五年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
妈妈的爱，是一把雨伞，为孩子们遮风挡雨；妈妈的爱，是一艘小船，载着孩子们驶向美好的未来；妈妈的爱，是一口清泉，她将甘甜的水给了我们。而母亲自己，却是悄悄地把温暖给了我们。
故事发生在一个夏天的某一个日子里。
记得那一天放学，天正下着倾盆大雨，我没带雨伞，爸爸去海口了，妈妈又在家开“活”，看来我只能顶着大雨走回家了。
一到家，我的头湿湿的，衣服也全湿了，我把衣服擦干后，突然觉得头重脚轻，晕乎乎的便倒在了床上。
晚上七点钟左右，开完会的妈妈回来了，她见我缩成一团，一脸痛苦的样子。就摸了摸我发烫的.额头，又看了看天上的大雨，毫不犹豫拿起雨衣抱着我就起身，向医院走去。
一路上，妈妈把雨衣的一大半给了我，生怕我被淋湿了。但妈妈已经被雨淋了一大半，豆大的雨珠打在脸上哗哩叭啦地响，就像巴掌打在脸上似的。我心想：元不是离我家很近吗？现在怎么变得那么遥远了呢？
仅过了一番“竞争”，终于到了医院。
医生给我打了针，服了药，我迷迷糊糊地睡着了。
望着妈妈的背影，使我不禁想起父亲教我的一首诗：《游子吟》，妈妈不就是这样的吗？
五年级作文 篇2
我的爸爸与别人的爸爸没有多大的区别，但，他却有一个很大的“缺点”;无私。
一个总爱穿着一身工作服的工人，中等身材，浓眉大眼，高高的鼻梁，厚厚的嘴唇。——我那无私的爸爸。
记得，那是一天晚上，都10点多了，可爸爸还没回来，可想而知，爸爸又加班了。突然，一阵脚步声……开门声，爸爸回来了!可一看爸爸那苍白的脸，拖着那疲倦的身子，带着一身汗臭味回家的爸爸。我不由自主的想;这还是我那个爸爸吗?我和妈妈的泪就像断了线的.珠子挂了下来。一向讲卫生、爱清洁的爸爸没顾得上洗一洗就躺下呼呼大睡了．可见他是多么的劳累。
可是，在深夜的时侯，突然下起了倾盆大雨。“咚，咚，咚……”一阵敲门声，妈妈起床开门后，接下来是一阵对话;“蔡师傅在家吗？厂里有个机器零件坏了，想请蔡师傅去修一修。”“哦，他正在……”。“行，走咱现在就去。”我起身偷偷的一看，只见爸爸连忙穿好衣服，顺手拿了把伞，就和那人消失在雨中了。爸爸这一走不知要修到什么时候？回来的时候会不会感冒……一连串的问题围绕着我，真放心不下爸爸。
哎！我的爸爸怎么有这么一个“缺点”呀！什么时候才叫我和妈妈放心呀!
五年级作文 篇3
今天是激动人心的一天，也是让我倍感快乐的一天，因为今天在我们五年级级部举行了举行了一场非常隆重的足球比赛。虽然这场比赛很普通，但是对我们来说却意义非凡。当时的现场真是狮子龙灯一起舞——热闹非凡，让我们一起来看一看吧！
在这次比赛中，我是我班级的12号前锋。“请五年级五班与五年级四班运动员入场。”当老师清脆的声音在我耳边回荡时，我心里紧张极了，像揣着一只砰砰乱跳的小兔子，因为我们的.对手是实力强大的五年级四班，此时喇叭里播放着《运动员进行曲》，但我感觉就像是战前冲锋号的号角声。
比赛就要开始了，空气似乎弥漫着浓浓的火药味，伴随着裁判员一声哨响，比赛正式开始了。这时有些球员像打了鸡血一样立刻活跃起来，而我也不例外。只见对方的一名球员带球在中场附近雄赳赳，气昂昂地向球门冲来，给了我们一个下马威。幸亏他被我们的一名后卫小明抢断了球，小明以迅雷不及掩耳之势把球传给了前腰小亮，小亮又把球传给了我。此时，对方的8号球员与11号球员分别想从前面和后面抢走我的球，这时对方的许多球员都向我冲来，我真是前有狼后有虎。我想：我只有一脚射进才有胜利的希望。所以，我的想法只有一个，把球射进！我瞄准球门，用尽全身力气，射门！这时的球似乎着了火，似乎拥有光的速度，从对方一个又一个球员的头顶飞过，划出了一道完美的弧线，球像离弦的箭一样飞向球门，只听见“扑”的一声，球进了！全场成百上千人为我欢呼着，yes，旗开得胜。
时间过得真快啊！转眼间到了下半场，对方因为被我们进了一个球，所以一个个都红了眼，而我们的后卫也在兢兢业业的防守着，丝毫不敢马虎。下半场刚一开场，对方的两名前锋一前一后带着球气势磅礴的向我们的球门冲过去，想要一箭穿心，到了离球门还有大概有3米远的距离时，他用力一踢，我们的守门员反应迅速，立刻朝球一跳，一扑，虽然守门员摔了个人仰马翻，但是对方的球被扑了出去。下半场我们有多次想踢进对方的球门，但对方的后卫防守严密，我们都没有成功。
伴随着裁判员一声哨响，比赛结束了。虽然下半场我们没有进一个球，但是我们一比零的比分战胜了五年级四班。回到家后，我欣喜若狂，我不仅是因为我们获得了胜利而高兴，更是因为我明白了一个道理：团结就是力量！
五年级作文 篇4
星期三下午，同学们都在讨论一件事，当然是关于“亲子运动会”的话题了。虽然是在下午第一节课举行，但是我们却等了好久才下去观看，怀着激动的心情来到指定位置坐下，随着《运动员进行曲》的音乐响起，亲子运动会正式开始了。
首先是六年级的同学，他们的项目是“抱球接力赛”，你瞧，运动员们正你追我赶，但是中间那个障碍却让好多人摔倒了，有的鞋子都飞出好远，渐渐的，他们之间来开了距离，获得第一的班级都欢呼了起来。
轮到我们四年段了，我们的项目是“双人接力跑”，场上的同学和父母都竭尽全力地飞奔，我们场下的.同学也没闲着，“加油、加油，四三必胜！”的口号声此起彼伏，有些同学激动的都跳了起来，恨不得亲自上场；有的同学嗓子都喊哑了。“皇天不负有心人”，经过短暂而激烈的竞争之后，我们四三班以微小的差距屈居第二名，所有的同学都沉浸在喜悦之中。
既然是亲子运动会，当然少不了家长的参与了。我们三、四年级选择的游戏是“划龙舟”，由每个班派五个家长，所有人竖列并左右共持一根长棍，跑到终点再绕回来，考验的是大家的集体协调能力。经过激烈的竞争后，我们四三班又获得了第二名的好成绩。接下来就是班主任和副班主任与家长共同参与的“传球接力赛”，你猜我们班最后获得第几名？没错，还是第二名！我们难道是传说中的“千年老二”吗？
这样的亲子运动会有趣极了！
五年级作文 篇5
亚里士多德曾经说过：书籍是全世界人类的营养品。读书是快乐的，不管你读什么书籍，都会收获一些道理、知识。我是一个爱读书的孩子，也因此闹出来不少笑话。什么笑话呢？我举个例子你来听听吧！
这件事其实就发生在几个月前。那是一个阳光明媚的早上，家里的苹果都吃完了，可是妹妹非要闹着吃苹果，妈妈又在忙着做早餐，所以就只好让我去买来。
我带上钱，顺手又拿了一本书。我边下楼边想：昨天读到哪儿来？69页第2段，不错……走到楼下时，我就翻开书，不时看着道路的另一旁。道路的拐弯处有一个卖水果的老奶奶。我走前，看到苹果又大又红的，就问道：“奶奶，这苹果怎么卖？”“苹果啊，三元一斤……”奶奶不紧不慢地回答。等我心不在焉地买完苹果，拎起来就往回走。
回家的路上，我仍然低着头，看着书，书中的内容深深地吸引住了我，不知不觉中，我沉浸在其中竟然不抬头看路来，只凭空依据感觉走……“砰”地一声，就在刚刚进小区门口的地方，我撞到了路边的柱子上。手中的'书像小鸟似的飞了，苹果也像淘气的孩子一样从袋子里跑了，散落来一地。我呢，也“四脚朝天”地躺着。我站起来，拍拍身上的土，把落在我旁边的“小鸟”们捡起来，把“孩子”送回“家”里，然后把书拿在手里急急忙忙地跑回了家……
书带给我知识，让我收获快乐，是我成长道路上不可或缺的朋友。而我就是这样一个一不小心就会闹出笑话的“书虫”。
