树,你呢?"……唯独我一个人很安静,因为我当时心里在想:"当灾区的小朋友收到我捐赠的图书时,会有什么样的心情呢?我猜一定高兴得手舞足蹈吧!"正想着就到我了,我高高兴兴地把书交给了老师。

后来我只要想起那两本书就会想起灾区的小朋友们,我们同在一片蓝天下,同读一本课外书。

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