五年级作文300字锦集(7篇)
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的五年级作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文300字 篇1
早晨，天空飘着蒙蒙细雨，却改变不了我愉快的心情。我与爸爸参加了“徽州一日游”活动。坐上大巴，我们向着美丽而又神秘的翡翠谷出发了。
刚到翡翠谷，天就晴了，太阳公公出来了，微笑着。向我们表示欢迎。迎面的是一座有一座连绵不断的山峰，近前的山峰高而陡峭，突兀森郁。远处的山峰若隐若现地没在云雾之中。
刚进大门，只见一条涓涓小溪从山上流下来，在石头间流淌。我兴致大发，踩着一块块石头，来到溪流中间，捞起了石头。不一会，就捞上来了一块光滑透亮的小石头，这就是小溪给我的见面礼吧!
我们逆流而上，在山脚下穿梭着，小溪在身边流淌，叮叮当当地为我们唱着欢快的歌曲，增加了我们行路的情趣。一路上，呼吸着新鲜的空气，看着碧绿的山峦，听着小溪悦耳的歌声，让我心旷神怡。
不久，我们看见几个水潭，池水碧绿，如同一块块巨大的`翡翠，几条鱼儿在水中嬉戏。水虽然绿，虽然深，但是却清澈见底，连水底石头上的花纹都看得清清楚楚。
该离开了，我心中充满了快乐和不舍，回头看着这美丽而又妖娆的翡翠谷，不禁喃喃道：再见，一定会再见的!
五年级作文300字 篇2
我们每个人都有自己的梦想，梦想是在黑暗中点亮的一盏灯，梦想是一扇智慧之门，梦想是在你绝望时带来的前进的动力。
我的梦想是当一位老师。这个梦想虽然朴实无华，但却坚定的支持着我前进的步伐。
这个梦想源自于我的老师，老师对我们非常的.好，有时给我们糖吃，有时让我们做课前运动，有时会跟我们做游戏......就这样，日复一日，年复一年，我的心中萌发了一个梦想——当一位老师。
我当上老师后，一定要让同学们减轻负担，每天晚上布置家庭作业，我只让他们看一看书，预习或复习一下课文，下课后我会陪同学们一起做游戏，让同学们的童年充满快乐。上课时，我会让同学们做一些有趣的游戏，让孩子们在游戏中学到无穷无尽的知识。在周六。周日的时候我会带大家去郊游，让他们领略大自然无限美好的风光。在学生惹祸时，我会对他们说：“我们要宽容别人，不能斤斤计较，只要我们互相谦让，大家是不是就能友好相处了呢？”在同学们难过时，我会帮他们排忧解难，让他们把心里的话都说出来，那样心里就会好受多了。
现在我上六年级，以后我一定要好好学习，努力实现我的愿望。梦想是无止境的，我相信只要我们坚持不懈、脚踏实地，我们就能梦想成真！
五年级作文300字 篇3
一望无际的大海，一眼望不到头。远眺大海，是那么蓝，那么平静。隐隐约约看见几只小船在平静的海面上缓缓行驶，划出一道道长长的白色波纹，像一条条洁白的尾巴，有趣极了！这时，一只黑白相间的海鸥，在水面上自由的飞翔，一会儿东，一会西，是那么的快活。我不禁惊叹道：“哇，好美啊！”
我走上前去，海浪一会儿上，一会儿下，踏着舞步，翩翩而来，翩翩而去，美丽极了。我蹲下来，闻了闻海水，一股浓浓的鱼腥味扑鼻而来。每当浪花汹涌而来时，我们就会欢乐地跳起来，溅起无数朵的白色水花，在空中划过一道美丽的弧线，打湿了我们的衣服，但是我们还是十分快乐！
灿烂的阳光照在金黄色的沙滩上，仿佛阳光都变成金色的，像温柔地小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。我的小脚丫踩在金黄色的沙子上，软软的，舒服极了，身后留下一个个小小的脚印。我们开始在沙滩上堆起“金字塔”，你来运沙，我来堆塔。一个海浪打过来，刚堆好的'塔就被海水冲走了，可是我们一点也不气馁，还是乐意地反反复复堆着“金字塔”。
夕阳西下，三三两两的人们离去。海浪温柔地抚摸着我们的小脚丫，痒痒的，沙滩上只有我们的笑声一片，我们在享受着快乐的生活......
五年级作文300字 篇4
提起我们班，不可不说我们班的一个重要人物—开心班长。
她那双浓浓的眉毛下面有着一双炯炯有神的大眼睛。一只挺挺的鼻子下面有着一张樱桃小嘴，无论什么时候总是笑嘻嘻的开心班长就因此而得名。
记得有一次，老师不在学校，第一节课让我们写作业。刚上课不久，我们就嚷嚷了起来。开心班长见了，笑嘻嘻地走上讲台，拍了拍黑板，说：“别说话了！再说话我就把你们的名字‘光荣’的记在黑板上，我看看谁最‘光荣’！”全班立刻安静了下来。“说呀！怎么不说了？”开心班长说。
可王乐乐还是不写作业，开心班长乐呵呵地走了过来，说：“王乐乐同学，您怎么还不写作业？您不知道少壮不努力，老大徒伤悲吗？再不写作业我就把您的'名字‘光荣’地记在黑板上。”王乐乐被讽刺的满脸通红。赶紧埋下头写作业。
老师办完事匆匆地回来了看到每个同学都在埋头看书，没有一个说话的，心里十分高兴，可她哪里知道，这里面还有开心班长的一份功劳呢！你想知道开心班长是谁吗？她就是我们班大名鼎鼎的刘强。
五年级作文300字 篇5
“走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”在飞驰的大巴车上伴随着我们欢快的歌声，大家一起踏上了去渭河源郊游的路，我甭提心里有多高兴了。
到了渭河源，我看见了拱形的山门，远远望去像一座桥，走近一看原来是一个造型，是由巨大的树根纵横交错，盘根错节而成。走进山门有二十四条龙分列道路两旁。拾级而上，我们到了禹王殿，殿内都是关于大禹的传说和故事，其中一副浮雕吸引了我，上面刻的是大禹为治水患杀了九头蛇和其它猛兽的故事。出了禹王殿我们看见了“鸟鼠同穴”，上面有这四个字的.汉字的演变。之后我们顺着大路走进了树林里。在宽阔的路上，我看见一颗颗松树像一个个士兵威武地站在那里，还有小珍珠似的沙棘和一些不知名的果实。走了一段路我们就休息了。稍作休整后我们又继续参观了“大禹导渭”摩崖石刻，因为天气的原因我们没能继续前行就返回了。
郊游是短暂的，但在这里我的心陶醉了，谁说熟悉的地方无风景？只要你有一双发现美的眼睛。
五年级作文300字 篇6
“尺长于寸”这个大家都知道，然而，尺有短的一面，寸也有长的一面，这可不是人人都知道的。
哲学家上知天文，下知地理，可以称得上是“尺”吧，但他也有自己做不到的事，这不就是“尺”之短也！船夫虽说是粗人，可以说是“寸”，可他熟悉水性，心地善良，在哲学家遇到危险时，倾身相救，这不正说明船夫的'“寸”有所长吗？
这样的事随处可见。三国时，曹操屯兵百万，兵强粮足，想进军江南，可算得上“尺”吧。但是，他的士兵不善于水战，水土也不服，最终，被孙刘联军的五万人马，可谓“寸”的一方，一举击退了。赤壁之战足以说明尺有所短，寸有所长。
现实生活中，我们更应该明白尺有所短，寸有所长的道理。任何人都有自己的长处，也有自己的短处。不要把自己看的太低，看成“寸”，我们应该有自信，“寸”也有长的一面；更不要把自己看得太高，看成“尺”，我们要谦虚，因为“尺”也有短的时候。
因此，我们要善于发现别人的长处，弥补自己的不足，学好知识，把我们的祖国建设的更加美好，富强。
五年级作文300字 篇7
我们的英语老师，不得不说她很幽默。虽然他的年纪有点大了，但是我看她还是像一个天真的孩子似的。但是凶起来，也不是开玩笑的。而且，她也还是一个贤淑的母亲呢！
在上英语课时，有一些同学都会说：这英语课怎么这么慢啊！虽然有时我也会这样想，但是并不多。我知道自己的英语极其的'差，所以，我一直在想法子一定要学好英语。每节英语课我都会在听。就算不懂也比没听要好吧！老师在批评别人的时候会非常搞笑，但这只是在某些情况下的。而且老师上课很搞笑，所以，我们学的也很有兴趣。
在上课时，她是以一个像模像样的老师；在课外，她则像是一个天真的孩子。她和我们聊的很投机，笑的很灿烂。
有时，我们确实是太过分了。考试考的一塌糊涂，上课插话不断，作业乱写……使老师在课上大发脾气。我们都会被吓得心惊胆战。但我们还是非常的喜欢，敬重她。
我们在老师家的同学受的特别的照顾噢！我们一直看着老师的生活。她的儿子也是初一。老师对他是照顾有佳。我们可都是看在眼里的。
我们的英语老师，我们所爱的英语老师啊，我们一定会在学习中好好努力的！
