小学五年级作文

2023-11-18 17:08:39
【合集】小学五年级作文4篇

【合集】小学五年级作文4篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的小学五年级作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文 篇1

现在的汽车不断排放这尾气,让人们不时的咳嗽几声。尾气中的一氧化碳在阳光的照射下,形成光化学烟雾,对人体健康和生态环境都造成了严重的危害,尾气中的二氧化硫则会形成酸雨,所以,汽车的尾气是大气污染环境的“元凶”。

未来的汽车可没有这些缺点,不信?那就跟我来瞧瞧吧!

未来的汽车不需要汽油,只要有阳光汽车就能开动。它可以把排出去的尾气的热量利用起来。汽车里的冰箱、电视、车灯、电动刷板、还有点烟器、空调等都可以不再耗油了,而尾气中的.一氧化碳.热氧化硫等有害污染物则会被专用的吸附器回收起来,再加上酒精和化学元素“N”便成了环保汽油,当然,也可以充分利用太阳能来发电。不仅如此,未来的汽车摇身一变,从“元凶”变成了一位“环保专家”,它还可以将路上的其他有害物质及污水和人们呼出的二氧化碳转换成新鲜的氧气。这样,人们就不用到“氧吧”去吸氧了,因为在乘车时,你就享受到了免费的“氧吧”服务。同时,人们再也不用为汽油太贵而发愁了。

未来的汽车前后板像碰碰车一样,不过它是用海绵制造成的,当汽车相互撞到一起时,你再也不用担心出车祸了。

司机们停车去办事时,往往会担心汽车被盗或车身被划。未来的汽车会让你没有这种后顾之忧,因为你只需按一下车门上的绿色按钮,车子就会像齐天大圣的金箍棒一样,随主人的心意变小,便于携带啦。

未来的汽车还可以在大海里行走,让人们可以随时浏览美丽的大海;它还可以在交通堵塞时,从天桥廊飞过去,让人们摆脱迟到的烦恼。

噪声会引起人们神经紧张,也可以增加心脏病人的负担······未来的汽车不会发出尖锐的“嘀嘀哒哒”的声音,取而代之的是那优美动听的音乐。

你们看!未来的汽车环保又神奇吧!

小学五年级作文 篇2

母亲的爱是无私的、伟大的。爱的方式是多种多样的。有时还令人难以理解。

记得小的时候我有一次发高烧,那时爸爸不在家,妈妈就急得满头大汗,因为那时是凌晨,车少,她又急,就背着我在路上走了。我记得那个时候路很黑,人又少,我差点就哭了,她一边安慰我,一边加快脚步,还好医院离家里近……

妈妈对我的'学习要求十分严格,她总是教育我要认真学习,学会读书,学会做人。有时候考试没考好,妈妈也会大发脾气,我知道,你希望我的学习越来越好。我会加油的!只是希望你能稍微对我放松一点儿。

妈妈对我关心无微不至,总是提醒我“多加衣服”“小心”“仔细点”,我处处感受到妈妈对我的爱护。妈妈,我在你的教育下,我学会自己照顾自己的,我渐渐长大了。

母爱是无边的,它似乎比地更宽广,比天更高大。母爱是无私的,她永远不求回报。就这样慷慨地赋予着,母爱对于我们不仅仅是爱,更是呵护与奉献。我真想对妈妈说:“妈妈,谢谢你给我的爱!

小学五年级作文 篇3

全身黑色,有六只细小的脚,这就是蚂蚁的外形。

一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:可以用它来喂蚂蚁呀!!于是,我拿着饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两半,那只蚂蚁马上发现了,它先试着自己搬,无奈对它而言,饼干实在是庞然大物。没办法,他只好去叫它的同伴们来帮忙,它们浩浩荡荡的向饼干进攻,大家你拖我拉,抬起饼干就往来时的.方向一毫米一毫米的移去,要到达它们的家,还要经过一条隧道,隧道口太小,它们虽是费了九牛二虎之力,还是进不去。但他们还是没有气委,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃,最后,通过将饼干化整为零,才过了隧道。虽然蚂蚁这么小,但我们也不能伤害它,因为它团结友爱,值得我们学习与敬佩!!

这就是蚂蚁可爱、团结的小精灵。

小学五年级作文 篇4

今天放学,老师宣布后天星期六要去武夷山春游。等了那么久,春游终于等到了。我顿时心花怒放,激动得一跳三尺高。

星期六那天,我们整装待发,宛如那出征的战士,踏步向公交车进发,乘车坐到目的地——武夷山。

不等我们下车,武夷山的满园春色就映入眼帘。那桃花,那翠柳,一朵朵,一棵棵争相开放,舞动着自己的生机勃勃。这里的情景如诗如画,简直是一个世外桃源。

这没下车,都可以看到这等景色,那一下车可还得了?我心里暗自想着。于是我与同学们一起催促道:“快下车,快下车!”

下车之后,我们不只是看到植物美了,还闻到了那醉人的'芳香。原来是那玉兰花的香味儿!我忍不住了,再也忍不住了。我独自一人冲进去欣赏那大自然赐予的佳境。

我正欣赏着,突然毛茸茸的东西扫到我的脚。我低头一看,原来是小松鼠。我看了,立即发出赞叹:“多好啊,富有生机!”想到这里,我伸出双手去抓他。意想不到的是,他狡猾无比,看我的手势,就知道我的意图,一下子溜走了。嘿,还那么机灵。我立马一百米赛跑的速度追了上去。可是,他顿时没影了。我四周张望,原来他藏在这洞里了。抓,还是不抓呢?我试试抓不抓得到,手却太大了“或许是大自然的用意吧,暗示我要遵循这个规律。”我觉察到。这时,远处的同学,来叫我一起走了,我便随它去了。

回家后,我不禁感叹:动物、植物,是大自然的赋予的,我们必须保护它,不然的话,就永远见不到了。

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