小学五年级作文3篇【精选】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的小学五年级作文3篇,希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
桂圆,龙眼,枸杞,红枣,这么多的美味,真可调令人垂涎欲滴呀!
一碗汤,儿时习惯吃的夜宵-----外婆的拿手好汤。每一次喝,心里都会暖暖的。嘴里交杂着各种各样浓郁的味道,甜的,酸的。每一次喝感觉都那么美妙。放佛在水果林间徘徊,随手摘一个果子品尝,鲜美滋味沁心入肺腑!每一次喝能感受到外婆对我的好,对我的关切以及对我的疼爱。
外婆,一个五六十岁的卖菜妇女,脸上没有什么特别深的皱纹,身子有点发福。不过,外婆有一双能干的手,洗衣服做饭,煲汤扫地,调样样都会。
小时候呆在外婆外公家,最不缺的就是宵夜了。毛丹何姨家的混沌和煎饺,大姨的'瘦肉丸,后面的点心店,可最令人流连忘返的还是外婆的汤——桂圆龙鱼羹。
记得那一次,我又嚷嚷着叫外婆给我做桂圆龙眼羹了。“外婆,你最好了!你的桂圆龙眼羹最好喝了嘛!再让我尝一尝嘛,我会很开心的!”眨巴眨巴着小眼睛,拽着外婆的袖角摇啊摇啊摇。我“发誓”一定要摇到我可爱的外婆同意为止。
“啊呀,停!”我的小祖宗哦!你外婆天天给你做桂圆龙眼羹,今天例外一次,好不好?”外婆用标准的本地化告诉我,边用手揉着太阳穴。
我会同意吗?肯定不会。二话不说,直接反驳;“不行不行不行不,行!”
这样响,那——我就勉为其难地答应咯!说罢,逗人地笑了笑。
每当想起这外婆给我煮汤前的“经典对白”,总会心潮起伏,澎湃不已,不知识怀念童年呢,还是觉得外婆……瞧,外婆开始煮汤了。
把煤气先拧开,打好火,再倒进水,待水烧开。水烧开了,再把去壳去了的桂圆、龙眼、枸杞、红枣等食材放入了佛水。“咚”几个小孩子“如跳进了泳池,拨着水,蹬着腿,在里边浮上沉下,好不快活哟!
看着外婆娴熟的动作,趴在炉子边上的台上盯着,看着,生怕外婆 偷偷吃了一块。现在想起来往事不过泡影般的消逝,随着时间流逝,去外婆家的次数日渐减少,吃到儿时美味的机会也少了,但,这却成为了我抹不掉的记忆!
小学五年级作文 篇2
园丁的汗水,在绿叶上闪光;教师的汗水,在心灵中结果。园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓郁;教师的梦境,常常是甜的笑脸,琅琅书声……
言红芳老师是我四年级时的班主任。她中等身材,待人热情,说话特别温柔。白天上课时,她总是那么认真严肃、一丝不苟;入夜,当我们进入梦乡的.时候,她还在灯下孜孜不倦地为我们批改作业。她一心扑在教育事业上,我们的点滴进步都凝聚着她的心血。
记得有一次,言老师因为太辛苦,嘴上的火疮又有了,说起话来非常疼。我们大家都以为她不能来给我们上课了。可第一节上课铃刚过,我们的言老师已经手捧教科书,满面笑容地走进教室了。我们都惊呆了,但又马上坐直身子,聚精会神地听老师讲课,那堂课,大家似乎比平时更投入、更专心。
言老师就是这样的一个人,对待自己的身体总不在乎,却时刻牵挂我们的健康。记得那是一个冬天,天气很冷,上课时,突然间,我的鼻子流血了。言老师看到了,连忙停住了讲课,跑到我身边,拿出面纸为我止血,还说:“快,快把头仰起来!”说着,就扶我到洗手间,对我说:“你站着,我来吧。”冰冷的水把言老师的手冻得通红,我强忍着眼中的泪水,哽咽地说:“谢谢——老——师。”
这就是她,我最难忘的言老师。
小学五年级作文 篇3
今天早上我买了一支红笔。到了第一节下课时,我发现红笔突然不见了。我在桌上桌下书包里都找了一遍,也没有找到。
我突然看见我的红笔在蒋志宏的桌子上,心想:这家伙借笔也不说一声,害我着急,等会儿我一定教训教训他。上课了,蒋志宏刚回到座位上,我就假装生气地说:“蒋志宏你为什么用我的红笔也不说一声?”蒋志宏说:“没有啊!这是我今天早上买的。”我着急地说:“你说谎,这明明是我早上买的笔,再说,如果是你早上买的,那我怎么没看见呢?”他说:“我今天早上没有用啊!”我们大声争辩着。我说:“我不信!”“那你去问赵桓,他看见我买的。”于是我转过头去问赵桓。他也说是蒋志宏的`。可是我还是不信,我又问了几个同学,他们都说是蒋志宏的。我心里非常难过,心想:那明明是我的笔,可是大家为什么都说是蒋志宏的笔呢?他们都在欺侮我......想着想着我差点哭了。
上课了,由于我很伤心,老师讲的我一句也没听进去,我的手在书包里不停地翻弄着,突然,我发现我的红笔竟然躲在一本书里,我的脸不由得红了:刚才不分青红皂白地对蒋志宏说了那么多难听的话。想到这里,我后悔极了,可是要对蒋志宏说“对不起”三个字,那我该多没面子啊!但是我又想起老师说的应该知错就改......
好不容易才熬到了下课,我连忙拉住蒋志宏对他说:“对不起,我在我的书包里找到了红笔,我不该错怪你。”蒋志宏说:“没关系,以后不要把东西乱放就好了。”听了他的话,我更惭愧了。
我从来不知道蒋志宏那么宽宏大量,我一定要学习他的好品质。