五年级的作文

五年级的作文[大全8篇]

在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的五年级的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

五年级的作文 篇1

今天中午，开饭时，妈妈端出两盆菜，笑眯眯地说：“这两盆菜可都是我们菜地里摘的呢！”看着桌上青翠得让人眼馋的菜，我想起了昨天。

昨天下午，妈妈看天气预报说第二天会下雨，就想把已育好的菜苗种下地去。妈妈说，再不种下去，要是下几天雨，菜苗就要耽误了。下午我去练了毛笔字，妈妈来接我后，直接去了菜地。因为时间不早了，到了菜地里，我便帮妈妈舀水。妈妈拿着小锄头种菜苗去了，我拿着小铁盆，把水沟里的水往桶里舀。我蹲在桶边，水溅起来打在桶沿，顽皮的水花就跳向了我这边，让我身上也溅了水，但我却一点不在乎，水凉凉的，正舒服呢。

我舀好了一桶水，妈妈来提走那桶水，又给我一个空桶子舀水，我当玩似地干着，一会儿到溪水边舀些清水，一会儿到水沟边舀些黄水。我有时还用两个勺子舀，左手一个，右手一个，这样既快又好玩。我舀了四桶水。天慢慢的暗下来，我由舀水的工作换成了浇水，水桶太沉，我只好用勺子舀水，一趟又一趟，走过田垄，跨过水沟，去分给那些急需要喝水的小苗。迎着晚风，我细心地浇着水，有一次太急了，跨上石头舀水时，膝盖碰到了石头，蹭破了皮，虽然痛，可是我还是忍着，给种下去的.菜苗浇水。

看着眼前的绿油油的菜，我相信昨天种下去的菜苗，由我亲手浇过水的菜苗，哪一天也一定会出现在我家的餐桌上。

五年级的作文 篇2

我好想、好想有一根魔法棒，如果那样，我就可以做许许多多自己平时想做而又无能为力的事了。

我好想有一根魔法棒。有了它，我就可以在玉树发生灾难的第一时间，去帮助玉树灾区的孩子们。我会带上学校里同学们捐献的生活用品、书籍，还有一些捐款即刻起飞，飞向玉树灾区，让那里的孩子们能在灾难降临的时候依然感受到温暖：他们吃得饱、穿得暖、睡得舒服、学习的快乐、个个脸上充满笑容，让孩子们朗朗的`读书声响彻云霄，告诉所有关心他们的爱心人士：谢谢你们，有了大家的爱、没有困难能压得倒我们。我如果有了魔法棒，还可以在舟曲泥石流灾害中帮助那里的人们。我会在舟曲的上空分别变出许多中、小型的气垫两用飞船，让人们坐上飞向安全地带，逃离不必要的伤害。如果有老人行动不便我就会变出带有电脑手臂的气船，迅速地把老人带到安全的地方。如果遇到在泥石流中失去亲人的悲痛欲绝的人们，我会用魔法棒帮助他们寻找亲人，并帮助他们重新获得生命，使灾区人民不会再有遭受痛失亲人的痛苦。

我好想有一根魔法棒，让世上所有的坏人不再做坏事，都去好好做人，让我们这个社会安定和谐、人们生活幸福。有一次，我在空中散步，发现有一位小偷正想打前面那一位有钱人的注意，于是我挥了一下手中的魔法棒，那一位年轻人情不自禁向公安局的方向走去。我跟在后面，看见他进了公安局的自首大厅，坦白自己从前的一切罪行。我刚才用到的是自首魔法，他可以让坏人改过自新，重新做人。

我好想有一根魔法棒……

我真的好想有一根魔法棒来做这些好事，帮助一切需要帮助的人，做一个和平的使者，让世界永远和平、人民生活幸福、安定。

五年级的作文 篇3

让我讲讲，我今天在学校一天的故事吧。早上我早早起来，穿好了衣服，去吃早饭。早饭后，我高高兴兴背着书包去上学。

在学校我交作业的时候，还是感觉有一点冷。之后，我就坐在位置上等着上课。校班会上一个小朋友问我一个问题，日月底下什么最忙？我想了一下，我心里说可能是一个卡通故事，但是我答不岀来。那个小朋友告诉了我答案，但是我还是不明白。

校班会上，没做什么。唱游课上，也没学什么新的，就复习了一对好朋友，复习了大鼓和小铃。后来我们一组一组表演，我觉得评分还不错。数学课上，我们今天学得是思维训练课，但是我们已经预习过趣味换算了，可能有些小朋友有些题不会做，所以放到学校来做了。之后外语课，英语老师让陈依柳发了笑脸的粘纸，我得到了一个蓝色的。我的同桌得到了一个粉色的，我喜欢。中午吃饭时，我有一道菜不喜欢，是肉炒粉丝，特别是里面的肉，酥得来，太酥了。所以最后我把它给倒掉了。

下午我们上语文课，但是语文课没学完，所以蒋老师把我们上的思品课换成语文了。最后是体育课，可惜我们教室的`空位太小了，所以张老师想了一个办法，我们到做实验的教室去做我们的广播操了。我们今天看了跳远，跳高。后来放学了，高高兴兴回家了。

五年级的作文 篇4

我叫严悦心，今年10岁，我人长的不是太美，但是我的个子高，我妈妈说个子高的人很阳光，告诉你个秘密，其实我小时候的名字叫阿宝！是后来改的名，我和我爸一个姓，“悦心”是我妈妈给我取的，她想让我永远开开心心的。

我妈妈的性格和我很像，因为她有的“毛病”我也有，所以她骂我时，我常常会说：“妈妈，你还不是做过这样的事！这不公平。”我妈妈就会说：“因为我是大人，所以可以。”

我的脾气也不是很好，常常和我爸爸吵架，不过我爸爸从来不打我，因为他是我们一家中脾气最好的人，我的脾气就一般了，不过听说我妈妈的脾气以前坏，是被我爸感染的。

还记得我小时候淘气，被妈妈打一顿，不服输的我拿起大剪刀，给妈妈的皮衣上剪了一个“迷人”的花纹，妈妈还以为是在外面被别人挂到的。

其实我还有一个爱好，那就是画画，我从一年级就开始学画画了，学了四年，在加上我日积月累的练习，终于成了我们班的画画小能手，当然我还有个和我并肩作战的.好“哥们，”她叫何雨婷，和我是最好的朋友，因为这样我还和她一起参加了我们学校开展的画画比赛，得了二等奖！

怎么样？虽然我不爱看书，也不是班上的前十名，不过我用我惊人的艺术天份战胜了他们！你还喜欢我吗？

五年级的作文 篇5

诚实对一个天真无邪的孩子来讲，是再容易不过的。但要维持这种美丽的品质，又谈何容易呢？

蔚蓝的天空中慢悠悠的飘着一朵朵洁白无瑕的云朵儿们，太阳公公笑眯眯地释放出光芒。草地上，小草与小花随着风姑娘轻轻地摇摆着......这美好的一天将从清晨的第一滴晶莹的.露珠开始。

早晨，兔妈妈向熟睡的兔宝宝的脸颊上甜甜地亲了一口，便拿起篮子，走向森林里采那鲜甜可口的蘑菇去了。

“噢——”。瞧！咱们可爱的兔宝宝也醒了过来。只见它先是懒懒地伸了个腰，再用小手揉了揉自己那双迷人的小眼睛，然后乖乖地起来叠被子......等到这一切都做后，才坐到柔软舒适的沙发上，想着自己要在这一天里玩点什么——毕竟人家还是小孩子嘛！

“嗯，玩电脑？妈咪不让。看电视？现在都没有好看的频道。看漫画书吧？哎呀，家里的漫画书都被我看过n遍了，忘买了新书了......”

兔宝宝拍了拍沙发：“哎，怎么就想不到一个好的呢？”一瞬间，一个极棒的金点子从兔宝宝的脑袋上冒了出来——玩“沙发蹦蹦蹦”。

“太棒了！太棒了！”兔宝宝乐得直拍手，也不管自己刚刚摔了一跤的痛，就跳上沙发蹦了起来。

突然，原本洁白的墙壁上出现了一个脏手印。这手印不出还好，一出可就不得了了。兔宝宝好像意识到自己犯下的“弥天大错”，便进行了“补救环节”。

它用橡皮擦，用湿毛巾擦，在湿毛巾上倒点蘑菇洗手液继续擦......可结果都是一个样——都没用！反而越擦越黑。

兔宝宝的脸像被火烧了一样，红得不得了！它看了看钟表上的时间——北京时间早上7点!——也就是说，只有十几分钟兔妈妈就回来了！

兔宝宝凝住呼吸，看着秒针在“滴答”“滴答”地走着，它的脸上又多了几滴汗珠。

这时，兔宝宝的耳边飞来了两个小精灵，一个是坏精灵，一个是好精灵。坏精灵先发话了：“没关系的，待会妈妈回来了，撒个谎就可以了。”听到这，好精灵急了，连忙说：“不行不行，你要做个诚实的好孩子！”

正当兔宝宝还在犹豫不决时，兔妈妈回来了！不愧是火眼金睛的兔妈妈呀！一下就看到了那洁白墙上的“灰桃花”，便问：“宝贝，你知不知道那朵“灰色的桃花”是怎么来的？”“我，我，我......不知道。”兔宝宝吞吞吐吐地回答道。“真的？”“嗯......是，是的。”兔宝宝抬起头来便看见了兔妈妈那温柔、慈祥的眼神，迟顿了一会儿，轻轻地说：“对不起，这是我做的，可我不是故意的，请原谅我吧！”说完，那不争气的眼泪水顺着脸颊流了下来。”“宝贝，你知道吗？你的诚实比墙壁的美观更宝贵。兔妈妈笑了笑，走到兔宝宝身边，抱住它，又在它的脸上甜甜地吻了一口。

这一口吻，叫做诚实的鼓励。

五年级的作文 篇6

在12月3日午间活动时，我们举行了课本剧比赛，按照年级的顺序依次表演。

在这之前，我们辛勤的劳动成果一定不会白费。我们辛勤的劳动成果一定不会白费。我们先背熟自己的`词，然后演一遍，接着老师开始给我们指点。经过了很长时间终于到了。“上场不要紧张”老师说。我相信，只要不紧张，一定能成功。

“下面是五年级带来的课本剧表演《晏子使楚》”主持人说道。一上场，我们就把全场的观众给吸引住了，因为我们的道具非常具有吸引力。

晏子来到城门下，卫兵立马来了一句：“站住，来者何人！”随即回禀了楚王。楚王让晏子从狗洞进，可晏子足智多谋，说访问狗国才从狗洞进。这下，守城门的士兵只好让晏子进来。在楚王大殿，楚王又想取笑大夫晏子，可晏子能言善辩，最后，楚国和齐国结为盟国，一起对付敌人。

《晏子使楚》告诉我们：“人不可貌相，海水不可斗量”，同时也告诉我们后人，国与国之间，民族与民族之间，人与人之间要平等对待，让我们携起手来，共创和谐社会。

凤凰广场上想起一阵震耳欲聋的掌声。

五年级的作文 篇7

她，长发飘飘，一直留到了腰间；她，不高不瘦，身材匀称；无论何时何地，她总是面带微笑，朝气蓬勃；上课时，她发言积极；活动时，她身轻如燕；收作业时，她一丝不苟，认真做事……她，就是 我的新同学——朱旻。

记得在运动会开幕式上，我们班担任的是校旗队，当时要四个人举校旗，还缺一个人，于是老师就在女生中挑出了朱旻。正好当时朱旻脚上有伤，完成这个任务对她来说有一定难度，但她却坚持说：“ 应该没问题的”。其实，她脚受伤后走路都有点困难，更别说走正步了，但她却依然坚持了下来。最后，我们班出色地完成了这次任务。朱旻在这件事上的坚持不懈，为班级争光的精神令我感触很大： 我们每个人都要有集体荣誉感，集体的.事就是自己的事，不能总是以自我为中心，只考虑自己而忘了顾及他人。

朱旻在上课时的表现也很好，老师提问后，她几乎是立刻举手，回答问题也常常有自己独特的见解，像她这样上课认真听讲、发言积极、喜欢融入课堂、融入学习的学生，成绩怎么会不优秀呢？

朱旻不但在课上表现优异，课后也是按照老师的要求按时收齐作业本，准时将作业本送到办公室。如果遇到有同学拖欠或迟交作业的情况，她也不会不管那些同学，而是耐心地等他们把作业交出来后， 再送到办公室。这样认真负责的班干部，难道不值得我们学习吗？

朱旻只是我在我们班认识的新同学之一，事实上，我们班的每个新同学都给我留下了深刻而鲜明的印象。他们真诚，他们善良，他们都在为了自己的理想和目标而努力奋斗，我们班的每位同学都是独一 无二的。

五年级的作文 篇8

杭城的高架真是个五颜六色的世界啊！

绿叶、路灯、汽车，组成了五彩的高架。

绿叶是生命的来源。高架上，如果你坐在汽车后座，看着高架的两侧，会惊讶地发现，一排排绿棕相间或者绿棕白相间的盆景，快速地从你眼前掠过。在车潮涌动的高架上，这就是你那疲劳而失去光彩的眼睛所能看到的一丝明亮的绿色，能让你的眼中焕发出生机与活力。

高架上的汽车是彩色的。一辆辆车或正或反，从你们面前不断穿梭，如果你仔细看看，会发现它们有蓝，有红，有黑，有白，有灰，有黄，有绿。有时即使只有一种颜色，也有深浅不同的分支，十分震撼。如果你从上方鸟瞰，会发现那些彩色的车们汇在一起，好似彩色的洪水，朝一个方向源源不断地奔流而去，绵延不绝。每天，不同颜色与品牌的车都会为这里注入新鲜血液，让高架活力无限。

白天，路灯或许总是灰蒙蒙的.一片。但当到了夜晚，那一片片七彩的灯光散发光芒。一片柔和，但足以照亮桥上的橙光，会抚过你的眼睛，明亮如白昼的白光会

让昏昏欲睡的你强打起精神。而那些五彩缤纷的灯光，会吸引你在堵车的时候想想，商城里又新出了什么商品，或零食，或玩具……

啊，高架，好一个色彩缤纷的世界。