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实用的小学五年级作文汇编[9篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学五年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
我们家很幸福，不过天天都是唾沫星子四溅，闹哄哄的。
NO.1不关火系列
一天早上，爸爸去买菜，嘱咐妈妈说：“老婆，我烧水了，别像上次一样忘了关啊！水再溢出来我可不收拾，手上那么多水泡还没好呢！”“行了行了，不就那么十几回吗？有神什么大不了的！”妈妈边说边把带着泡沫的`碗放进了碗柜，回屋啃饼干去了。过了一会儿，老爸回来了，一进屋就看见开水溢得满地都是。“老婆，你怎么搞的，老不关火！”老妈也不甘示弱，叼着饼干从屋里出来：“还我搞什么，你买菜这么慢，你要买菜市场啊！你早点回来不就没事了吗？”……（此处省略N句口水战）
最后呢，两人打成平手，只好一起收拾。
NO.2洗碗系列
收拾完开水，妈妈已经做好了菜。爸爸从碗柜里拿出碗来盛饭，碗刚一拿到手，他就一脸惊讶，碗上还带着肥皂泡呢！“老婆，怎么搞的？这碗怎么回事，没洗干净！”他一边说着一边把碗放进水池。妈妈看了一眼碗，嘴一撇：“切，不就是你吗，早点回来不就好了。”“你没洗吧？”“我洗了，”妈妈一脸镇定，“只不过没洗干净。”接着，第二回合的口水战，开始！我立刻撤回房间，避难！
虽然每天都是这么闹哄哄的，但我们很幸福，如果爸爸妈妈都不这样，我估计我大脑要崩溃。
小学五年级作文 篇2
一个阳光明媚的早晨，我做完了作业，就打开了电视，然后坐在莎发上看。大概11点半左右，妈妈下班回家了，我看见妈妈回来了，顿时欣喜若狂，因为这时我早已肚子饿得咕咕叫了。
妈妈洗了个手，然后就进厨房做午饭了，我边看电视边问妈妈：“妈！中午吃什么啊？我饿了！”妈妈说：“儿子，到厨房来一下，快哦！”我一听，就知道妈妈肯定在厨房里放了吃的，让我过去自己拿了吃。于是，我向厨房走去。
我走进厨房，向四周看看，咦？怎么没有吃的.呢？我问妈妈：“妈，怎么没有吃的？”“吃的？还没煮呢，哪来的吃的？”妈妈说。我又问道：“那让我过来干什么？”说完，我转身要走，妈妈赶忙说：“别走！我让你来是让你帮我一起做饭的。”“啊？”
于是，我开始听妈妈的指挥，妈妈说：“先是舀一些米，别舀多了！”我就舀了一些米给妈妈看，妈妈同意后，就让我把米掏干净后，加一少许水，再把米放进微波炉里，看水有没有超过一点点，在进行煮饭功能。过了好一阵子，累得我汗水往外渗，我终于完成了这些。妈妈夸我真不错，然后又是炒菜、打蛋等等，后来做出的菜还是不错滴！
这次帮妈妈做饭，使我懂得了从小都要培养孩子的独立自主能力，不能衣来伸手，饭来张口。
小学五年级作文 篇3
上次我们周末休息，去乡下欣赏乡村风光。
一路上，鸣鸣啾啾的鸟儿伴随着我们接近乡下。我看见远处有一大片金黄，心里就产生了疑问：那是什么东西？走近一看，原来是一大片金灿灿的油菜花田，它非常大，以至于老大远就看得见那片田。站在这片田旁边，很快就会感觉到像是在沙滩上漫步，旁边就是辽阔无垠的大海。
到了乡下，我马上发现：乡下真是太美了！花儿竞相开放，鸟儿也叽叽地唱着歌，到处都是鸟语花香。麦苗好像一块无边无际的丝绒地毯，垂柳嫩绿嫩绿，一眼望去，看得眼睛都跟不上速度了，真是目不暇接啊。
我听说这里新造了一些新房子，便马上让爸爸妈妈去看看那些房子。我到了那里，就打量起这些房子来......我发现这些房子造得既气派又大方，他们还在屋子旁边种一些桃花和柳树，春天，正是它们开花发芽的时候，所以那里的颜色特别鲜明，真是“桃红柳绿”啊！
那里还有一个很大的养鸭场。养鸭场旁边还有一个很大的'水坑，这是鸭子很热的时候的“避难所”。如果天很热（或是它们想游泳）时，它们便会成群结对地跳入水中，溅起水花，再把水花扬到自己身上，大声欢叫。偶尔还会把头伸水下去，吃点小鱼小虾，尝点荤腥。
这一次到乡下，我领略到了独特的乡村风光。
小学五年级作文 篇4
在一个天空还算晴朗，太阳还算明媚的日子里，草丛中，滚来了四只蛋蛋，不久，母鸭把这四个蛋蛋孵了出来，结果令大家大吃一惊——它们的样子太丑了，不，因该是丑的不可理喻！！所以分别取名叫丑小鸭甲、丑小鸭乙、丑小鸭丙、丑小鸭丁，四只丑小鸭作文。它们常常被其它动物，甚至同类嘲笑，丑小鸭乙、丑小鸭丙、丑小鸭丁受够了，决定离“家”出走。而丑小鸭甲呢，却觉得多一事不如少一事，于是便继续过着忍辱负重的生活。
话说回来，丑小鸭乙、丑小鸭丙、丑小鸭丁三个伙伴啊，来到了野鸭群中，野鸭们也嘲笑、排斥它们这些另类，觉得它们鸡不像鸡，鸭不像鸭。这三个又受不了啦，觉得这世道太不公平，丑小鸭丙、丑小鸭丁两只“鸭”啊，又想逃离这种生活，又走上了寻家的旅途，可丑小鸭乙却说吸取了上次教训，也不走了，干脆就这样生活一辈子吧！
于是啊，丑小鸭丙、丑小鸭丁又走了。走着走着，它们看到了一个房子，房子里有着一个老妇人、一只母鸡和一只猫，老妇人看不出它们是公的`还是母的，就让他们留在家中下蛋。而一连几天也没见它们下出来，丑小鸭丁再也忍不住了，它想出去看看外面的世界，而丑小鸭丙却觉得好不容易不受人嘲笑，不受天地之气，且有一个安身之处，便不走了。
丑小鸭甲又走了……
它再也找不到任何安身之处，便自己抓东西吃。几个月后，当丑小鸭再次跳入水中游泳时，它发现自己变成了一只人见人爱的天鹅！
一只真正自由的天鹅！
小学五年级作文 篇5
在唐朝时期，有一位诗人，名叫张籍。他家庭贫困，便历尽艰辛来到洛阳城里谋生。一待就是七八年。
有一天晚上，秋风乍起，寂寞的张籍听到秋风吹落树叶的沙沙声，不禁想起故乡和亲人来。眉头不禁皱了起来：
爸妈的身体还好吗？家里漏水的茅房修好了吗？我寄过去的钱够用吗？妻子的腰痛病好了吗？儿女在家乖吗？家门口的那棵枣树结果了吗？还有那棵桂花树开花了吗？
想到这些，张籍迫不及待地想给家里写封信。他准备好了宣纸，磨好了墨，迟迟不肯下笔，原因是要表达的意思很多，一时不知从何写起。突然，他听到了公鸡喔喔喔的鸣叫，匆匆地写，很快就写好了。这时捎信人来了，他把信交给捎信人，并千叮咛万嘱咐，告诉他一定要将信送给家人的手里。待送信人要出发时，张籍担心意思表达不全，又把封从捎信人手中要过来，拆开信封，仔细检查一遍，然后封好。这才交给了送信人。
看着送信人远走的背影，张籍有悲有喜，悲的不能回家看望亲人，喜的是家人可以看到他写的信。于是他有感而发，写下了千古绝唱——《秋思》：
洛阳城里见秋风，
欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，
行人临发又开封。
简评：小作者在理解诗的.意境的基础上，展开想象的翅膀，对诗进行了改写，生动形象地再现了诗中的内容，表现了作者浓浓的思乡情。
小学五年级作文 篇6
天，渐渐的冷了，形状各异的叶子都已经发生了变化。 走在秋天里，不由得发现，叶子都变了色彩。
银杏叶变黄了，纷纷飘落了下来。我捡起一片不起眼的银杏叶，发现银杏叶四周好像围上了金黄色的围裙，美丽极了。在阳光的照耀下，金光闪闪，宛如那一个个小铃铛。仔细一观察，才发现银杏叶片上的'叶脉很摸糊，但手却可以模到。一阵微风吹来，落地的银杏叶随风飞扬。 枫叶，远看似一团团熊熊烈火，在阳光的沐浴下，冒着红光，尤如一朵朵红花，就像在炫耀自己强大的生命力。望着手掌般的枫叶，由感而发，想起一句诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 含羞草也不甘落后，昂头挺胸，有着一丝王者的气概。虽然含羞草的外表并不出众，但它有着出众的特点：害羞。如果你用手碰它一下，它的叶子就会卷起来，像一位害羞的小姑娘。但它不害羞时，又像一位顶天立地的男子汉！ 走进大自然，你会发现大自然的奥妙，大自然的美。
小学五年级作文 篇7
他在沙漠里，走着走着，他已经麻木了，是脚下的赤沙在逼着他前进。
他觉得他好热好热，好渴好渴，喉咙像被灌入了辣椒水。他的眼睛布满血丝，他眼里看到的，是大片大片的红，铺天盖地的卷入了满天炽热。
他的神经已经没有节奏了。在唯美的海市蜃楼里，他被光芒包裹着，失去了知觉。他看不见了，在他的世界里一会儿是梦，一会儿是家门前斑驳的墙，再有的，则是残酷的血腥。
他感觉不到热，却更惊慌，就像浸在冰冷的海里不知不觉的死掉。他不知道自己的存在，他已经忘了一切，只是，他记得家。
他记得，他是个孤儿，他的家是沙漠。现在他要在这发生奇迹的荒地里断送一生。沙漠奇迹般的养了他12年，他甚至觉得他是太阳的`儿子，热得幸福安详。
他不会说话，在这苍茫的沙里，阳光只教给了他生活与独立。有一天，他想到人类世界去，或许他想回去，那毕竟是他一辈子的渴望。但沙漠惩罚了他。
他下定决心，一定要走出沙漠。他的皮肤是沙漠的颜色，他认为是被黄沙与金光染成的。他不知道，他的血液，他的活力，他的骨气，是龙的传人。
他在烈日下溶化，最后与那无边无垠的沙漠融为一体。他想，母亲的怀抱真柔。但，在金色阳光的照耀下，他变成一条金灿灿的龙，闪烁着日月星辰的光。
他有一天会明白，他是龙的孩子，是一个骄傲的有血有肉的充满信心的中国人！
小学五年级作文 篇8
读小学的时候，我的外祖母过世了。外祖母生前最疼爱我，我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。
那哀痛的日子，持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着了（可那总有一天要醒来），还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。
“什么是永远不会回来？”我睁大眼睛问着。
“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一样小，现在也不能回到你这么小的童年了；有一天你会长大，你会像外祖母一样老；有一天你度过了你的时间，就永远不会回来了。”爸爸说。
爸爸等于给我一个谜语，这谜语比课本上的“日历挂在墙壁，一天撕去一页”使我心里着急和“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕；也比作文本上的`“光阴似箭，日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。
以后，我每天放学回家，在家里的庭院里面看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了，虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。我看到林鸟飞过空中归巢，它们飞得多么快呀，明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。而或许明天飞过这条线路的，不是老鸟，而是小鸟了。
时间过得那么飞快，使我的小心眼里不只是着急，而是悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院前喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳跃起来，那一天我跑赢了太阳。
以后我就时常做那样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时一个暑假才能做完的作业，我10天就做完了；那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。
每一次比赛胜过时间，我就快乐地不知道怎样形容。
后来的20年里，我因此受益无穷，虽然我知道人永远跑不过时间，但是人可以比自己原来有的时间跑快一步，如果跑得快，有时可以快好几步。那几步很小很小，用途却很大很大。
如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间比赛，你就可以成功！
小学五年级作文 篇9
暑假终于开始了，我兴高采烈地去了向往已久的外婆家。外婆家的溪滩鱼可多啦!你瞧，一群群鱼儿时而追逐，时而悠闲地游来游去，时而钻进石缝里玩捉迷藏游戏……使我不由自主地招呼哥哥和弟弟来捉鱼。
我们开始挽起裤子，深一脚浅一脚地淌过去。我刚下水，由于没有经验，鱼没捉到，水却溅起一尺多高，淋得我像一只“落汤鸡”。
哥哥却按兵不动，先趴在地上，像一个侦察兵侦察“地雷”似的，眼睛不停地往四处看来看去，瞅准机会，他下水了。他先在鱼时常出没的地方，把手围成网状。果然，这群笨蛋鱼在哥哥的手里愉快的游来游去，还不知道马上就要大祸临头了。哥哥见有许多鱼儿上当了，就猛地一提手，你看，那4条小鱼正在他的'手中用力挣扎呢!
我又下水了，这下子我谨慎多了。我先把网放下去，再叫弟弟用树干从四周把鱼赶过来，四五条鱼儿已经不知不觉地游到了网里，我刚想用力往上提，哥哥却用力按住我的手，说：“再等一下”。于是，我又耐心地等了一下，哥哥忙说：“快提!”我听了，赶紧用力一提，6条小鱼活蹦乱跳已被网住。
我清点了一下，一共捉了24条小鱼，有五颜六色的花斑鱼，有黑乎乎的鲶鱼，还有红色的鲤鱼……，哥哥只捉了15条。太阳下山了，我们带着各自的战利品高高兴兴地回家了。
