五年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
我这个人比较喜欢看电视，我爸爸也喜欢看电视，我们总是抢电视，爸爸喜欢看体育频道，我每次争不过他，只好陪他一起看。看着电视上运动员们个个拼命地跑400米比赛时，我仿佛也置身于那天400米测试当中。
那天，毛老师走进班上，大声宣布：“今天，我们要测400米，大家快整队下楼！”我的心里都凉了半截，我的老天！400米！400米！要命的400米！我最怕跑步了，何况是400米，两圈诶，那还不跑死我？想起上次测试的感受，都够我痛苦个3天了。我走在队伍里忐忑不安，唉，真希望去操场的楼梯永远都走不完啊，这样就永远都不用跑了。
“是福不是祸，是祸躲不过”该来的总是要来的。不一会儿，毛老师便把我们领到操场上。“周欣怡，1道，吴雨晨，2道；陈弘泰，3道；关君毅，4道！”还没等我做好心里准备，老师就念到我的名字了，唉，我只好硬着头皮上战场了。站在跑道上，我环顾四周，哦，真不幸，我们班大名鼎鼎的“体育健将”关君毅也在其中。“跑！”随着一声令下，我飞奔出去，超过了周欣怡，跑进了一道，谁知关君毅竟然抢在我前面抢了道，我只好奋力向前去追赶他。不一会，一圈就跑完了，我的体力渐渐地也消耗得差不多了，脚步不由自主地就放慢了。在看看我们的关同学，真不愧是我校的田径队员，此时的`他似乎很轻松，我俩之间慢慢拉开了距离。不行啊，我得赶紧追上去，我咬咬牙，继续迈开步伐，向前跑起来。不知不觉，又跑了半圈，我真的是跑不动了，嘴巴特别干，喉咙特别渴，整个身子都没有一点力气了，差点就腿一软，瘫在地上了。抬眼望去，我们的关同学早就把我甩了，直奔终点去了。我当时真的真的很想放弃，甚至都想走了，但一想起毛老师测试前说过，只要中途走了，就按零分处理。于是我只好强迫自己迈开脚步，努力向前跑去，跑着跑着，我脑海里浮现出妈妈意味深长地对我说话的画面，她说：“其实，任何比赛不是非要你得奖或拿名次，但是一定坚持下去，全力以赴！”对，要坚持下去，全力以赴！眼看后面的陈弘泰就要追上来了，我用尽全力，拼命地往前跑，很快甩下陈弘泰，跑向了终点。
那一次，我发挥出了最好的水平了，那一次，我全力以赴了，那一次，我竭尽全力了！
五年级作文 篇2
蚂蚁小吗？当然！蚂蚁很小，小到：不小心一脚踩下去，可能已经有几十只蚂蚁死了。可是，有时候他们却非常强大！
在蚁巢发生火灾的时候，虽然只是一小丛草着了火，可是对于蚂蚁们来说，却是一个辽阔的大火场。小蚂蚁害怕地到处乱窜，不知怎么办。大蚂蚁会用触角相碰来告诉它们：“别害怕，我们一定会保护你们的！”然后大蚂蚁会把小蚂蚁抱起来，团成一个“蚂蚁球”，无反顾的'向火场外滚去。火真大啊，最外面那一层的大蚂蚁被烧得“噼啪”作响。终于脱离了险境，虽然最外层的蚂蚁被烧死了，可里面还 有许多蚂蚁活了下来，蚂蚁家族的大部分力量得到了保存。
一只小蚂蚁在外面看到了好吃的食物，它会去试试自己能不能搬动，如果可以，就把食物搬进巢里与大家分享。如果搬不动，它会快速回巢找援兵，还 会一路留下讯号，通知附近的伙伴来帮忙。它们拉着、推着、扛着，一群蚂蚁可以搬动比它们重、大几百倍的物体。
一只蚂蚁很弱小，一群蚂蚁却很强大。只要团结，它们就很强大！
由此我想到了：只要我们团结一心，泱泱大中国，必定更强大！
五年级作文 篇3
如果我们没有水，那世界会变成什么样呢？
水，是万物之源。饮料、果汁，都离不开水。没有这“万物之源”，就不会有这些东西。
水，是一位小精灵，它拥有着许多奇妙的魔法，她或许可以挽救一个人命；或许可以拯救一片庄稼；或许，还可以让一片有着裂纹的大地再次恢复原来的绿茵茵的样子……
据统计，每天由于喝不上水或是喝不上干净水源的人有上亿人，而在这上亿人之中，大部分都是非洲人，这使我想起了我曾经看过的一篇文章——《梦想的力量》。书中讲了一位加拿大儿童知道非洲人民喝不了水，每天生活在水深火热之中，就下决心为他们挖一口纯净水井，他用了九牛二虎之力，才让那一群喝不上水的非洲人们喝上了水。
这篇文章让我深受启发。是啊，在那些每天都生活在水深火热之中的非洲人眼中，水是多么重要的啊！反观我们居住在大城市的人，衣食无忧，水源充足，却一点也不知足。
我们可以试想，如果真的没有水了，那世界究竟会变成什么样？大自然变得越来越野蛮，世界再也见不到春天，人们生活的都会很艰难。许多的植物动物都会濒临灭绝，沙尘暴也会变成“家常便饭”。拥有黄、白、蓝、绿的地球，也将只剩下一种颜色，那就是——黄。
而这些，如果我们再不做些什么的`话，就真的会实现的，我们需要保护水资源，不要让世界的最后一滴水，变成我们的眼泪。
节约用水，从我做起！
如果我们没有这个号称“万物之源”的水，那世界，到底会变成什么样？
希望这个问题，不要只有我一个人在思考……
五年级作文 篇4
有一天，一只小老鼠它叫娜娜，它想找大象去玩想和大象做朋友，但是妈妈不允许它和大象玩，鼠妈妈让娜娜和它的老鼠朋友玩，但是娜娜不想和它的老鼠朋友玩，因为它的朋友就爱做恶作剧。
一天，娜娜去森林里玩，看见旁边有个很大的山洞，它进去之后看到有两只大象，可是那两只大象很害怕娜娜，于是娜娜就走了。它走着走着看见一头戴墨镜的'大象，娜娜觉的这只大象很奇怪，然后问这只大象：“你怎么不怕我呀？”大象说：“我是只盲象，我什么都看不见。”娜娜说：“那你知道红色是什么颜色吗？”大象摇摇头说：“我不知道啊，你能告诉我吗？”娜娜说：“红色就象火一样温暖。那你知道黄色是什么颜色吗？”大象说："我不知道啊！”娜娜告诉大象黄色就象香蕉一样甜甜的。然后又问大象：“蓝色是什么颜色吗？”大象还是不知道，娜娜告诉大象蓝色就像洗澡一样凉凉的。
娜娜又问大象绿色是什么颜色，大象说它还是不知道，娜娜告诉大象，绿色是森林的颜色。过了一会儿阿宝来到草地上，看到大象和娜娜在一起，阿宝就想把盲象吓唬一下，但是娜娜制止了它，告诉阿宝大象是它的好朋友，不能吓唬它。阿宝生气的走了。娜娜和大象就成了好朋友。
五年级作文 篇5
节目的喜庆渐渐淡了下来，迎来的是一个蒙蒙雨丝的.一天。是一个冷清宁静，而又孤独的世界。只有雨点落到地上那一刻，“嘀嗒”，打破了寂静。
像往日一样，玛蒂埃和佩琪坐在教室里认真的读书，在 梅森老师的指点下，大家很快领略书中的内涵，高声朗读起来，但玛蒂埃就是读不出口，她是多么想旺达呀，是多么想让旺达回到十三班啊！
下课时，玛蒂埃紧锁着眉头，手托着下巴，坐在位置上。“玛蒂埃，别多想了，我们已经写过信，而且旺达也把那两幅画送给我们，这不是代表她已经原谅我们吗?”佩琪苦口婆心地劝玛蒂埃。
玛蒂埃还是坚持原来的想法:是她们逼走了旺达。为了弥补这个过失，玛蒂埃决定做点什么。她对佩琪说：“我们在写一封信给旺达吧！”佩琪连连点头：“嗯，这是个好主意》。”
于是，她们怀着深深的歉意，给旺达又写了一封信，希望能让旺达再次回到她们的团队之中。
这一天，梅森老师满面春风地走进教室，激动地说：“大家欢迎一下我们的新同学！”随后，旺达带着笑容出现在同学们面前，顿时，欢呼声和掌声淹没了整个教室。
