五年级的作文（精品6篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的五年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
打雪仗是一种游戏，它非常受孩子们的喜爱，这天我也跟随着“辽阳小作家”的队伍，打了一次我感觉最爽的雪仗。
首先，我们分了五个小组，又选了五个组长，我在第三组，老师把这几个组分配好地方的时候，我们就开始打雪仗了。
最开始，我与徐润东拿着“雪弹”去打第四组的同学，可是他们太团 结了，围住了我和徐润东，我见势不妙，就与徐润东拼死闯出了重围，但是身上还伤痕累累，我不得不承认我们输了。之后，我又汇了几个同学去打第五组，但他们也实力雄厚，全都是“海拔1700米”以上的个子而且他们又围攻我们，我们又被打的落花流水，满身是雪，我们又冲出重围，去叫救兵，可没想到他们紧追不舍我不得不向他们投降了。
不一会儿，老师说：“打雪仗比赛到此结束。最后胜出的'是第四组！”全场随着这声音响起了隆重的掌声。通过这一次打雪仗，另我懂得了一个道理：团结力量大，集体的力量是无穷的。
五年级的作文 篇2
翻开《阅读年选》，书香弥漫在房间。不经意的，一个引人注目的题目吸引住我的眼睛，好奇心驱使我翻到那一页。
这篇文章短小精悍，通过讲一个故事来给人以启示，它是刘克锡写的《双面神的感慨》，讲了一个哲学家途经荒漠，在一座已成废墟的城池上与双面神的对话。他通过哲学家的一个问题引出一个值得令人深思的话题。文中的双面神一两副面孔，一副面孔可以查看过去，令一副面孔可以瞻望未来，可是，拥有这两项功能有什么用呢?过去的已经过去，再也无法留住，而未来尚未到来，它也无法看到，这根本就没有意义。
朋友，把握好现在吧!现在既是昨天的未来，又是明天过去。是啊，史铁生说过，生命中永远有一“更”，为什么不去珍惜现在呢?
说话中有一个很奇妙的.逻辑：如果你真的过好了每一天，明天就会不错;如果我们的生活非常功利的话，反而得不到想要的结果。这是白岩松总结的一段话，我认为此言甚是。
你越拥有一个美满的过程，你越有可能拥有一个完满的结局。双面神那样的人，是不会有美满结局的。
五年级的作文 篇3
记得有一天哥哥放学回家，手里拿着两块黑黑的石头，不停地玩。它们一会儿吸在一起，一会儿分开，相互追逐，好玩极了！我看着心痒痒，就对着哥哥说道：“哥哥，能让我玩一会儿吗？”“不行，你太小，不会玩的，告诉你不许碰我的宝贝哦。”哥哥神气地回答我。不久，哥哥玩累了，就把两块小石头放在冰箱门上，两块小石头居然牢牢地吸在冰箱门上了。
第二天，哥哥上学去了，我忍不住把这两块小石头扳了下来，但它们又紧紧地吸在了一起，再费力地扳开，又吸住了，真有趣！第三次扳开，我把其中一块转了一个面，这下可好，再也吸不住了，使劲按也没用，我还以为把它弄坏了，忙放到原来的地方。
哥哥放学回家，发现宝贝不见了，大声询问我。我一看冰箱门，确实不见了，不知是怎么回事。哥哥越说越凶，还拿起一根小木棍打我，我委屈的.眼泪刷的一下流下来了。见到我流泪，哥哥放下木棍，气呼呼地走了。不一会儿，爷爷回来了，见到我流泪，忙问我怎么回事，我就说了事情的经过。爷爷知道后，大声训斥哥哥：“磁石是我拿掉的，你怎么可以把它放在冰箱上呢？你不问清楚，就打你弟弟，真是太不像话了！”
哥哥向我做了一个鬼脸说：“对不起，是我错怪你了。”我说：“没关系，这两块石头好像坏了，现在不能吸在一起了。”哥哥听了，哈哈大笑：“是你弄反了吧，当然是不能吸在一起了。”看着我一脸的迷茫，哥哥问爷爷拿来石头对我说：“这是磁石，是有磁性的，可以吸铁的东西，它有两极，‘N’是南极，‘S’是北极，如果南极对着北极，就会相吸；如果南极对着南极就会排斥。”说完，哥哥给我做了一个示范。
这次委屈的泪，使我发现了磁石的秘密，我真高兴！
五年级的作文 篇4
读五年级了，我的书包变得沉沉的，里面装着作业、考卷、辅导书、课本，还有家长、老师的寄托。就连房间里的玩具也越来越少了，书本却堆得越来越多。周六周日看电视的时间也没更少了，周末还要上补习班呢。现在的'现代小学生的命吧。
现在，我每天早晨五点地就要起床朗读，七点半就要去上学，中午也忙着做作业，也不能睡个午觉，到了晚上，作业测试题够忙到十点多。爸爸或妈妈陪我做作业，偶尔还会熬个汤给我喝，我们白天工作，晚上陪读，也很辛苦的。因为他们都希望我考个重点中学。
我每天的生活就是上课、作业、睡觉，枯燥无味。有一天，爸爸不在家，妈妈看着我做作业，这时妈妈接了一个电话，对我说：“小晔，我出去一下，你不准偷懒啊。”妈妈一走，我就赶紧推开窗子呼吸着新鲜空气，还到厨房拿了一个苹果削了吃，可是，正我削苹果时，妈妈推门进来，见我没有完成作业，就大声骂道：“你一下不在，你就偷懒，明年就读六年级了……”我觉得很委屈，我做了一个小多小时的作业，吃一个苹果还要挨骂？
明年就要读六年级，面临升初中了，明年的学习重担肯定更重，读书的日子也许会更艰苦。想起这些，我的心里就凉凉的，有点后怕。
六年级是苦涩的咖啡，但五年级也不是香甜的果汁。六年级是曲折的山路，五年级也没有平坦的大道可走。六年级寄手着师长、家长们的希望，五年级也是这样的，因为五年级是六年大战的前夕，是六年级冲刺前的铺垫……
像怪味豆的五年级啊！
五年级的作文 篇5
来到我家，你随时都会看到一道黑影从你身边掠过，还拖着一条五彩缤纷的大尾巴。你知道那是什么吗?咋一看，遥控汽车，仔细端详，又不像。
的确，那不是普通的遥控汽车。那可是我自己改装的宇宙无敌拖地小汽车，我管它叫“清洁小王子”。
这个宝贝的诞生，源于某一个夏日。那天，妈妈和往常一样，忙着拖地，家里又停电了，妈妈汗流浃背。看着妈妈满脸的汗，我就想给她造个拖地机。我绞尽脑汁，终于画出了它的雏形，可是要怎么装配呢?装配又应该装在哪呢?
毫无头绪的.我到处寻找灵感，看那街头的清洁车，一边喷水一边旋转刷子;电视里，参加国庆庆典的表演飞机喷着鲜艳的彩雾……我瞬间有了好主意。
首先，我在妈妈扔掉的化妆品的瓶瓶罐罐中，找了一个扁圆的塑料瓶，在瓶口开了很多细密的小孔，再装上一个止水阀。说是止水阀，其实就是剪一个和瓶口一样大小的塑料片，用一根细绳与瓶尾相连，这样，不需要水时不会乱洒的自来水喷射器就出炉了。接着，我选了一辆大块头的遥控车，把它的车头进行了改装，把自来水喷射器连到小马达上，马达启动，掀开止水阀，喷射器就开始往地面喷水。最后在它的屁股安上夹子，夹上五彩布条，这样，一辆清洁小车就灵活地开始穿梭了，瓷砖地面瞬间被擦得晶莹透亮。当然，它所能擦的范围很小，一会儿，又要蓄水，又要洗布条，需要改进的地方不是一处两处，可是妈妈却对我的发明赞不绝口，说这个清洁小王子是她的好帮手。
发明的脚步再也停不住，第二代清洁小卫士就要问世，敬请期待。
五年级的作文 篇6
很小的时候，妈妈就给我讲过“小时偷针，长大偷金”的故事，教育我拒绝“诱惑”，不能占别人的便宜。
“叮铃铃……”下课了。同学们一批批的走了出来，一个个同学拥入了爸爸妈妈的怀抱。我的眼睛也在人群中急切地寻找自己的父母。“哎！他们肯定是有事没有来。”于是我便在学校门口四处转悠起来。突然，我的目光被马路对面围小摊的一群孩子吸引住了——那是我非常熟悉的一家精品店。
我三步并作两步直奔那家精品店。售货员阿姨正忙得不可开交，精品店的生意还蛮红火哩。我的`眼睛被那花花绿绿的商品充斥着，看看这个，再摸摸那个。我的眼睛最终停留在一个发夹上面——那是一个十分精致的蝴蝶发夹。
我抑制住内心的狂喜，自己仿佛就是那只蝴蝶在空中翩翩起舞。那个蝴蝶发夹如果是我的，那该有多好呀！我不得不承认自己已经被这个蝴蝶发夹弄得神魂颠倒了。价格上赫然写着12元——那可是我一个星期的零花钱呀！“售货员阿姨那么忙，我偷偷拿走发夹，她应该不会发现吧。”我心里暗想。
我装作很轻松的样子走过每一样商品，嘴里还不停地说着“嗯，这个不错，这个也很好。”再次转到那个令我狂喜的发夹面前，我悄悄地用余光看到阿姨正在给一个小朋友找零钱。我的心“怦怦”直跳，“拿不拿呢？机不可失，时不再来呀！”我下定了决心，小手轻轻拢住发夹，轻轻的，它就进入了我的口袋里。
这时，我的心灵被一个“黑色的东西”蒙蔽着。我也想过把发夹再放回去，可是，它对我的吸引力实在是太大了！就这样，那“黑色的东西”驱使着要我把发夹拿回家。当我走到精品店门口时，一个声音在我耳边响起：“孩子，咱可不能做‘小时偷针，长大偷金’的人呀！”那分明是妈妈的声音，温和中带几分严肃。我的神志一下子清醒过来，那个缠绕在我心头久久不肯离去的“黑色东西”一下子烟消云散了。我不能小偷小摸，我要做一个有道德的人。趁着阿姨算账时，悄悄的，我把蝴蝶发夹放回了原处。啊！我的一颗悬着的心终于落了下来。
是啊！道德只是个是与非的问题，实践起来却很难。希望我们都能拒绝“诱惑”，把心灵上那个“黑色的东西”赶走，健康成长，快乐做人！
