小学五年级作文（必备7篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学五年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
在蓝蓝的大海边有一片美丽的森林，森林里面住着善良的熊妈妈一家，熊妈妈有三个可爱的孩子，老大叫听话，老实本分；老二叫机灵，很爱动脑筋；老三是一个小女孩叫美美，长得很漂亮。它们在森林里生活的非常愉快。
一天，妈妈把三个熊宝宝叫到跟前，给了每人一百元钱，对它们说：“你们已经长大了，要独立生活了，你们用这一百元钱去创造自己的天地，过上富足的生活。”小熊们听了各自向不同的方向走了。
老大听话走到了“鸦鸦农场”，乌鸦老板让它留下搬运化肥，一个月的工钱为五十元，听话听了非常高兴，便在这里干了起来。领头的百灵鸟大哥非常喜欢听话，说它老实、能干、又能吃苦。可是好景不长，听话在“鸦鸦农场”干了三个月后，农场的乌鸦老板被猎人抓了去，农场的人只好散伙。听话拿着一百五十元的工钱和妈妈给的一百元钱离开了“鸦鸦农场”。这时，百灵鸟大哥从远处跑来对听话说：“听话，我们一块做个伴，听说现在水产品挣钱很多，不如我们开个‘水产品干货店’吧。”“好啊，反正我现在也没地方去。”听话答应了百灵鸟大哥的提议，与百灵鸟一块办了个“水产品干货店。”由于听话吃苦耐劳，百灵鸟精打细算，卖出的货质量有保证，且讲信誉，过了不久，“干货店”生意就红火了起来。
老二机灵朝着东边走，它走了很久走到了一个没有草的荒地上，机灵一拍脑瓜，想：如果在这里盖几间房子，然后再卖出去，不就可以挣钱了。说干就干，机灵用八十元钱买了一些盖房用的材料，不出三个月五间漂亮的房子盖完了。机灵又用剩余的二十元钱买了些纸，做成了一张张花花绿绿的传单，不出半月五间房子就已经卖完。机灵还请了大象、老虎帮忙，它的生意越做越大，成了森林里最大的“动物乐园。”
老三美美朝着西边走，走到了一个“动物村，”这个村正在举办晚会，猩猩导演正忙地团团转，因为最后一个节目跳舞还没有人表演，这时，美美走了过来，猩猩导演像看见了大救星，高兴地把美美拉上了舞台，美美还不知道怎么回事，著名主持人小狗菲菲小姐微笑着报着节目名：“下面由美美小姐为大家跳舞。”美美不知该怎么办，只是跟着音乐跳，没想到，美美优美的.舞姿深深地吸引了观众的目光，台下掌声如雷，美美成了“动物村”最红的明星。
一年后，听话成立了最大的“水产干货”公司，机灵成立了最大的“动物乐园，”美美成了最火的明星。他们回到熊妈妈家，熊妈妈高兴的流泪了，对它们说：“孩子，你们长大了，但你们要记住，劳动就是财富，你们要用你们的汗水，让生活变得更美好。”三只小熊使劲的点了点头。
小学五年级作文 篇2
清晨，在纱帘似的迷雾中，透漏出一丝丝光线，清晨的空气令人清醒，我独自一人坐在窗台旁盯着眼前飞着的蝴蝶，我似乎感觉到它的梦想，它的梦想就是在花丛中飞舞，而我的梦想是什么呢？
在幼儿园的时候，我每个学期都获“好学生”奖状。因为我跳舞也不错，所以老师有时候也会找我跳舞。有一次，我们幼儿园在长安镇广场表演，由于我们很“卖力”得了个二等奖。那次是我人生中第一次拿奖，它使我踏出梦想的一步。
在二年级的`时候，我曾获得全年级期末考试总分第二名，那次是我人生中第二次获奖，那次获奖，它使我向我的梦想更进一步。
我上三年级时，学校举行体育节活动，我参加了跳高比赛，获得了全年级第二名，那次，它又使我向我的梦想更进一大步。
今年暑假，我在参加东莞市、广东省少儿智能七巧板比赛接连获奖后，又应邀参加了全国性的智力七巧板大赛，又获得了一等奖，我们学校也因为获得奖项多而被评为“先进组织奖。”这次奖项使我再次向我的梦想更进了一步。
现在，你们知道我的梦想是什么了吧?
我的梦想就是一直不懈努力，一直不断进取，一直不停地“攀登”，和大家分享自己梦想成功后的喜悦。以自己的优异成绩回报父母，回报老师，将来长大用自己的聪明才智报效祖国——这就是我的梦想！
小学五年级作文 篇3
海底世界 今天，我们去海底世界了。
走进海底隧道，我们看到了各种各样的.鱼，太平阳丽鱼，大海龟，金鱼，太平洋丽鱼，大海龟，金鱼，大 鲨鱼等等。 离开海底世界隧道，我们来到了人鱼表演的地方。主人公先给我们提了几个问题，就是人鱼表演了。海师出来了，可是表演节目了，我们在一旁观看着。 我们继续向前走着，又看到了金企鹅，帽带儿企鹅和阿德雷企鹅。它们游泳游的可看了。
下面还有很多奇异的世界我们下次再看吧。
小学五年级作文 篇4
我有两个家，其中的一个大家庭，就是赠予给我无穷的知识的校园。我的校园是济南市历下实验小学，坐落在益寿路上。这所学校，有着属于自己的一种美。怎么，不信啊，那你就跟着我边走边去发现这种美吧！
走进校门，首先映入眼帘的，便是金光闪闪、苍劲有力的九个字——济南市历下实验小学。校门的右边，是传达室；在左边，是宣告栏等。
再往里走一点，便是高大的呈丁字形的教学楼。在教学楼里面，有20xx多名学生分别在35个教室中吮吸着知识的甘露。教师、校领导的办公室，还有计算机室、实验室、阅览室等也在教学楼内。每天，学校里的师生迎着微风的爱抚，迎着一缕缕阳光的照射，陆陆续续地来到学校。朗朗的读书声也伴随着脚步声慢慢传入我们的.耳朵。到了上课的时间，老师与学生一起遨游知识海洋。日积月累，知识就把同学们的头脑慢慢地填充实了。下课，不少同学还在教学楼里呆着，没有上后操场，而是在走廊里走动或是在教室里休息……这时的教学楼，是最热闹的时候。
从教学楼内穿过，便是后操场。后操场紧挨着一片居民楼和益寿路上的科技市场。后操场的南面就是教学楼，最东面是一些体育器材和用来跳远的沙坑，还有几棵高大的树木与可以用来休息的石凳。再往北一点点，是中午部分同学吃午饭的地下餐厅，往里面走去，可以到达教学楼里和休息室。最北边，是一片居民楼。最西边，是益寿路上的科技市场，还有一个花坛。在春夏季节，花坛里会长出不少的小草，还有几朵小花儿。在西南面，是用来展示一些同学们优秀的美术作品的地方，在那里还有两个小花坛，被一些石凳分别围绕着。再往东一点，就是紧挨着教学楼的主席台，当校领导或是老师讲话的时候就站在主席台上讲。在主席台面前，便是升旗台，在旗杆的最上方，一面鲜艳的五星红旗飘荡在半空中。红色的200米跑道围绕着中间的绿色塑料跑道，颜色很鲜明。每个星期一的早晨，学校里的师生都早早的来到学校，然后再伴随着升旗仪式的音乐纷纷排着队伍来到后操场。升旗仪式正式开始，学校里的鼓号队员奏响庄重的乐曲，升旗手举着国旗来到旗杆旁。然后伴随着国歌——《义勇军进行曲》，鲜红的五星红旗慢慢地升入半空，随风飘荡……在做课间操的时候，同学们在操场上排着整齐的队伍做操。下了课，一大群的学生在操场上尽情嬉闹……毫无疑问，学校里的后操场真的是同学们共同的天地。
瞧，这就是我的校园那属于自己的美，你发现了吗？说了这么多，其实总归一句话：我爱我美丽的校园，我爱我这第二个大家庭！
小学五年级作文 篇5
雪柔和地落到地上，来到学校，眼前一片白茫茫。树上，屋顶上，都是白色的雪，一片银装素裹地景象，美丽极了！
下午，在指定的时间里同学们一起玩雪。一些同学在堆雪人，“我们堆个大一点的雪人吧！”说罢，他们便开始行动了。他们把雪一把把地搬到一大堆厚厚的雪上，“哟，真冷啊！”同学们的手都变得紫红紫红的。可是，这么好的机会，怎能错过呢？于是，我们又开始了奋斗。
经过同学们的努力，一个“大雪堆”已经堆好了，可上面坑坑洼洼的。一位戴着手套的同学用手把雪拍平。顷刻间，雪人的轮廓出现了。接着，他们就开始做“头”了，他们从地上收集起雪花，就在这时，许多同学发现了雪堆里有好多闪闪发光的'东西，走近一看，没有什么东西，他们把眼睛贴到那里才发现，原来是一粒粒雪花，每一片雪花都是独一无二的，但大都和圣诞节时装饰教室时用的假雪花差不多，美丽极了！
一个同学搓了一个雪球，把它滚成了一个大雪球，做成了雪人的头，同学们分头去找当雪人五官的东西，“这根细树枝可以用来当眉毛1”“这些小小的豆子可以用来做嘴巴！”……。同学们七嘴八舌的提着建议。一个同学在嘴巴的地方挖了一道痕，在雪人眼睛的地方挖了两个孔，把枯叶塞了进去，一双活灵活现的眼睛成型了。
一些同学在打雪仗。进了操场，就迫不及待地把地上的雪垒起来，再按实。然后把雪球扔向大家的目标——毛师傅，这毛师傅真够机灵，马上就要砸到他了，他却灵巧地弯下了腰，躲过了同学们的“攻击”。哦，金老师闪亮登场了，班上的男同学兴奋极了，争先恐后地把雪球砸向金老师。一位男同学可调皮了，在金老师和别的老师谈话时，搓了一个雪球“啪”的一声砸到了金老师的背上。金老师一惊，马上转过身来，他却悄悄蹲下身子，害得金老师误以为他在堆雪人。这时，一大群男生一起将雪球扔向金老师，金老师被枪林弹雨般的雪球砸得狼狈不堪，跑回办公司去换衣服了。
“五一班，进教室！”同学们恋恋不舍的离开了操场，明天还可以继续吗？
小学五年级作文 篇6
上小学时，我最喜欢梅老师了。她是我一二年级的班主任兼语文老师。梅老师长得谈不上漂亮，但她气质优雅，戴着一副眼镜，镜片后面是一双温柔的大眼睛。
记得那是一次语文课，老师正讲着课，忽然，微微一笑问：“谁来读读这些词语？如果没有人举手的话，我可要点一个同学来读了。”全班一片安静，没有一个人举手！
我环顾四周，发现连平时成绩一向很好的同学也低着头，没人举手。我心想：我的成绩一向就不是很好，又胆小，更不敢举手了！“这几个词很容易的。”梅老师说。我听了，慢慢抬起头来，望了老师一眼，老师也正朝我这边看呢！她的目光中饱含信任、鼓励，好像在对我说：“试一试吧，要相信自己！”这目光，如一阵春风，吹遍了我的全身，使我勇气倍增。
于是，我轻轻举起了小手。老师也正好向我这边看过来，目光中流露出欣喜，还带有点小小的吃惊。我站得笔直，同学们也纷纷向我投来敬佩的目光。当我读到“菊花”这个词时，不知什么原因，我把“菊花”的“菊”读成了第三声。同学们一阵哄笑，虽然我知道这不是嘲笑，但我的脸还是涨得通红，就像一个熟透的苹果。
唉！我叹了口气，低下头，羞愧得恨不得找个地洞钻进去，心想：这下可辜负了梅老师对我的期望。可梅老师还是表扬了我敢于举手的勇气，接着纠正了我的错误，还要叫我当小老师呢！我听了，真怀疑我的耳朵是不是听错了。迟疑了几秒后，我才确定这是真的，随即立刻抬起头，十分骄傲地大声领读起来。在梅老师的带领下，同学们对我报以热烈的掌声！老师给了我一个灿烂的微笑，仿佛在说：“噍，你多棒！”我一下子放松了，回赠老师一个更灿烂的微笑。刹那间，我感到有一束阳光照进了我的'心里，暖遍了我全身！
老师，您鼓励的目光如温暖的春风，唤醒了我的信心：老师，您鼓励的话语如沙漠的清泉，增加了我的勇气。老师，您的教诲之恩，我终身难忘！
小学五年级作文 篇7
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这句家喻户晓的歌词深深地体现出了母亲的伟大。
我的妈妈: 她有一双引人注目的大眼睛，每次妈妈都会慈祥的望着我，那个时候，我认为我是世界上最幸福的人。她乌黑发亮的头发，显得格外年轻温柔，可是当妈妈那双粗糙有力的大手抚摸我的时候，我才深深地感到了妈妈的辛苦，才深刻地体会到了妈妈的爱……
即将步入初中的我，让妈妈煞费苦心，由于本镇的教学质量不尽人意，于是妈妈想方设法，让我进县上的第二中学。为此，妈妈往返眉县好多次，可是却总因为缺少这个资料，还需那个资料而没有成功。这一切我都看在眼里，记在心中，可总无能为力，只能干着急。有一天早晨，妈妈和我一起去学校，我急着上活动中心跳舞便早早离去，留下了妈妈一人在办公室门口孤独地等待。我在对面教室门口望了好几次，妈妈还在那里静静地等待着喜讯的到来。此时此刻，我感到无比内疚，为了我，妈妈东奔西走，寻求帮助，想尽一切办法也要为我争取上城关二中的机会；为了我，妈妈睡不好，发愁，甚至站在一个地方不停地做着同一个动作――等。这一切的.一切只为了让我有一个更好的学习环境，只为了让我在一个优秀的学校中成为一名优秀的学生。可是妈妈的等待并没有换得更好的结果，为这一件小事妈妈生气了，她感到烦恼，感到焦躁。可令我意想不到的是妈妈并没有放弃。下午，她去找亲戚帮忙，终于把学校需要的资料准备齐了，交了资料，妈妈如释重负，好像把千斤重的石头从背上卸了下来，她多么开心，多么美丽，宛若一只展翅飞翔的小鸟，多么快活，多么轻松……
妈妈是孩子人生的引导者，天大的困难也会为你扛着；妈妈是冬天的阳光，无论在哪里你都会感到温暖；妈妈是大雨后的彩虹，再艰难的时刻也会有成功的到来。
感谢妈妈，那是人间最亮丽的光彩；相信妈妈，那是人生最美丽的灯盏；疼爱妈妈，那是世间最可贵的真情！
人间最灿烂的阳光――妈妈！
