（荐）五年级的作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
三月，我来到乡下，开始春天的第一次踏青。
我们拜访了一户人家。走进后院，首先映入眼帘的就是一片绿，嫩草仿佛为大地披上了一层可爱的上衣，花儿像一位亭亭玉立的少女，又像草坪上五颜六色的小装饰。
我们来到门外，一只头戴红冠，身披彩衣的公鸡出现在了我们面前，只见它昂首挺胸，趾高气昂的，一看就像是鸡群的首领。只见那只领头的公鸡用它锋利的嘴巴使劲儿地啄着那只羽毛都还没有长全的小鸡，一下子就把小鸡给啄跑了。这是怎么一回事呢？我走近去一看“呀！”原来，那只公鸡是在抢小鸡口中的几颗谷子呢！我不禁笑起来：原来，鸡也有这样的“冲突”。
紧接着，我们来到小河边，河水清澈见底，河边人影绰绰，河面上碧波荡漾。河水“哗哗”地向下流，发出“叮当！叮当”的`弹琴声。那歌声可真悦耳，我们谁也不想打扰这场山间的“音乐会”。
天渐渐地暗了下来，最后一声的鸡叫声也没了，乡下顿时变得十分安静。我们回到了早上拜访的那户人家的屋里，在餐桌上吃起了美味的山间小菜。
一天的乡下之旅结束了，啊！我多么向往这里！可惜，天色已晚，我们就要回去了，真舍不得离开这个美丽的地方！
五年级的作文 篇2
今天的游戏很精彩，让我来给大家说吧！
我们玩的游戏就是连字成句，怎么玩呢？就是把人分成两组，在枝条上写几个字，等到全部人都写完之后，老师把大家写的字写在黑板上，然后让大家想一想怎么连成一句通顺的话，想到了就加一分，想不到的不加分，看哪个组的分高。
游戏开始！我们都在想，写什么字好呢？我想了想，就写了一个简单的一个人名，叫“小明”，然后等其他同学写完。过了40秒后，老师写出我们一组同学写的词。万万没想到的是，我们这一组写出来的竟然是小明、红、粉红、的、颜色、红色。这样没有关系的词语如何连成一句话呢？我们组都慌张起来。而第二组的同学却在坏笑，好像在对我们说：“看你们怎么办？”老师写出了第二组同学写的字，他们写的'词竟然顺得不行，有“好、美丽的、枫叶、五谷丰登的、秋天。”MyGod！我们还怎么赢？他们组一下子想到了一句：“五谷丰登的秋天，好美丽的枫叶。”我们想了半分钟，还没有一个想出来的。还好老师送给我们一个字，就是“是”字。我们终于想到了，就是：“小明的颜色是红？粉红？红色？”这次我们都有一分。
第二次，我们急匆匆地写字，我就写了“花朵”交给了老师。全部同学写完交给了老师。老师把我们写的词一个一个写在白板上，我们紧张地看着，这下更不好了，我们组又来这一套：“安静、花朵、龙虾、凶猛、养、水里的小鱼。”第二组写的是：“夏天、季节、炎热、的、是。”这下对我们来说真是超难，对他们来说好简单，才过了5秒他们就想到了：“夏天是炎热的季节。”我怀疑他们都看过自己组员写的词语。这不公平！我们想了2分钟才想到一个，是：“凶猛龙虾，安静花朵，养水里的小鱼。”还好，老师说对，这下还是平分。游戏玩完了，老师让我们写今天的作文，也就是我的这篇作文。
今天这节课真是令人兴奋啊！
五年级的作文 篇3
在米勒夫人家里，有一台糖果机。
糖果机很能干，它能制作出许许多多的糖果，棉花糖，棒棒糖，夹心糖，泡泡糖，跳跳糖……只要你想得出来的，就没有它做不出来的。可是，米勒夫人家里的'三个孩子：玛丽，比尔和小玛莎却更喜欢那台工作起来“轰轰”响的冰激凌机，并对它赞不绝口。
渐渐的，糖果机厌倦了这里的生活，它做了一个惊天动地的决定——离家出走！糖果机一直在寻找一个机会。机会终于到了！有一天，米勒夫人一家出去玩，糖果机就开始了出走计划。它提着电线，拖着庞大的身躯，向窗口跳去。“乒乒乓乓”一阵响，糖果机跳到了窗户边的椅子上，糖果机打开窗户，“砰”，糖果机跳了出去，“我再也不要回来了！”它这样想。
糖果机一路跳啊跳，跳到了在一户人家屋顶筑巢的鸟先生家。
“快滚出去，你这个大巨人，大强盗！”鸟先生一边大叫一边啄糖果机，糖果机只好灰溜溜地跳走了。
糖果机想要去一个充满笑声与欢乐的地方，它跳到了一所残疾学校。
学校里都是残疾学生，他们虽然身体有残缺，却十分阳光开朗，玩得很开心。糖果机高兴极了，它跳上树，又跳到一朵停在操场上方的云上面，它把插头插在云上，居然通电了！糖果机把带来的制作糖果的材料加进去，做起了糖果。
不一会儿，天空下起了糖果雨，各种糖果从天空落下，落到了孩子们的身边，他们吃起了“从天而降”的糖果，孩子们和糖果机都高兴极了……
五年级的作文 篇4
亲爱的爸爸： 您好！今天，借着这封信，我来吐露一下我的心里话吧! 您平时对我是非常严厉的'，几乎是一点儿错误都不能犯，但是我还是会偶尔犯点儿错。只要我犯了错，您就会与我谈心，使我自己知道错误的存在，以及犯这种错误不改所会造成的后果，经过了许多次您与我的谈心，我平时犯的错误也越来越少了...... 您平时也非常关心我的学习。记得有一次，我们数学考试我只考了八十来分，我不敢给您说，更不敢给您看，我怕您生气打我，批评我，所以我就一直瞞着您，可是，您后来还是知道了这件事情，我以为您会打我，可您却亲切地和我谈心，并语重心长地对我说：“孩子，这件事我就不再多说了，下次注意就行。” 爸爸，今天我郑重其事地告诉您－－我长大了，不需要您为我多操心了，感谢您多年来的关心与照顾以及养育之恩。
此致
敬礼！
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XX年6月6日
五年级的作文 篇5
我的家乡是一幅山清水秀的农村画，大自然真是一位大作家，把我的家乡画的声动有色，灵活生动，就像看到了画家乡的风景一般。
家乡的四季是美的，春天到了，春姑娘跳着美丽的舞蹈。小草也从土地爷爷的.身子里钻了出来，小花在草丛中看到了多彩的界，蝴蝶在花丛中自由自在的玩，那个真好看。蜜蜂在花朵上欢快的歌唱，听小蜜蜂可真是一个“小歌手“。春天我爱你。
家乡的四季是美的。夏天到了，火热像一阵风的来了。在夏天大雨说来就在，天气不定。在家乡的晚上，在森林里正有一个音乐会在举办。青蛙，小兔…。正作文在欢乐地唱歌。月亮姐姐在蓝的发黑的夜晚，眨着眼睛，夏天我爱你。
家乡的四季是美的。秋天到了，香甜的果子发出了甜甜的香气，啊！可真是好吃呀！又红又大的苹果带着一点点香气，大大的苹果像小孩子们的笑脸。秋天的家乡成了金色的海洋，像金子山一般。我爱秋天。
家乡的四季是美的。冬天到了，白色成了主人。雪白的雪飘来飘去，小湖被无情的冰变成了一片大镜子。但，冬天也有花。它就是梅花！红彤彤的梅花成了花的主人。我爱冬天。
我爱家乡的四季，你是五颜六色的，你是温暖的，有时你也是最无情的。
