有关小学五年级作文5篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的小学五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
中国的汉字真有趣，因为看书读报、写信，都离不开汉字。但是，你对汉字的了解深吗？要是你学了遨游汉字王国，你对汉字的了解会更加深刻的。
在遨游汉字王国中，我学到了许多知识，也收获了不少，比如：字谜中有会意法、组合法、等；谐音歇后语让我懂得了，我们不因该写错别字；谐音笑话弄出了许多误会；仓颉造字这个神话让我非常敬佩他；第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间，一个叫王懿荣的学者；一点值晚金，让我知道了写错别字的不良后果；汪竹柏的赞汉字，更能表现出大对汉字的喜爱；王羲之的《兰亭序》让我看到了行书有多么的流畅，柳公权的`《玄秘塔杯》有让我看到了楷书有多么端庄……
啊！汉字真是奇妙无比。有的汉字躯干弯曲，末梢放纵；有的汉字两边修长，躯干矮小；还有的汉字不方不圆，若行若飞。我真是想学习有趣的汉字！
小学五年级作文 篇2
在我记忆的长河中，浮现着无数令我感动的事。使我记忆犹心的是几年前发生的一件令我感动的事。
那时我只有七岁，对什么都怀有好奇心。在厨房里摆着各种各样的.刀便使我有了兴趣。
厨房里的刀有又方又扁的，有又细又长的，有…··突然我在角落里发现了一把多功能小刀。我仔细一瞧，它的外皮是棕色的，掰一个小片就能出一种样子的刀。拿着银闪闪的刀子，我毫不犹豫地掰出了一片，学着削水果的样子做了起来。不经意间，手指划过了刀子。一刹那，一股忍无可忍的痛向我袭来，我忍不住“哇”地一声哭了出来。
妈妈慌慌张张地跑了过来亲切地问：“怎么啦？”我一边把手伸过去一边说：“被，被刀划了。”她把我的手轻轻放到嘴边，抿着嘴吹了一口气，拍着我的肩膀说：“怎么样，不痛了吧！”我止住了哭，无奈地看着她说：“还疼。”再仔细一看，口子还不断地玩往外冒血。我急得像热锅上的蚂蚁一样，团团转。这时，妈妈开始翻箱倒柜地找起什么。“妈，你找啥呢。”我急切地问。“这里有啊，棉签。”之见妈妈举起了一袋白白的东西。“来，过来。”妈妈喊着。话音刚落，便拉起我往卫生间走。
妈妈打开水龙头，紧紧地握着棉签，反复而仔细帮我冲洗。那时还是夏天，大豆般的汗珠不断地顺着头发往下流。我关切地问：“妈妈，你累不累呀？”她没有回答，只是笑了笑。没过多一会，伤口就不疼了。我叹了一口气，歪着脖子说：“呼，不疼了。”她也露出了欣慰的笑容。当我依偎在她身边时，猛然发现了妈妈的手在干什么时被划破了。我惊讶地问：“妈，你的手怎么破啦。”她笑了笑，把手藏到了身后。泪水在次充满了我的眼眶。
事情过去了许多年，但它使我记忆犹新。从那次起我懂得了母爱是伟大的，妈妈悉心照顾我，帮助我，却不求回报，那是多么无私啊！
小学五年级作文 篇3
在上学的路上，我们常常会看到一群扫地的阿姨，而就是这群清洁工阿姨，让我敬佩不已。
阿姨们每天早早就来扫地，常常忙到太阳落山时，才能回家，你从她们的身边走过，常常会看到她们额角上划落一颗颗晶莹的汗珠。
在冬天的时候，阿姨们的手已经冻得都发紫了，可她们仍然一往如常的道路打扫得干干净净。她们的手早已结出茧了，一个个茧如钢铁一般硬。她们吞噬着旁人异样的目光，她们忍受着旁人的闲言闲语，可这些话语、目光，都没有打乱她们扫地的习惯，她们这番无怨无悔的付出着，我们也应该设身处地的体会她们……
可偏偏就是有些缺德的人，要么就是向清洁工阿姨们扫干净过的地方再次扔入果皮纸屑，要么就是说了一句脏话，之后向原本干净无瑕的地方吐入口水……他们何时才会领悟到清洁工阿姨们的辛苦呢？他们认为清洁工阿姨的钱那么好赚吗？清洁工阿姨每天都要遭受上司的辱骂，这是因为什么造成的？就是因为他们那些缺德的行为！清洁工阿姨们每个星期都会花一些时间去扫地，而且不论花了多少时间去扫，一个月也只能得到900元的工资，这是因为什么？那是因为我们的生活环境更加洁净，为了我们的生活健康。她们日日夜夜地操劳着。
是谁在你每天上学（上班）的路上冲你微笑？是谁在你每天放学（下班）的`时候抬头望着你？是谁将你们随手扔下的垃圾给扫掉？是谁如此无怨无悔、不畏辛苦的付出着？那就是清洁工阿姨们，她们永远是我们最敬佩的人群，永远是我们心中最美丽的“绿化女神”、“劳动女神”！我们要感谢她们。
她们就是我最佩服挡的人，一个默默无闻地付出的人。
小学五年级作文 篇4
一个学期很快结束了，迎来的是快乐丰富多彩的暑假生活：听音乐，玩游戏，看电视，写作业，说笑话，逛街，当然不能缺少运动噢。
一天傍晚，我吃了晚饭，拿了兵乓板跟兵乓球缠着奶奶去雅士苑小区打兵乓。
一进兵乓球活动室，就看见那些阿姨，叔叔正起劲的在打兵乓，还有一位小男孩，大概只有10岁，一会儿蹿到东，一会儿蹿到西，无论对方球打得高低远近，他总能巧妙地接住球，看的我眼花缭乱。这一幕，印在我的脑海里，心里默默地掀起打兵乓的念头。
第二天，到了学习班。没想到老师并不教我发球，接球，竟然教我练基本功，一个圆盘放在那边，兵乓球打出去弹回来接住它看着老师一下打了500多下，我大吃一惊，嘴巴张成了O形。
老师指着在那边打球的小朋友，只见他们双身微微跃动，球如离弦的箭，在双人只见跃动。
回到家，我便努力练了起来，可是，在他们手上灵活自如的兵乓球，在我手上却不听使唤。他一会儿左，一会右，我不但接不到，还摔了一跤，让我头上起了一个“肉馒头”。唉，真倒霉，还是不学算了，满肚子的`灰心和气馁直冲脑海。正当我一筹莫展的时候，奶奶悄悄地走到我跟前，语重心长地对我说：“来来，万事开头难，坚持就是胜利。”我想了想奶奶说的对，我一定要坚持。
奶奶为我涂了点药，欣慰地走了。我又开始练习，汗水湿透了衣服，但我还坚持练着。
我从6点练到9点，从一下到俩下到三下，打到了一次可以打到300多下，妈妈喜出望外，高兴的拍起手来，姐姐也十分高兴，我也叫了起来；“耶耶耶”。
人有恒心万事成，人无恒心万事崩，只要坚持不解肯定能成功。
小学五年级作文 篇5
在一个阳光明媚的早晨，我们正在读书，老师走进教室，告诉我们：“3月24日，我们去军训！”大家高兴得跳起来，。好不容易等到了那一天，可天空阴沉沉的，要下雨了，但我们大家不顾这些，准备接受各种考验。我们坐上汽车，唱着歌儿，高高兴兴的去雨花营地。车窗外，一排排的大树飞快的向后闪去。在车箱里，同学们呼吸着青山绿水赐予的新鲜空气。大家的歌声连连不断，这动听的歌声、欢快的笑声，被带到了雨花营地。一进门，右边是花坛，花坛里栽了绿油油的小草，深绿色的铁树，桃树盛开着粉红色的花瓣，正前方是寝室，寝室依山而建，整整齐齐。在花坛的右边，是一座小山，山上的梧桐树开满了花，有的花瓣被风吹进了营地，好似给营地铺上了花地毯，迎接着我们的到来。这天上午，我们穿上军装，带上头盔，来到操场上站好。
教官先告诉大家三种铃声，分别是集合铃、就寝铃、起床铃。然后让我们练习集合。集合铃一响，大家从寝室一窝蜂的冲出来，急急忙忙站好队，可教官说我们没做到快、静、齐，让大家重来，并告诉我们要在寝室里排好队，集合铃一响，就排着队出来。第二次，我们按照教官说的排着队出来，可人多拥挤，又都穿着同样的.军装，很难区分前面的人是谁，队伍又散乱了，我们又重来。反复练习了很多次，终于练好了集合。接着练习站军姿：立正、稍息。教官讲解着要领：“立正时，双脚后跟并拢，脚尖分开约60度，背要挺直……”我们照着教官教的做了，可这样站非常累，好不容易才熬过这段时间，又练习原地踏步，教官要求我们踏步要整齐，速度一致。刚开始有人跟不上节奏，经过努力训练，大家步调一致了，并喊出了我们响亮的口号：“我来体验，我能吃苦，我会创造，我定成功，一、二、三、四，锻炼身体，增强体质，保卫祖国，振兴中华。“在教官的指挥和我们的操练、口号声中结束了上午的军训科目。第二天早上，我们不像在家里那样起床后漱口、洗脸，等着吃早饭，而是起床后自己叠好被子，等教官检查后才能吃早饭。这下我们都遭殃了，不能按时吃早饭，还得叠被子，叠不好还要重叠，唉！真倒霉，我们第一次叠时，被子叠成一团，教官让我们重叠，还教我们该怎样叠，第二次叠的时候由于力气不足，还是没叠好，教官再教我们：“一个人叠不好就请人帮着一起叠，我们是团队，要互帮互助。”大家齐心协力,果然合格了。来到餐厅大家立刻拿起筷子，狼吞虎咽的吃起来，本来我不喜欢吃的米粉，也吃得津津有味。我们还进行了射击、无线电测向等项目。这次军训提高了我们的自理能力，锻炼了我们的意志、身体，培养了我们团结一致的集体精神。要回家了，大家恋恋不舍的上了车，透过车窗，和教官依依惜别，互道再见。这时，不知是谁唱起军歌，大家也跟着一起唱，唱得那么雄壮、动听，教官满意的点点头。我多么希望多开展这样的军训，再来我们的雨花营地。
