【精选】五年级优秀作文集合6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的五年级优秀作文6篇，希望能够帮助到大家。
五年级优秀作文 篇1
今天，我们在老师的办公桌上看到了一匹用塑料做成的马，就叫它“塑马”吧。老师让我们仔细观察，然后写一篇作文。
这匹马的头高昂着，嘴巴张大着，似乎在不断地喘着气呢。马的眼睛睁大着，目光炯炯，好像在看着远方。马的耳朵是椭圆的，像两片树叶子，瞧，它直竖着，好像在聆听从四面八方传来的声音。马的脖子很长，它把马头高高托起，这样不仅增加了马身的高度，也使整个马看起来更加威武和雄壮。
马的身体很结实、健壮，马背很平，也许是便于人们安稳地坐在它上面吧。它的.肚腹收得紧紧的，不像水牛的肚腹那样大大的，向下垂得很低，这样就便于马在草原上跳跃、飞奔。看吧，马的两条前肢弯曲着，腾空而起，后腿正用力地踏着地面，似乎正在向前飞奔。
马的尾巴下垂着，尾尖微微向上翘，很像一些小女孩扎的辫子。
曾听爷爷说过，马对人类的作用是非常大的。在古代的战争时期，当时还没有战车，人们经常是骑在马背上作战的。后来天下太平了，不用骑马打仗了，马就用来替人们传送信息，运送货物等。
看着眼前的这个塑马，我想像着自己在那辽阔的草原上骑马奔驰的情形：我坐在马背上，一手紧紧地抓住马的缰绳，一手高高扬起，学着古代骑士的模样，好一副威风凛凛的样子。这时，茫茫大草原从我的脚下飞驰而过，一阵阵凉爽的风吹拂着我的脸庞，让我感觉到神清气爽。
“同学们，观察好了吧，可以动手写作文了。”老师的话打断了我的思索，我于是提起笔开始写“塑马”了。
五年级优秀作文 篇2
头顶上“植被”已损毁严重，只剩下贫瘠的“土壤”，硕大的鼻梁上架着一副黑边眼镜，沟壑交错的皱纹布满脸上，手上戴着泛黄的白手套。他，停车场引导员，一位顔值超低装束超俗的奇葩。
周末，父亲开车送我补课。停车场混杂着喇叭声，轰鸣声，叫喊声……此起彼伏的噪音回荡在空中。
“打开近前灯，减速慢行，不要鸣笛。”“倒，倒，还有点空档。”“前后对齐，轮胎不要越线。”“左边离线近了，靠右边点。”“再倒一点儿！”“爸，他怎么这么烦啊！”我实在忍无可忍脱口而出，爸爸并未理会我。
我刚要下车，他又喊道：“下车把门开小，防止碰到旁边的车门”。我把门推开一条间隙，他竟急怱怱朝我走来，他要干嘛，我双眼恶恨恨地盯着他。没想到他径直走到车门旁，一只手扶车门，另一只手帮我拎书包。
“他对工作尽职尽责，是个好人”一直默不作声的爸爸终于说话了。想起刚才他帮我的举动，心里对他的`看法也有了些转变。父亲小声地问我：“丫头，你刚才闻到了什么？”“汗臭”我不假思索地回答。父亲双眉颦蹙又撅了一下嘴，没在作声。我对父亲的问题也有些不解。
很快我看到他又搬来些红白相间的锥形警示墩，在车前摆放起来。或站或弯，“植被”被汗水浸没，像老树虬枝似地卧在“土壤”上。俯身时，汗珠从头上滴落，砸在眼镜片上。戴着白手套的双手，在头顶和脸颊抹了抹，顺便擦了擦镜片，然后撩起袖口在脖颈沾了沾，抿了抿嘴，抬起警示墩又迈向另一辆车……
我忽然想到警示墩是驾驶员的参照物，可避免剐蹭。我不禁对他充满敬意，也为我之前以貌取人感到阵阵惭愧。
我情不自禁地又去看他，只见他穿梭于停车场。指挥车辆的姿势，像交响乐的指挥家；走路的步伐，铿锵有力，一辆辆汽车整齐地排列，像起跑线上等待发令枪响的运动员，而那一个个警示墩，像等待检阅的士兵。
充斥噪音的停车场，竟然盛开着一朵“奇葩”，我闻到了它散发的异样的芬芳……
五年级优秀作文 篇3
军训，就如梦一样，匆匆而来，又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝，三天半的疲劳在肩头隐隐告诉我已经结束了！
当太阳慢慢地移动着它的身体时，我们乘车来到了华光基地，踏进了宽广的操场，便开始了我们的军训生活。
早晨，哨声响起，新的一天就此开始，吃完早餐我们来到了操场上集合，便开始了队列训练，时光在不知不觉中飞逝，训练也就这样度过了一早上，吃过午饭，我们随教官来到了后山，抬头仰望，之见天空中赫然悬挂着几根钢丝和几块木板，心中不觉一惊：“这是要干什么？”原来这是华光基地举行的“飞夺泸定桥”项目，就是用来训练我们的胆量。这个项目一共分成两部分，第一部分在钢丝上每个一小段便会有木板，而第二部分却是什么也没有，有的只是悬挂在天空中的钢丝。我的心中阵阵发凉。
做好保护措施，来到了钢丝前，一只脚站在木板上，再迈上另一只脚，双手紧握住两旁的“绳子”，借此来保持自己身体的平衡，钢丝绷得很紧，我紧张地跨出脚步，生怕自己掉下去，头上冒出了细细的汗珠，手心也攥出了汗水，步伐时大时小，稳住了自己的情绪，再跨出了另一脚，一步一步缓慢地走向中间的高台上。
在接下来是一段只有钢丝的“桥”，按照教官的话，两脚交叉用外八的脚步前进，望着脚下的'草地，心中不免生出了一丝恐惧之情，我迈着沉稳的脚步，缓缓地向前行驶着，经过中间时，一阵呼啸的大风吹来，钢丝和“绳子”都产生了剧烈的晃动，我的身体中心不稳，一阵摇晃，手心也握得更紧了。等大风平息后，我又继续向前走去，而后面的人也走了上来，踏上终点的地板，握得心中不免松了一口气，而下面的人们也争先恐后地想要尝试这项运动！真是有惊无险啊！
“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。”虽然军训的生活已然结束，但我们还是要学习那种坚持不懈的精神，这便是那回忆的碎片！
五年级优秀作文 篇4
家乡，一个令人魂牵梦绕的地方。那里有我记忆中抹不掉的一件件往事，一处处令我留恋的风景。在我老家前面有一个小池塘，里面有许多小鱼、小虾，多的数都数不清。要是春天来了，你或许可以看见一群群小蝌蚪在手中游来游去呢！
我以前十分不懂事，哭闹着一定要一支捞鱼的网，我外婆连忙去市上买了一支网回来，价格昂贵，花了几乎一天的积蓄。之后，我天天带着这支网，天天拿着它去捞鱼、捞虾。
一个月后，我的鱼虾已经组成一支“训练有素”的大军了，它们真可谓是初来乍到，每天在我精心布置的鱼缸里活蹦乱跳，好像不知疲倦似的'，快活极了。
习惯了每天早上起来第一件事就是去看我的“鱼塘”。一天，眼前的这一幕让我实在接受不了，居然这“大部队”的生命就到此结束了。看着在赶集时买的大乌龟在水里悠哉悠哉，它身旁一大群死去的鱼和虾的尸体在水面上漂浮着：有的鱼被咬了头，有的鱼被咬了身体，还有一小部分“幸运儿”被咬去了尾巴，一边流着血，一边艰难地摆动着身体，惨不忍睹的场面让人不禁为它们伤心起来。
我看到那只大乌龟像魔鬼般地冲我笑着，我的伤心瞬间化成了愤怒，一下子拎起那只大乌龟恶狠狠地砸向门前的大池塘里。
从此，我再也不捞鱼了。
五年级优秀作文 篇5
父爱的味道是什么？是酸？是辣？还是苦和甜？这些都不是，父爱的味道是一种让人说不出来的味道。
那是一个风和日丽的上午，我骑自行车和同学们一起去公园玩，我们兴致勃勃地骑到半路，突然我被前面一个非常不起眼的小石子给绊倒了，更不幸的是我的.头摔倒了对面的另一个小石子上。顿时，我感觉一股冰凉的水一样的东西流了下来，血！我的头磕破了！小朋友们吓坏了，赶紧打电话给我爸爸。只见爸爸瞬间就来到了我的身边，简直是神速啊！看到我流血的脑袋，一边心疼地埋怨着我，一边将我扶上出租车送我到了医院，细细包扎后，就带着我回家了。到了家，我又被爸爸训斥了一顿，训斥到气愤处，他还顺手给了我一巴掌！
第二天，我以为爸爸不会领我去换药了，可没想到他主动找上我，不但帮我换了药，还给我买了一些我爱吃的食物……虽说我的心灵里还残留了爸爸那严厉的一巴掌所带来的疼痛，但从那一刻起，我品尝到了父爱的滋味是一种让人说不出的爱的味道——严厉之中却那样的温暖！
教师评语：小作者的一次经历中父亲对自己的严厉之中的关爱，让他体会到了父爱的那种特别的滋味。文中通过对人物的细节刻画之间体现出父与子之间的那种脉脉真情，叫人读后也不免会唤起对父爱滋味的一种品读，每一种爱都是有特别滋味的爱！
五年级优秀作文 篇6
尊重会让人心情愉悦；尊重可以使人摆脱陌生的关系。若有对彼此足够的尊重，一切不必要的矛盾都是可以避免的……
“刷、刷、刷”我正在写着总结。这时，耳边传来了同桌小红的声音；“这道题怎么做呀？”我看了看这道题目，太简单了，也不知小红是不是这么笨，看到自己还没写完总结便不再理会。可是小红还是问了我好几次，我只有沉默。小红一手滑，手中的笔掉在了我旁边，小红说：“帮我把它捡起来。”我心中的怒火压抑不住了，冲着小红大声喊：“你烦不烦，一天到晚都问我题目，那题目可简单了，自己想一下不行吗？还有，掉了笔自己捡行吗？”“可我真的不会做。”听到这反驳，我生气极了，就不加思索，冲动地侮辱她：“你当然不会做啦，差生一个。”我无停止地吵起来，她一言不发，脸涨得红红的，却流露出气愤的表情。气氛越发越严重，看见小红那生气的样子，我渐渐惧怕了，但嘴里还是不停的辱骂她。“够了，我承认我是不够你聪明，但我也热爱学习，我也是有尊严的！”我顿时震撼了，对啊！她也是有尊严的，我和她之间是平等的，我又怎么能这么过分？我为什么不尊重她？我又怎能侮辱她呢？越想我越发觉自己不对……
一个让我小瞧的`人，让我懂得了是尊严。在我嘲笑、伤害别人的尊严时，我的尊严也变得很渺小。
尊严犹如开在生命之树的花儿，如果说花开花落是生命的本色，那么尊不尊重别人别人的尊严，更是看出你是否善待自己的人格。
